Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод. ВКР 2012 (актуализировано), в зал эл. ре...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
531.97 Кб
Скачать

2.6. Сравнение передовых отечественных и зарубежных технологий и решений

Обязательным разделом выпускной квалификационной работы является сравнение отечественных и передовых зарубежных технологий и решений. Согласно СТО ЮУрГУ 21-2008 данный раздел должен содержать сравнение отечественных и передовых зарубежных технологий, анализ состояния и динамики достижений в профессиональной деятельности. Должно быть отражено умение и показано знание методов и средств оценки и анализа прогресса, знание методов обработки информации, умение рефлексировать (моделировать, анализировать, оценивать) интеллектуальную деятельность по специальности, используя современные образовательные технологии и программы ЭВМ, а также умение делать обоснованные и доказательные выводы. Выводы раздела должны обосновано доказывать, какие из отмеченных (проанализированных, оцененных и т. д.) зарубежных или отечественных достижений будут каким-то образом применены, использованы в работе.

2.7. Основная часть работы

Основная часть выпускной квалификационной работы состоит из разделов и подразделов и включает в себя их теоретическое изложение с привлечением материалов законодательства и правоприменительной практики. В конце каждого раздела и подраздела подводятся итоги и даются краткие и четкие выводы.

СТО ЮУрГУ21-2008 устанавливает правило, согласно которому разделы первого уровня (с нумерацией в одну цифру), должны заканчиваться подразделом «Выводы по разделу». Например, «Выводы по разделу один:», «Выводы по разделу три:» и т. д. Заголовкам «Выводы по разделу» номера не присваиваются, но они обязательно выводятся в оглавление выпускной квалификационной работы с указанием страниц, на которых они находятся.

Стиль изложения выпускной квалификационной работы должен быть научным, он характеризуется использованием специальной юридической терминологией, точностью и однозначностью определений и выражений. Важной чертой научного стиля изложения является последовательное отстаивание принятой теоретической позиции, логичность, объективность оценок и суждений, аргументированность выводов и положений. Эмоциональные моменты и личные пристрастия в тексте научного произведения не допускаются. Свое мнение, как правило, излагается от неопределенного лица. Для этого используются следующие выражения: «думается…», «представляется…» и т. п.

В работе рекомендуется избегать повторений, растянутых фраз, нагромождения придаточных предложений и вводных слов. Текст выпускной квалификационной работы необходимо излагать краткими и ясными для понимания предложениями.

Работа должна носить самостоятельный и творческий характер. Не допускается механическое списывание материала учебников и иных источников, цитирование без ссылок на автора и источник.

Библиографическая ссылка — это совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте выпускной квалификационной работы документе (источнике), необходимых для его общей характеристики, идентификации и поиска.

Не рекомендуется перегружать работу цитатами, поскольку среди них авторская мысль теряется. К цитированию следует прибегать, когда заимствуется чужая мысль или свои суждения подкрепляются ссылкой на другого автора, либо, наоборот, высказывается несогласие с его точкой зрения.

Изложение выпускной квалификационной работы должно содержать критическую оценку точек зрения, высказанных в литературе по рассматриваемому вопросу, собственную их оценку, выводы, аргументы и предложения на этот счет. Теоретические выводы и предложения рекомендуется снабжать ссылками на законодательство и правоприменительную практику.

Основная часть выпускной квалификационной работы должна содержать:

– выбор направления исследований;

– обзор литературных и иных источников информации по исследуемой проблематике;

– описание методики решения конкретных задач, поставленных в работе;

– обоснование, обобщение оценку достоверности полученных результатов исследования;

– исчерпывающие выводы по полученным результатам.