Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД Философия Погорельская Е.Ю..docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
94.42 Кб
Скачать

Тема 7. Смысл человеческого бытия.

Понятия «индивид», «личность», «индивидуальность». Смена культурно-исторических приоритетов бытия людей и форм общественной жизни: человек «мифологический», античный человек, человек средневекового общества, Человек эпохи Возрождения, новоевропейский человек, человек буржуазного индустриального общества, перспективы человека постиндустриального общества. Индивид как «социальный тип» и индивидуальность. Самоидентификация и самоопределение человека как жизненный путь. Бытие-с-другим как механизм самоидентификации и самореализации человека. Проблема подлинности своего Я как проблема смысла жизни. Жизненное кредо.

Представление о человеке в разных культурах. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Свобода внешняя и внутренняя. Мораль, справедливость и право. Нравственные и эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.

Судьба человека как единство свободы и необходимости. Судьба как рок, карма, участь, жребий, фортуна.

Литература:

Основная:

  • Братусь Б.С. Любовь как психологическая презентация человеческой сущности. // Вопросы философии 2009, № 12.

  • Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

  • Хайдеггер М. Основные понятия метафизики. М.: Республика, 1993. стр.327 – 345.

  • Философия. Учебник под ред. В.Л. Калашникова. М.: ВЛАДОС, 2003.

Дополнительная:

  • Мясникова Л.А. Тайна и смысл человеческого бытия. Екатеринбург, 1993.

Тема 8.Сознание и познание.

Сущность познавательной деятельности. Основные виды познания. Культурно-историческая обусловленность познавательного процесса. Сознание и познание. Рациональное и иррациональное в познании. Природа интуиции. Творчество. Специфика научного познания. Наука как форма организации знания: уровни научного познания. Знание и вера.

Истина и заблуждения в науке. Истина и ложь. Истинностная и ценностная компоненты познания. Проблема критериев истины. Логика и язык науки.

Литература:

Основная:

  • Лекторский В.А. Вера и знание в современной культуре. // Вопросы философии 2007, № 2.

  • Степанянц М.Т. Знание и вера: многообразие культурных подходов. // Вопросы философии 2007, № 2.

  • Философия. Учебник под ред. В.Л. Калашникова. М.: ВЛАДОС, 2003.

  • Основы философии науки. Учебник под ред. С.А. Лебедева. М., Екатеринбург: Академический проект; Деловая книга, 2005.

Дополнительная:

  • Горохов В.Г. Научно-техническая политика в обществе не-знания. // Вопросы философии 2007, №12.

  • Современная философия науки. Хрестоматия.: Кун, Поппер, Лакатос, Гуссерль. М., 1996.

Тема 9. Структура научного знания.

Смена форм научной рациональности. Научные парадигмы и научные революции. Критерии научности. Знание научное и ненаучное. Псевдонауки реликтовые и современные.

Методология и логика научного познания: понятия, сущность, соотношение, структура. Методология как система методов научного познания и их мировоззренческое обоснование. Многообразие методов научного познания. Специфика методологии естествознания. Особенности методов гуманитарного знания.

Наука как социальный институт. Научное сообщество и научный этос. Проблема ответственности ученого.

Наука и техника.

Литература:

Основная:

1.Основы философии науки. Учебник под ред. С.А. Лебедева. М., Екатеринбург: Академический проект; Деловая книга, 2005.

2. Никифоров А.Л. Фундаментальная наука умирает? // Вопросы философии 2008, № 5.

3. Мамчур Е.А. Нет, она будет жить! // Вопросы философии 2008, №5.

4. Кун Т. Структура научных революций. Концепции современного естествознания. Хрестоматия. Екатеринбург: Гуманитарный университет, 2009.