7. Программа городского летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Тайны Олимпа» Программа городского летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Тайны Олимпа»

Авторы программы

Гончарова Н.В.,

педагог-организатор Центра внешкольной работы «Объединение детских и подростковых клубов «Социум» Кировского района г. Екатеринбурга. Детско-подростковый клуб «Огонек».

Бокарева Е.В.,

педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы «Объединение детских

и подростковых клубов «Социум» Кировского района г. Екатеринбурга. Детско-подростковый клуб «Огонек».

Классификационные параметры программы

По уровню применения: социально-педагогическая

По философской основе: педагогика сотрудничества

По ведущему фактору психического развития: биогенные, социогенные

По концепции усвоения: развивающая

По формированию социально-личностных качеств: СУМ (самоуправляющие механизмы личности), СДП (способности действенно-практические), ЭНК (эстетические и нравственные качества личности)

По организационной форме: клубная

По типу управления деятельностью: детская организация

По походу к ребенку: свободное воспитание

По преобладающему методу: развивающие, творческие

По категории адресата: школьный возраст

Пояснительная записка

Детей, занимающихся в спортивных секциях, довольно часто интересует история Олимпийского движения. У многих из них возникает желание участвовать в спортивных мероприятиях. В связи с этим на базе летнего лагеря Центра внешкольной работы «Объединение детских и подростковых клубов «Социум» Кировского района г. Екатеринбурга. («ОДиПК «Социум»») методистами и педагогами спортив­ных клубов была разработана программа по созданию благоприятных условий для увлекательного оздоровительно – познавательного отдыха детей и подростков. В рам­ках программы, помимо основной цели физического развития детей и подростков, пла­нировалось изучение истории Олимпийского движения, формирование представления о понятиях «спорт», «физическая культура» как об исторически сложившихся явлениях чело­веческой культуры.

Программа предназначена для детей и подростков от 10 до 17 лет, занимающихся в сек­циях «ОДиПК «Социум»».

В возрасте 9-11 лет у детей интенсивно развиваются познавательные способнос­ти, исследовательская активность, интерес к приключениям, физи­ческим упражнениям и играм. Ребенок активно включается в новые социальные связи и отношения. Несмотря на склонность к подражанию, дети уже стремятся выглядеть взрослыми, и это необходимо учитывать при общении с ними. При благоприятном развитии данной возрастной стадии у ребенка формируется самооценка с учетом реальных достижений.

В возрасте 11-14 лет продолжается быстрое и неравномерное физическое, физиологи­ческое, психическое созревание организма. Развивается мышление и познавательные процессы, изменяются установки личности. Появляется потребность принадлежать группе, всеми средствами добиваться ее одобрения и разделять групповые ценности. Обостряется склонность к риску и острым ощущениям. В общении с взрослыми проявляется амбивалентность. С одной стороны, сохраняются чер­ты, свойственные младшему школьному возрасту (стремление к уважительному отноше­нию со стороны взрослых, крайняя чувствительность к их мнению, потребность в понима­нии, поддержке, подражание взрослым, опора на их авторитет). С другой – появляются чер­ты, противоречащие предыдущим: демонстрация взрослости, независимости, сопротивление родителям.

В старшем подростковом периоде (14-17 лет) продолжается эмоцио­нальное и социальное созревание. Молодой человек стремится освободиться от опеки родителей. В это время формируется жизненная философия, самостоятельность в проведении свободного времени. Юноши и девушки находятся на завершающем этапе детства перед началом самостоятельной жизни. Профессиональная активность личности направлена на поиск своего места в мире профессий и мире социальных отношений.

Творческие замыслы детей и подростков чаще всего воплощается в игре, которая может стать формой организации жизнедеятельности в лагере. Игра моделирует действительность, отражает проблемы, связанные с ростом и развитием детей и молодежи.

Учет возрастных особенностей и специфики клубной деятельности адресатов програм­мы позволил в качестве основы взять спортивно-историческую сюжетно-ролевую игру.

Сюжетно-ролевая игра и спортивная деятельность программы городского летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Тайны Олимпа» опирается на историю и культу­ру Древней Греции и Олимпийских игр. Для достижения желаемых результатов в игре участникам необходимо не только освоение и совершенствование опре­деленных спортивных навыков, но и изучение древнегреческой истории, проникновение «духом эпохи». В ходе мероприятий спортивно-оздоровительного лагеря ребятам предос­тавляется возможность приобрести не только теоретические, но и практические знания по воспроизводимой культуре.

Основная идея лагеря заключается в создании образов исторических «городов», ана­логичных существовавшим в Древней Греции, и проведении между «атлетами» «городов» спортивных состязаний по программе Древних Олимпийских игр с их традициями и обыча­ями.

Цель Программы: способствовать гармоничному развитию личности детей и подростков через систему мероприятий, направленных на оздоровление участников программы.

Задачи:

• Формирование знаний по истории Древней Греции, о ее традициях и обычаях, связанных как с древними, так и с современными Олимпийскими играми, расширение представлений де­тей о «Стране Спорта», популяризация различных видов спорта;

• Создание условий для повышения спортивного мастерства участников программы через проведение спортивных состязаний по программе Древних Олимпийских игр и сохранение учебно - тренировочных занятий по специализации клуба - участника программы;

• создание условий для приобщения детей, подростков к здоровому образу жизни как норме жизни;

• Развитие культуры межличностных отношений детей;

• Развитие организаторских умений через включение подростков в систему соуправленческой деятельности;

• Активизация творческого потенциала личности и коллектива в целом.

