- •Комплект Самостоятельной работы студентов по дисциплине
- •060501 «Сестринское дело»
- •060501 «Сестринское дело»
- •Оглавление
- •1 Общие положения
- •Выход на компетенции
- •Тема 1. Сестринский уход при бронхитах.
- •Тема 2.
- •Тема 3. Сестринский уход при пневмонии.
- •Тема 4. Сестринский уход при гнойных заболеваниях легких: абцесс, гангрена, бронхоэктотическая болезнь.
- •Тема 5. Сестринский уход при плевритах
- •1 Задание: тесты:
- •Уровень понимания компетенций
- •5.Особенности приема препаратов
5.Особенности приема препаратов
ЗАДАЧА №2
Пациент 48 лет находится на стационарном лечении в пульмонологическом отделении с диагнозом: экссудативный плеврит слева.
При сестринском обследовании м/с получила следующие данные: жалобы на повышение температуры, одышку, боль и чувство тяжести в грудной клетке слева, усиливающаяся при сухом кашле, общую слабость, головную боль, нарушение сна. Считает себя больным 2 недели, ухудшение наступило в последние 2 дня: усилилась одышка, температура повысилась до 39" С. с ознобом и проливным потом. В окружающем пространстве ориентируется адекватно. Тревожен, депрессивное, жалуется на чувство страха, плохой сон. В контакт , вступает с трудом, не верит в успех лечения, выражает опасение за свое здоровье.
Объективно: сознание ясное, состояние тяжелое, больной лежит на правом боку, кожные покровы чистые, бледные, влажные, цианоз носогубного треугольника. Дыхание поверхностное. ЧДД 40 в мин. Левая половина грудной клетки отстает в акте дыхания.
Перкуторно определяется на задней поверхности грудной клетки тупость ниже третьего ребра. При аускультации дыхание слева не проводится. Пульс 120 уд./мин. АД 100/50 мм рт. ст.
Рентгенологически – слева ниже третьего ребра интенсивное затемнение с верхней косой границей, со смещением органов средостения в право.
Пациенту назначено:
-
Обследование
Лечение
ОАК, биохимия крови
Rg -графия легких в 2-х проекциях,
ЭКГ
Плевральная пункция.
Постельный режим.
Стол №13.
Оксигенотерапия.
Ампициллин по 1 г 4 раза в/м.
Кадиллак по 1таб3 раза в день
Ибупрофен по 1таб 3раза в день
Задание.
1. Заполнить карту сестринского ухода
2. Подготовить пациента к забору анализов
3. Выполнить алгоритма подготовки к плевральная пункция
4. Выполнить алгоритм проведения ЭКГ.
5. Указать особенности приема медикаментозных средств указанных в задаче с использованием справочника.
Инструкция: 1. Прочитать внимательно задачу. 2. Ответить на вопросы. 3. Выполнить манипуляции.
|
Критерии оценки: 5 «отлично» - комплексная оценка предложенной ситуации; знание теоретического материала с учетом междисциплинарных связей, правильный выбор тактики действий; последовательное, уверенное выполнение практических манипуляций. 4 «хорошо» - комплексная оценка предложенной ситуации, незначительные затруднения при ответе на теоретические вопросы; неполное раскрытие междисциплинарных связей; правильный выбор тактики действий, логическое обоснование теоретических вопросов с дополнительными комментариями педагога; последовательное, уверенное выполнение практических манипуляций. 3 «удовлетворительно» - затруднения с комплексной оценкой предложенной ситуации; неполный ответ, требующий наводящих вопросов педагога; выбор тактики действий, в соответствии с ситуацией, возможен при наводящих вопросах педагога, правильное, последовательное, но не уверенное выполнение манипуляций. 2 «неудовлетворительно» - неверная оценка ситуации; неправильно выбранная тактика действий, приводящая к ухудшению оценки ситуации; нарушение безопасности пациента; неправильное выполнение практических манипуляций, проводимое с нарушением безопасности пациента и медперсонала. |
ЭТАЛОН ОТВЕТА:
Нарушены потребности:
Дышать, спать, есть, пить, двигаться, общаться, избегать опасности.
Нарушенные потребности |
Проблемы |
Цели сестринской помощи (мотивация) |
План сестринской помощи |
1 Нормальное дыхание |
|
|
|
2 Питания и прием жидкости |
|
|
|
3 движения |
|
|
|
4 Выделение |
|
|
|
5. Сон |
|
|
|
6.Поддерживать Т тела |
|
|
|
7. Общение |
|
|
|
8 личная гигиена |
|
|
|
9.Безопастность |
|
|
|
10. Самостоятельно одеваться и раздеваться |
|
|
|
11Заниматся любимой работой |
|
|
|
12 Удовлетворять свою любознательность |
|
|
|
13. отдыхать |
|
|
|
14. Отправлять религиозные обряды |
|
|
|
2-4. Алгоритм: Обучите пациента правилам пользования карманной плевательницей. Продемонстрируйте технику оксигенотерапии с применением носового катетера на фантоме. (смотри манипуляции сестринского дела) |
|||
5. Особенности приема препаратов
Название препарата (русское и латинское) формы выпуска. |
Показание |
Противопоказания |
Особенности приема, максимальное и минимальное действие в крови, совместимость |
Ампициллин (Ampicillin) |
|
|
|
Коделакт |
|
|
|
Ибупрофен |
|
|
|