Методические рекомендации

Основные понятия, необходимые для усвоения темы: культура, деятельность, диалог культур, субъект и объект культуры, преемственность в культуре, традиции и новации в культуре, цивилизация.

В первом вопросе необходимо раскрыть сущность и структуру культуры; проанализировать основные функции: функция социализации, познавательная, информационная, регулятивная, компенсаторная, игровая, коммуникативная функция; рассмотреть соотношение понятий «субъект и объект культуры».

Во втором вопросе важно уяснить специфику материальной и духовной культуры; раскрыть понятия преемственность, традиции инновации в культуре; проанализировать специфику культуры России, отметив ее бинарность и вывить роль традиций в формировании русской культуры.

В третьем вопросе необходимо дать определение цивилизации и обратить внимание на многозначность понятия «цивилизация»; раскрыть основные подходы к пониманию цивилизации (Н.Данилевский, О.Шпенглер, А.Тойнби, П.Сорокин). Для этого необходимо познакомиться со следующей учебной литературой: Философия: Учебник для вузов/ Под общ. Ред. В.В.Миронова.–М.:Норма,2005.–Раздел 6,гл4; Фролов И.Т. Введение в философию.– http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/frol/index.php.- ГЛ7; Спиркин А. М. Философия. Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012.

Литература

Основная

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. – М.: Проспект, 2012.

2. Губин В.Д. Философия. Учебник. – М.: Проспект, 2011.

3. Демина Л.А., Бучило Н.Ф. Философия для бакалавров (юристов) М.: Проспект, 2012.

4. Марков Б.В. Философия. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2009.

5. Михалкин Н.В., Михалкин А.Н. Философия права : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению "Юриспруденция" – М. : Юрайт, 2011.

6. Спиркин А. М. Философия. Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012.

7. Философия: учебник / Под. Ред. Кохановского В.П. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011.

Дополнительная

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии. – М., 2004.

2. Философия для бакалавров / Под ред. В.И. Пржиленского. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007.

3. Философия: Учебник для вузов/ Под общ. Ред. В.В.Миронова.–М.:Норма,2005.

4. Философский словарь /под ред. И.Т. Фролова. – М., 2008.

Интернет-ресурсы

1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

3. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/

4. Спиркин А.Г. Философия Электронный учебник. http://www.gumfak.ru/filos_html/spirkin/content.shtml

5. Электронная гуманитарная библиотека. Философия познания и науки // http://www.gumfak.ru/filos_html/kanke/kanke09.shtml

6. philosophy.ru/library - электронная библиотека Института философии РАН.

Задания для развития и контроля владения компетенциями

1. Перечислите известные вам из имеющихся определений культуры. Чем объясняется их множественность?

2. Чем различаются Восток и Запад как цивилизационные типы?

3. В чем видят исследователи особенность российской культуры и цивилизации?

4. Какова роль традиций в формировании культурных ценностей?

5. Какова особенность диалога культур в современной цивилизации?

6. Проанализируйте состояние духовной культуры в российском обществе.

7. Охарактеризуйте состояние правовой культуры в современном российском обществе.

8. Назовите основные характеристики этнической культуры.

9. Какова роль языка в развитии культуры? Аргументируйте свой ответ.

10. Каково соотношение понятий «культура и ментальность», «культура и стереотип»? Проиллюстрируйте свой ответ конкретными примерами.