
- •1. Пояснювальна записка
- •Місце дисципліни в навчальному процесі
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план курсу
- •3. Зміст навчальної дисципліни Розділ і. Загальна підготовка
- •Тема 1. Моніторинг небезпек, що можуть спричинити нс.
- •Тема 2. Планування заходів з питань цивільного захисту.
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання.
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження.
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків нс.
- •Розділ іі. Профільна підготовка
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах
- •Єдиної системи цивільного захисту.
- •Тема 7. Економічна функція у сфері цивільного захисту.
- •4. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •4.1. Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •4.2. Основна література
- •4.3. Додаткова література
- •4.4. Internet-джерела
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами курсу і видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6.1. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани семінарських занять
- •7.1. Методичні рекомендації та плани семінарських занять
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту.
- •Тема 7. Економічна функція у сфері цивільного захисту.
- •8. Графік виконання самостійної роботи студентів
- •8.1. Завдання для самостійної роботи студентів та методичні вказівки до їх виконання
- •Самостійна робота № 1
- •Тема 1. Моніторинг небезпек, що можуть спричинити нс.
- •Самостійна робота № 2
- •Тема 2. Планування заходів з питань цивільного захисту.
- •Самостійна робота № 3
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання.
- •Самостійна робота № 4
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження.
- •Самостійна робота № 5
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій.
- •Самостійна робота № 6
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту.
- •Самостійна робота № 7
- •Тема 7. Економічна функція у сфері цивільного захисту.
- •9. Індивідуальна робота студента
- •9.1. Критерії оцінювання індр
- •9.2. Завдання з індр
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •11. Критерії оцінки знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала переводу рейтингових балів за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами підсумкового контролю
- •12. Критерії оцінки знань студентів при проведенні тестування
- •Методичне забезпечення дисципліни
- •13.1. Методики активізації процесу навчання
- •13.2. Використання навчальних технологій для активізації процесу навчання з дисципліни
- •Зміни і доповнення до робочої програми
Форма № Н-3.04 Затверджено наказом МОНМС України 29.03.2012 р. |
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЛЬВІВСЬКА ДЕРЖАВНА ФІНАНСОВА АКАДЕМІЯ
Кафедра соціальних і гуманітарних дисциплін
ЗАТВЕРДЖУЮ
Перший проректор
__________ Н. СИТНИК
29 серпня 2013 р.
Р О Б О Ч А п р о г р а м а
НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
„ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ”
для студентів, які навчаються за галуззю знань
0305 „Економіка та підприємництво”
за спеціальностями
7.03050801, 8.03050801 „Фінанси і кредит”
(за спеціалізованими програмами),
7.03050901, 8.03050901 „Облік і аудит”
освітньо-кваліфікаційних рівнів „спеціаліст”, „магістр”
Заочна форма навчання
Львів – 2013
Розробник:
Ковний Ю.Є., доцент, к.е.н.
Рецензенти:
Сливка Ю. Ю., завідувач кафедри соціальних і гуманітарних дисциплін, професор, доктор історичних наук
Яремко З.М., завідувач кафедри безпеки життєдіяльності, ЛНУ імені Івана Франка, професор, доктор хімічних наук
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри соціальних і гуманітарних дисциплін (протокол №1 від 29.08.2013 р.) як програму підготовки „спеціалістів”, „магістрів” галузі знань 0305 „Економіка та підприємництво” за спеціальностями „Фінанси і кредит” (за спеціалізованими програмами), „Облік і аудит”, затверджену на засіданні науково-методичної комісії з цивільної безпеки Науково-методичної ради МОН (протокол № 03/02 від 16.02.2011 р.) та Вченою Радою Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту (протокол № 2 від 23.02.2011 р.).
Завідувач кафедри __________ Сливка Ю.Ю.
Заступник завідувача кафедри __________ Костишин Е.І.
1. Пояснювальна записка
Мала ймовірність виникнення надзвичайних ситуацій є однією із причин їх недооцінювання, але великі матеріальні, людські та моральні втрати, як показує світовий досвід, переконливо свідчить про необхідність підготовки всього населення до адекватних дій у надзвичайних ситуаціях.
Женевські конвенції та Додаткові протоколи до них у наш час відіграють важливу роль у реалізації вимог міжнародного гуманітарного права із захисту постраждалих у надзвичайних ситуаціях та жертв збройних конфліктів. Всі розвинені держави світу мають систему цивільного захисту населення та цивільної оборони.
