
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Государственные и муниципальные финансы»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Государственные и муниципальные финансы»
- •1.4 Тематический план курса «Государственные и муниципальные финансы» (150 ч.)
- •Для студентов потоков у-400, уз-400, уз-500
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие 2 Тема: «Характеристика основных элементов и звеньев финансовой системы государства»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 6 Тема: «Государственный и муниципальный финансовый контроль»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 7 Тема: «Бюджетная классификация в рф»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 8 Тема: «Участники бюджетных отношений и их бюджетные полномочия»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 10 Тема: «Доходы бюджетов: состав, принципы формирования и особенности управления»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 11 Тема: «Расходы бюджетов: состав и особенности управления»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 12 Тема: «Сбалансированность бюджетов. Дефицит и профицит»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 13 Тема: «Государственный и муниципальный долг. Государственные и муниципальные заимствования»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 14 Тема: «Бюджетный процесс в рф»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 19 Тема: «Содержание и особенности муниципальных финансов»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 23 Тема: «Особенности государственных и муниципальных финансов в зарубежных странах»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к зачету:
- •Вопросы к экзамену:
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
- •Раздел 6 посвящен рассмотрению структуры и содержания мультимедийных лекций курса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 10.
- •Примеры тестовых заданий по дисциплине.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 3.
1. Ознакомьтесь с текстом Бюджетного Послания Президента РФ. Каковы основные цели бюджетной политики на будущий год? Как они соотносятся с другими компонентами финансовой политики государства (денежно-кредитной, социальной, налоговой и т.д.). Подготовьте развернутое сообщение по материалам Бюджетного Послания Президента РФ на данный год.
Практические задания к теме 10.
1. На основе данных федерального закона о бюджете на текущий финансовый год и за предшествующих два года определите структуру доходов федерального бюджета. Найдите соотношение между налоговыми и неналоговыми доходами. Какие из них преобладают? Как меняется соотношение между различными статьями бюджета? Каковы основные причины данных изменений? На основе проведенных расчетов сделайте выводы.
2. Проанализируйте порядок образования, использования, контроль за использованием нефтяных доходов бюджета.
Практические задания к теме 11.
1. На основе данных федерального закона о бюджете на текущий финансовый год и за предшествующих два года определите основные направления и структуру расходов федерального бюджета. Выделите основные тенденции в направлении расходовании средств федерального бюджета за указанные периоды времени.
Практические задания к теме 12.
1. Продумайте, обоснуйте и представьте к обсуждению направления использования возможного профицита федерального бюджета.
2. Продумайте, обоснуйте и представьте к обсуждению направления снижения дефицита федерального бюджета.
Практические задания к теме 13.
1. Проанализируйте методы управления региональным долгом Волгоградской области. Рассчитайте структуру регионального долга Волгоградской области. Какие тенденции в управлении региональным долгом Волгоградской области за последние три года.
Практические задания к теме 16.
1. Проанализируйте состав структуру и динамику доходов и расходов государственных внебюджетных фондов Российской Федерации.
2. Приведите примеры актуарных прогнозов развития системы социального страхования (пенсионной, медицинского и т.д.). Подготовьте сообщение по данным актуарных прогнозов.
Практические задания к теме 17.
1. Оцените источники формирования и направления использования средств Резервного фонда и Фонда Национального благосостояния.
Практические задания к теме 18.
1. Проведите характеристику исполнения бюджета Волгоградской области за последние три года.
Проект по анализу компонентов бюджетной политики, бюджетной программы и региональной бюджетной политики (Программы).
Примерный план:
I. Характеристика Программы.
1. Наименования Программы, сфера ее применения, сведения о разработчиках.
2. Цель и задачи Программы (необязательно совпадают с официальной трактовкой), их достижимость в текущих экономических условиях.
3. Основные положения Программы (5-7 основных тезисов).
4. Анализ внутренней и внешней среды реализации Программы. SWOT-анализ Программы.
II. Преимущества Программы.
1. Показатели и критерии эффективности и результативности Программы.
2. Официальные преимущества Программы.
3. Преимущества Программы по мнению докладчика.
III. Недостатки Программы.
1. Официальные недостатки Программы.
2. Недостатки Программы по мнению докладчика.
IV. Направления совершенствования Программы.
1. Найдите и обобщите существующие официальные и теоретическо-научные прогнозы и проекты по реформированию указанной Программы. Оцените возможность их внедрения и направления развития этой Программы в результате этого внедрения.
2. Разработайте и предложите к обсуждению собственные авторские предложения по развитию указанной Программы.
3. Влияние результатов внедрения Программы на другие проекты в сфере централизованных финансов.