- •Г.А. Гриценко Социальное проектирование в работе с молодежью
- •1. Приоритетные направления работы с молодежью
- •Проект «Команда»
- •1. Обеспечение участия молодежи в процессе коллективного управления общественной жизнедеятельностью и в процессе самоуправления - собственной жизнедеятельностью
- •2. Развитие у молодых людей положительных навыков индивидуального и коллективного управления общественной жизнью
- •3. Вовлечение молодежи в общественно-политическую жизнь общества
- •2. Проект «Молодая семья»
- •1. Укрепление института молодой семьи, подготовка молодых людей к сознательному, ответственному родительству
- •2. Увеличение количества благополучных семей в России и профилактика разводов среди молодых супружеских пар
- •3. Повышение рождаемости в стране и обеспечение психологического комфорта в семье для воспитания, подрастающего поколения
- •3. Проект «Новый взгляд»
- •1. Вовлечение молодежи в процессы поиска, создания, применения, распространения и популяризации актуальной информации и ценностей, необходимых для эффективной жизни в российском обществе
- •2. Развитие механизмов и форм трансляции информации, актуальной для жизни молодежи, в молодежные аудитории
- •3. Развитие положительного отношения молодежи к позитивным ценностям российского общества
- •4. Формирование и продвижение образа успешного молодого россиянина
- •4. Проект «Успех в твоих руках»
- •5 Проект «Шаг навстречу»
- •1. Оказание помощи в интеграции в общество молодым людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (тжс)
- •2. Вовлечение молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в общественную, социально-экономическую и культурную жизнь общества
- •3. Развитие и популяризация в молодежной среде идей толерантности и содействия людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации
- •6. Проект «Доброволец России»
- •7. Проект «Карьера»
- •2. Социальное проектирование – способ формирования созидательной активности молодежи
- •3. Основы социального проектирования
- •3.1. Сущность технологии социального проектирования
- •Средства, инструменты
- •3.2. Классификация социальных проектов
- •3.3. Технология программно-целевого проектирования
- •3.4. Методика социального проектирования
- •Введение
- •Постановка проблемы
- •Цели и задачи проекта
- •Методы решения проблемы
- •Оценка и отчетность
- •Бюджет или смета расходов
- •Оценка эффективности или оценка результатов
- •Приложения
- •Если заявитель получил грант
- •3.5. Достоинства и недостатки проектировочной деятельности
- •4. Опыт социального проектирования
- •Социальные идеи и проекты студентов
- •Проект «Бульдог град»
- •Введение
- •Постановка проблемы
- •Цели и задачи
- •Методы решения проблемы
- •Бюджет проекта
- •Постановка проблемы
- •Оценка и отчетность
- •Формы отчетности
- •Проект «Пусть зазвонит телефон в Лимизе»
- •Постановка проблемы
- •Задачи и цели
- •Оценка и отчетность
- •Финансирование
- •Проект «Достойный отдых горожан»
- •Введение
- •Постановка проблемы
- •Цели и задачи проекта
- •Методы решения проблемы
- •Оценка и отчетность
- •Социальные идеи и проекты мдоо
- •Информационная карта проекта
- •Цели и задачи проекта:
- •Задачи:
- •Краткая аннотация содержания проекта:
- •«Отчий край»
- •1. Описание организации и ее деятельности
- •2. Постановка и описание проблемы
- •Цели и задачи проекта
- •Задачи:
- •Основное содержание проекта
- •4.1. Направления работы
- •4.2. Описание работы
- •5. Ожидаемый результат
- •6. Кадровое обеспечение проекта
- •7. План реализации проекта
- •8. Схема управлением проектом, порядок осуществления контроля его выполнения
- •9. Бюджет молодежного исследовательского социально-краеведческого проекта «Отчий край»
- •10. Комментарий к бюджету проекта «Отчий край».
