Литература

Основная:

1. Грушевицкая Т. Г., Садохин А. П. Концепции современного естествознания. М.: Юнити, 2003. С. 407–444.

2. Чайковский Ю.В. Пятьсот лет споров об эволюции. // Вопросы философии 2009, № 2

3. Дольник В. Р. Непослушное дитя биосферы. СПб.: ЧеРо-на-Неве: Паритет, 2003. С. 30–70, 264–296.

4. Концепции современного естествознания: Учебник / Под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. М.: Юнити, 2002. С. 193–199.

Дополнительная:

5. Генеалогическое дерево и семейное счастье // Трезвое слово. 2006. № 4. С. 3–7. www. trezv1.narod.ru

Тема 7. Феномен человека в научной картине мира

Человек как предмет естествознания. Человек: сознание, эмоции, творчество, работоспособность. Медицинская наука о телесности и здоровье человека. Биоэтика. Человек и биосфера. Ноосфера. Космические циклы. Самоорганизация в живой и неживой природе. Антропный принцип в современной науке. Принцип универсального эволюционизма. Путь к единой культуре.

Литература

Основная:

1. Вернадский В. И. Научная мысль как планетарное явление. М., 1991.

2. Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера земли. М., 1994.

3. Чижевский А. Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1976.

4. Концепции современного естествознания: Учебник / Под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. М.: Юнити, 2002. С. 227–267.

5. Гуляев С. А., Жуковский В. М., Комов С. В. Основы естествознания: Учебное пособие. Екатеринбург: УрГУ, 1997. С. 605–622.

6. Муравник Г. Человек парадоксальный: взгляд науки, взгляд веры. Концепции современного естествознания: Хрестоматия /Автор-составитель канд. филос. наук Е.Ю. Погорельская. – Екатеринбург: Гуманитарный университет, 2009. С. 277-304.

Дополнительная:

7. Вернадский В. И. Начало и вечность жизни. М., 1989.

8. Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. М., 1989.

IV. Программа семинарских занятий Занятие 1. История науки

1. Особенности науки Древней Греции.

2. Христианская направленность средневековой науки.

3. Эпоха Возрождения: первая научная революция.

4. Возникновение классического естествознания.

5. «Большая наука» современности.

Литература

Основная:

1. Грушевицкая Т. Г., Садохин А. П. Концепции современного естествознания. М., 2003. С. 71–144.

2. Гайденко П. П. О философско-теоретических предпосылках механики Галилея // Историко-философский ежегодник. 1986. М.: Наука. С. 69–83.

3. Гайденко П. П. Эволюция понятия науки (XVII–XVIII вв.). М.: Наука, 1987. С. 5–19, 201–301.

4. Койре А. Очерки по истории развития науки. М.: Наука, 1987. Гл.: Ньютон и Декарт. С. 204–247.

5. Кессиди Ф.Х. Загадка бурного расцвета греческой философии. // Вопросы философии 2007, № 8.

Дополнительная:

6. Вартофский М. Модели. Репрезентация и научное понимание. М.: Прогресс, 1988. С. 239–484.

7. Тарароев Я.В. О двух онтологических парадигмах и генезисе оснований физического знания. // Вопросы философии 2008 № 12.

Занятие 2. Естествознание в системе культуры

1. Взаимосвязь естественно-научной и гуманитарной культур.

2. Знание научное и ненаучное.

3. Критерии научного знания.

4. Наука и техника: проблема соотношения.