Адресаты программы: дети и подростки от 10 до 17 лет, занимающиеся в секциях «ОДиПК «Социум»».

Требования к педагогическому составу:

• знание культуры Древней Греции, истории Олимпийских игр;

• компетентность в вопросах гигиены, физического воспитания и спорта;

• компетентность в вопросах профилактики химических зависимостей;

• навыки проведения культурно - массовых мероприятий.

Для реализации программы предполагаемый кадровый состав смены, помимо соци­альных педагогов и педагогов-организаторов, должен включать тренеров-преподавателей (как минимум одного тренера-преподавателя на один спортивный клуб), инструктора по плаванию.

Формы работы. Работа в рамках предложенных форм должна строиться с учетом психо - физиологических особенностей старших школьников.

В программе используются следующие формы работы:

• спортивное занятие (тренировка);

• оздоровительные процедуры;

• спортивные состязания;

• игры (спортивные и познавательные);

• экскурсия;

• конкурс.

Условия проведения:

• сроки реализации: программа рассчитана на 1 смену городского летнего спортивно­оздоровительного лагеря;

• место проведения: г. Екатеринбург:

а) Центр внешкольной работы «ОДиПК «Социум»» (адрес: ул. Сыромолотова, 14);

б) Детский клуб «Россич» (адрес: ул. Сиреневый бульвар, 19 А);

в) Детский клуб «Орион» и его спортивные площадки, (адрес: ул. Сыромолотова, 10);

г) Детский клуб «Уралец» (адрес: ул. Высоцкого, 22);.

д) Бассейн Еврогимназии № 176 (адрес: ул. Рассветная, 9);

е) Спортивный зал завода ЖБИ (адрес: ул. Панельная,17);

ж) Амфитеатр «Форум» – площадка для проведения досуговых мероприятий в микрорай­оне МЖК;

3) Стадион МОУ СОШ № 151;

и) Шарташский лесопарк «Каменные Палатки»;

к) Акватория Верх-Исетского пруда – летняя база ДПК «Каравелла»

• материально-техническое обеспечение:

а) учебно-методический комплект (плакаты, конспекты лекций по истории античности,

список литературы, видео-материалы)

б) техническое обеспечение (материалы для проведения занятий (канцелярские принадлежности, декорации, театральные костюмы), спортивное снаряжение и оборудование, видео- и аудио - аппаратура)

Механизм реализации программы

Программа реализуется на базе трех спортивных клубов Объединения «ОДиПК «Соци­ум»». Каждый клуб на время действия программы превращается в древнее греческое госу­дарство – «полис», которое было местом зарождения и развития различных систем физи­ческой культуры и воспитания в прошлые века. На время смены каждый клуб преобразуется по выбору в города-государства Афины, Спарту, Трою.

Положение

о проведении в спортивно-оздоровительном лагере «Тайны Олимпа» спортивных состязаний по программе Древних Олимпийских игр

Место и время проведения

Древние Олимпийские игры проводятся на базе открытых и закрытых спортивных площадок детских клубов ОДиПК «Социум», участвующих в проекте летнего городского лагеря «Тайны Олимпа». Олимпийские игры проводятся по графику – 2 состязания в неделю, во второй половине дня.

Участники состязаний

В Олимпийских играх принимают участие все желающие дети и подростки, которые посещают спортивные секции ОДиПК «Социум», годные по состоянию здоровья и имеющие путевки в лагерь. Возрастные подгруппы:

1 гр. - 3-5 кл. (10-11 лет);

2 гр. - 6-7 кл.(12-13 лет);

3 гр. - 8-9 кл. (14-15 лет);

4 гр. -10-11 кл. (16-17 лет).

Судейская коллегия

Старший «эллинодик» - главный судья.

«Эллинодики».

«Распорядители».

«Глашатай».

Определение и награждение «олимпиоников» (победителей)

К состязаниям допускаются атлеты, давшие торжественную клятву 3евсу на церемонии открытия Древних Олимпийских игр.

Пример клятвы:

«Я (имя), сын (имя отца), житель (название города) подтверждаю перед Зевсом, что тренировался, как требуют традиции великого праздника. Торжественно клянусь в том, что для достижения победы не буду употреблять недопустимых и неправильных приемов».

К судейству допускаются педагоги, давшие клятву 3евсу.

Пример клятвы:

«Клятвенно обещаю, что буду выносить свои решения честно и неподкупно».

Примечание: при произнесении судья держит правую руку ладонью к атлетам.

После произнесения клятв на доске записываются имена всех допущенных к состяза­ниям. Программа Олимпийских игр

1-й день - Торжественная церемония открытия Олимпийских игр. Клятва атлетов и судей

3евсу. Жертвоприношение.

2-й день - Ипподром. Состязание на «колесницах».

3-й день - Пятиборье 1-й вид. Бег на 1 стадий (183 м).

4-й день - Пятиборье 2-й вид. Прыжки в длину с места с гантелями.

5-й день - Пятиборье 3-й вид. Метание диска.

6-й день - Пятиборье 4-й вид. Метание копья.

7-й день - Пятиборье 5-й вид. Борьба.

8-й день - Состязание воинов. Бег в полном вооружении.

9-й день - Торжественная церемония закрытия Древних Олимпийских игр. Благодар­ственное жертвоприношение. Торжественное официальное пиршество.