- •Программа городского летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Тайны Олимпа» Программа городского летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Тайны Олимпа»
- •Классификационные параметры программы
- •Пояснительная записка
- •Описание спортивных состязаний
- •Сценарий открытия древнегреческих Олимпийских игр
- •Сценарий игровой программы Афины
- •Сценарий закрытия Древних Олимпийских игр
- •Сценарий: «Церемония награждения победителей»
- •Проект оздоровления и отдыха детей и молодежи
- •Аналитическая записка по итогам профильного санаторно-оздоровительного лагеря
- •Программа профильного санаторно-оздоровительного лагеря
- •Постановка проблемы
- •Цели и задачи программы
- •3. Специфика профиля лагеря
- •Содержание оздоровительной работы с детьми, отнесенными к 1 группе здоровья
- •Содержание оздоровительной работы с детьми, отнесенными к 2 группе здоровья
- •1) Комплекс оздоровительных мероприятий
- •2) Рациональное питание
- •3) Рациональный распорядок дня
- •4) Закаливающие процедуры
- •5) Двигательная активность
- •6) Создание психологического комфорта
- •Кадровое обеспечение
- •Дополнительная литература
- •Стратегия государственной молодежной политики в российской федерации
- •I. Основные положения и цель Стратегии
- •II. Предпосылки принятия Стратегии
- •III. Цель и принципы реализации Стратегии
- •IV. Приоритетные направления государственной молодежной политики
- •V. Механизм реализации Стратегии
- •VI. Условия, необходимые для реализации Стратегии
- •VII. Результаты реализации государственной молодежной
- •VIII. Заключительные положения
- •Конкурс проектов Департамента по делам молодежи
- •Положение о конкурсе проектов, программ молодежных и детских общественных объединений в Свердловской области на 2007 год
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Условия и участники конкурса
- •Глава 3. Порядок предоставления проектов, программ на конкурс
- •Глава 4. Порядок проведения конкурса. Экспертный совет конкурса
- •Глава 5. Порядок выделения финансовых средств
- •Глава 6. Меры ответственности и контроль
- •Приложение 1
- •Информационная карта проекта, программы
- •Приложение 2
- •Пример заполненной логической таблицы
- •Требования к содержанию проектов, участвующих в конкурсах Департамента по делам молодежи Свердловской области
- •На пути к малозатратным системным решениям
- •Проект «От социального потребительства к социальному созиданию»
- •Проект «От социальных болезней к социальному здоровью»
- •Проект «Земля – планета детей»
- •Проект «От лечения к культуре управления собой»
- •Проект «Молодежная школа гражданской ответственности»
- •Проект «Массовый спорт как путь массовой занятости молодежи и профилактики социальных болезней»
- •Гриценко Галина Александровна социальное проектирование в работе с молодежью
Глава 5. Порядок выделения финансовых средств
5.1. Общий объем средств областного бюджета, направляемый на реализацию проектов, программ – победителей настоящего Конкурса составляет 3.500 тысяч рублей.
5.2. Финансовые средства не могут быть предоставлены на следующие цели:
содействие мероприятиям, проводимым на коммерческой основе;
осуществление деятельности в коммерческих интересах физических и юридических лиц;
поддержку политических партий, объединений, движений, групп, проведения политических кампаний.
В случае, если, при надлежащем использовании финансовых средств, возможно также достижение коммерческого результата, - вся полученная прибыль должна быть направлена Объединением на осуществление его уставной деятельности.
5.3. Передача бюджетных средств Объединению оформляется соответствующим договором предоставления субсидии.
5.4. При публикации или ином распространении результатов реализации проекта, программы Объединения - получатели бюджетных средств обязаны упоминать о том, что данный проект, программа реализуются при поддержке Департамента по делам молодежи Свердловской области.
Глава 6. Меры ответственности и контроль
6.1. Департамент имеет право осуществлять проверку предоставленных участниками Конкурса документов и материалов. При необходимости запрашивается дополнительная информация, а также проводится экспертная оценка представленных документов и расчетов.
6.2. Департамент имеет право осуществлять контроль на любом этапе реализации программ, проектов, получивших финансирование из средств областного бюджета.
6.3. Организации, получившие субсидии из средств областного бюджета, несут ответственность за целевое использование бюджетных средств.
6.4. Финансовый контроль за целевым использованием бюджетных средств осуществляют Министерство финансов Свердловской области и Департамент по делам молодежи Свердловской области.
6.5. Права авторов проектов, программ – участников областного конкурса соблюдаются в соответствии с действующим законодательством.
Приложение 1
к Положению о конкурсе проектов, программ молодежных и детских общественных объединений в Свердловской области на 2007 год
Информационная карта проекта, программы
(не более 2 печатных страниц)
1. Полное наименование проекта, программы.
2.Актуальное направление реализации государственной молодежной политики, по которому заявляется проект, программа.
3. Полное наименование организации-заявителя.
4. Руководитель организации (Ф.И.О. полностью).
5. Контактная информация, включающая:
юридический и фактический (почтовый) адрес заявителя;
номер телефона, факса;
e-mail.
6. Авторы (руководители) проекта, программы (Ф.И.О., должность).
7. География проекта или программы, количество участников.
8. Сроки выполнения проекта, программы (продолжительность, начало и окончание).
9. Полная стоимость проекта, программы с указанием всех источников финансирования.
Приложение 2
к Положению о конкурсе проектов, программ молодежных и детских общественных объединений в Свердловской области на 2007 год
Пример заполненной логической таблицы
(оформлять в табличной форме или в текстовом варианте с обязательной аргументацией по выделенным жирным шрифтом параметрам)
Заполненная логическая таблица для проекта «Каждому двору – свою дубраву» (таблица заполнена не с максимальной подробностью).