Основу роль в попередженні виникнення надзвичайних ситуацій (НС), захисту життя людей, матеріальних ресурсів відіграє система цивільного захисту України. Одним з необхідних умов підвищення ефективності функціонування даної системи є подальше поліпшення якості підготовки фахівців в вищих навчальних закладах. Навчання забезпечує своєчасне і систематичне оновлення, поглиблення спеціальних знань, вмінь і навичок необхідних для виконання функцій з попередження і реагування на надзвичайні ситуації.
Навчальна дисципліна «Цивільний захист» є нормативною дисципліною, що включається в навчальні плани як самостійна дисципліна обов’язкового вибору. Вона зберігає свою самостійність за будь-якої організаційної структури вищого навчального закладу (спільний наказ Міністерства освіти і науки України, Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи та Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 21.10.2010 року, № 969/922/216 «Про організацію та вдосконалення навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту у вищих навчальних закладах України»).
Програму навчальної дисципліни розроблено у відповідності до вимог галузевого стандарту вищої освіти та враховано рекомендації положень Болонської декларації щодо кредитно модульної системи організації навчального процесу.
Метою вивчення дисципліни є формування у студентів здатності творчо мислити, вирішувати складні проблеми інноваційного характеру й приймати продуктивні рішення у сфері цивільного захисту (ЦЗ) з урахуванням особливостей майбутньої професійної діяльності випускників, а також досягнень науково-технічного прогресу.
Завдання вивчення дисципліни передбачає засвоєння студентами новітніх теорій, методів і технологій з прогнозування надзвичайних ситуацій, побудови моделей розвитку, визначення рівня ризику та обґрунтування комплексу заходів, спрямованих на їх відвернення, захисту персоналу, населення, матеріальних та культурних цінностей в умовах надзвичайних ситуацій, локалізації та ліквідації їхніх наслідків.
Предметом вивчення дисципліни є способи захисту людей та матеріальних цінностей в умовах надзвичайних ситуацій мирного і військового часу.
Об’єкт вивчення цивільного захисту – надзвичайні ситуації та їх вплив на життєдіяльність людини та суспільства.
Освоївши програму навчальної дисципліни «Цивільний захист» спеціалісти (магістри) у відповідних напрямах підготовки, повинні бути здатними вирішувати професійні завдання з урахуванням вимог ЦЗ та володіти наступними головними професійними компетенціями для забезпечення реалізації зазначених завдань.
Загальнокультурні компетенції охоплюють:
вміння визначити коло своїх обов’язків за напрямом професійної діяльності з урахуванням завдань цивільного захисту;
знання методів та інструментарію моніторингу надзвичайних ситуацій, побудови моделей їх розвитку, оцінки їх соціально-економічних наслідків;
здатність приймати рішення з питань ЦЗ в межах своїх повноважень.
Професійні компетенції охоплюють:
проведення ідентифікації, дослідження умов виникнення і розвитку надзвичайних ситуацій та забезпечення скоординованих дій щодо їх попередження на об’єктах господарювання відповідно до своїх професійних обов’язків;
обрання і застосування методик з прогнозування та оцінки обстановки в зоні надзвичайної ситуації, розрахунку параметрів уражаючих факторів надзвичайних ситуацій, що використовуються для прогнозування, визначення складу сил, засобів і ресурсів для ліквідації надзвичайних ситуацій та подолання їх наслідків:
розробка і застосування превентивних та оперативних заходів цивільного захисту;
застосування новітніх досягнень в теорії та практиці ліквідації надзвичайних ситуацій та попередження їх наслідків;
організація навчання керівників, посадових осіб і населення вмінню діяти в надзвичайних ситуаціях та проводити заходи щодо їх попередження;
оцінка стану готовності об’єкта господарювання, керівників, посадових осіб, спеціалістів, невоєнізованих формувань до дій в умовах загрози і виникнення надзвичайних ситуацій.
Програма навчальної дисципліни «Цивільний захист» складається із двох розділів: «Загальна підготовка» і «Профільна підготовка».
У процесі вивчення навчального матеріалу студенти виконують індивідуальну науково-дослідну роботу з питань моделювання сценаріїв виникнення і розвитку надзвичайних ситуацій, прогнозування їхнього впливу на адміністративно-територіальні одиниці, об’єкти господарської діяльності та населення.