Компоненты проекта |
Объективные свидетельства |
Внешние условия |
Постановка проблемы Количество зеленых насаждений в городе N в последние годы резко сокращается. Активно развивается транспортная сеть, растет число машин, и воздух становится все более загрязненным. У подростков развивается потребительское отношение к своему городу: неблагоустроенные дворы не способствуют формированию чувства ответственности, позиции хозяина |
Статистика комитета по экологии такова: за последние 5 лет в городе было вырублено более 5000 деревьев. Большая часть из них – тополя, достигшие своего предельного возраста жизни. За этот же период посажено менее 1000 деревьев. Количество заболеваний, вызванных загрязнением воздуха, выросло за последние 3 года на 20% (данные городского комитета по здравоохранению). По данным городского комитета по делам молодежи, одной из основных причин роста подростковой преступности является их незанятость общественно-полезным трудом, требующим высокой степени ответственности |
|
Цель. Ожидаемые результаты Благоустройство г. N, в частности озеленение 5 дворов в двух районах города. В результате проведения проекта увеличится количество зеленых насаждений. Будет разработана методика привлечения подростков к работе по благоустройству города. |
Показатели достижения цели Основной показатель успешности проекта – наличие растущих молодых дубов в 5 дворах двух районов города. По нашим оценкам, успешным проект можно считать в том случае, если приживутся не менее 90% посаженных деревьев. В ходе реализации проекта будет вестись учет числа подростков, принявших участие в работе, а также затраченного ими времени. Важным показателем успешности проекта может стать интерес представителей власти к тому, чтобы использовать опыт при благоустройстве города |
Предпосылки достижения цели при выполнении задач К моменту окончания посадок деревьев городская и районная власть не начинают никаких проектов по реконструкции выбранных дворов (строительство, проведение ремонтов теплотрасс и т.п.). Жители дворов и подростки понимают важность постоянного ухода за вновь посаженными деревьями |
Задачи Проведение подготовительной работы с жителями дворов выбранных районов, а также с местной властью. Проведение осенних и весенних посадок дубов. Проведение ряда образовательно-информационных мероприятий, направленных на поддержание выращенных деревьев. Издание пособия по посадке дубов в городе |
Показатели выполнения задач
Готовность жителей и районных управ поддержать наш проект и принять в нем посильное участие. Приживаемость не менее 90% от общего количества посаженных деревьев. Публикации списков победителей конкурсов, наличие во дворах именных табличек, фотографий, а также видеоролики по теме проекта. Изданное пособие, о качестве которого можно будет судить по рецензиям специалистов, по готовности городской власти использовать его в работе |
Условия, необходимые для выполнения задач
Городская власть, жители микрорайонов не возражают против проведения работ по проекту. Городская власть не принимает решение о засадке дворов быстрорастущими тополями |
Методы (мероприятия)
Проведение собраний с жителями и руководством районов, распространение листовок о проекте. Закупка посадочного материала в лесхозах. Формирование трудовых отрядов подростков. Обучение подростков правилам посадки дубов и ухода за ними. Проведение конкурса на звание «Хранитель дуба» |
Обоснование выбора методов С помощью листовок мы сможем оповестить всех жителей о реализации в их дворах нашего проекта, а на собрании сможем обсудить детали проекта с самыми активными жителями. Предварительное исследование показало: закупка посадочного материала будет производиться в Березовском лесхозе: низкие цены, квалифицированный персонал, возможность проводить обучающие семинары. Семинары будут способствовать качеству работ, формированию ответственности у участников проекта. Элементы соревновательности (конкурс на звание) будут стимулировать активность подростков |
Условия, необходимые для выполнения мероприятий при наличии ресурсов
При наличии ресурсов намеченные мероприятия не смогут быть проведены в следующих случаях: - непредвиденные погодные условия, например, сильные заморозки, которые могут привести к гибели саженцев; - смена руководства лесхоза, что может привести к отказу этой организации от участия в проекте. |
Ресурсы Руководитель проекта, 2 ассистента, ответственные за районы, 5 ассистентов, ответственных за дворы, специалист-ботаник, трудовой отряд подростков, люди для работ по посадке дубов, помещение для офиса, посадочный материал, лопаты, перчатки и другие инструменты для посадки деревьев, автотранспорт; расходные материалы на подготовку и тиражирование листовок и пособия.
|
Обоснование статей бюджета (примеры)
Назначение ассистентов, ответственных за районы и дворы, живущих в указанных дворах и районах, позволит эффективно работать с населением. Листовки необходимы для информирования жителей города о проводимом проекте и для их вовлечения в проект. Тиражирование будет производиться в «Типографии малых тиражей» |
Источники
помещение для офиса и компьютерная техника будут предоставлены организацией-заявителем. Транспортное обслуживание берет на себя лесхоз. Основные расходы мы планируем оплатить … |