
- •Предмет и задачи клинической психологии, основные психиатрические дисциплины и специальности. Основные виды нервно-психических заболеваний.
- •Понятие о здоровье, о психическом здоровье.
- •Границы психической «нормы» и «не нормы» в рамках здоровой популяции. Необходимость индивидуального разнообразия в интересах вида.
- •Уровни состояния здоровья. Здоровье – предболезнь – болезнь.
- •Понятие симптома, синдрома. Понятие о болезни, как нозологической единице.
- •Динамические варианты болезненных состояний: реакция – состояние – развитие.
- •Уровни психических нарушений: психотический – непсихотический.
- •Типы психического реагирования: экзогенный – эндогенный – психогенный – личностный.
- •Типы выхода из болезненных состояний: выздоровление – хронификация – дефект.
- •Типы нарушения или восстановления социально-психологических функций: адаптация – дезадаптация, компенсация – декомпенсация.
- •Синдромы психических нарушений, характерных для детского возраста.
- •Синдромы психических нарушений, характерных для подросткового возраста.
- •Психиатрия консультирования-взаимодействия как одно из направлений современной психосоматики.
- •Две основные группы психосоматических расстройств.
- •Синдром алекситимии и его роль в формировании психосоматических расстройств.
- •Ф. Александер и его концепция специфичности.
- •Концепция профиля личности Данбар.
- •Общие понятия о наркологических заболеваниях и их динамике (стадии развития).
- •Понятие о личности. Основные этапы ее развития. Взаимоотношения между личностью и болезнью. Возрастная динамика формирования личности. Возрастные кризы.
- •Типы личности. Типологии Юнга, Майер и Бриггс (о.Крегер и Дж. Тьюсон), их использование в «соционике».
- •Роль психогений в возникновении соматических и психических заболеваний. Клинические примеры. Медицинская деонтология. Ятрогенные заболевания. Принципы деонтологии в психиатрии и наркологии.
- •Психосоматические заболевания. Психоаналитический подход к лечению психосоматических заболеваний.
- •Групповая психотерапия в системе комплексного лечения пациентов с различными заболеваниями.
- •Психодрама как лечебный психотерапевтический метод (Морено).
- •Механизмы лечебного действия групповой психотерапии.
- •Аномалии личности. Типологии аномалий личности п.Б. Ганнушкина, к. Леонгарда, а.Е. Личко. Типы расстройств личности по мкб-10.
- •Изменения личности после экстремальной ситуации, вследствие психической болезни.
- •Девиантное поведение, как система поступков, противоречащих принятым в обществе нормам поведения
- •Типы девиантного поведения: делинквентное, аддиктивное, патохарактерологическое, психопатологическое и др.
- •Клинические формы девиантного поведения: агрессия, аутоагрессия, безнравственное и аморальное поведение и др.
- •Психотерапевтический контракт.
- •Семейная психотерапия у пациентов с алкоголизмом и наркоманией (аддиктивным поведением).
- •Основные положения системного подхода
- •Когнитивно-поведенческая психотерапия.
- •Интердисциплинарный характер психотерапии
- •Клинико-психологические и психотерапевтические вмешательства: цель, характеристика, функции.
- •Взаимосвязь психических и соматических процессов. Преморбидная личность и болезнь.
- •Внутренняя картина болезни (вкб). Мотивационные аспекты вкб.
- •Факторы, влияющие на субъективное отношение к болезни.
- •Характеристики болезни, определяющие ее значимость для пациента.
- •Типы психологического реагирования на болезнь (по а.Е. Личко).
- •Фазы реагирования на тяжелые заболевания (онкологические, хирургические, инвалидизирующие и др.).
- •Личность и болезнь. Реакции личности на болезнь.
- •Психосоматическая проблема. Проблема связи психической и соматической "сферы". Психосоматические болезни.
- •Правовые вопросы клинической психологии, психиатрии, психотерапии и наркологии.
- •Профилактика отклоняющегося поведения
- •Виды и задачи судебно-психиатрической и психологической экспертизы.
- •Проблема созависимости. Подходы к терапии созависимости.
- •Биоэтика. Деонтология. Вопросы деонтологии в психиатрии, психотерапии, наркологии и клинической психологии. Ятрогении и дидактогении. Этические проблемы психокоррекции.
Уровни состояния здоровья. Здоровье – предболезнь – болезнь.
Предболезнь – это латентный (скрытый) период болезни, или стадия функциональной готовности организма к развитию определенного заболевания. Болезнь – это жизнедеятельность организма, выражающаяся в изменении функции, а также в нарушении строения органов и тканей, и возникающее под влиянием чрезвычайных для данного организма раздражителей внешней и внутренней среды организма. Существующие качественные и количественные характеристики здоровья имеют довольно широкий диапазон. Они отражают уровень жизнеустойчивости организма, широту его адаптационных возможностей, биологическую активность органов и систем, их способность к регенерации и т.д.
Различают субъективные и объективные показатели здоровья. К субъективным относятся показатели самочувствия, работоспособности, сна, аппетита. Объективные показатели связаны с антропометрическими измерениями (масса тела, рост, окружности грудной клетки, шеи, плеча, бедра, голени, живота), частотой дыхания, жизненной емкостью легких, пульсом, артериальным давлением и др.
Основными критериями здоровья являются:
генетический - особенности строения и функционирования генотипа человека;
физиологический - особенности строения и функционирования анатомо-физиологических систем организма человека;
психический - особенности строения и функционирования нервной системы, особенности психики и личностного статуса человека;
социальный - социальная активность человека.
В действительности между здоровьем и болезнью имеется множество переходных состояний, называемых предболезнью, когда заболевания как такового еще нет, но уже снижены компенсаторные возможности организма и появляются объективно не выраженные функциональные и биохимические изменения. По данным экспертов ВОЗ в таком состоянии находится около 80 % жителей Земного шара.
Понятие симптома, синдрома. Понятие о болезни, как нозологической единице.
Симптом — один отдельный признак, частное проявление какого-либо заболевания, патологического состояния или нарушения какого-либо процесса жизнедеятельности, одна отдельная конкретная жалоба больного. Симптомы подразделяют на специфические — присущие только одному заболеванию, и неспецифические — сопровождающие целый ряд болезней.
Синдром — совокупность симптомов с общим патогенезом. В медицине и психологии, термин синдром ссылается на ассоциацию некоторого количества клинически распознаваемых симптомов (особенностей, явлений или характеристик), которые часто происходят вместе, таким образом, что присутствие одной особенности предупреждает врача о присутствии остальных.
Нозология — учение о болезнях, позволяющее познавать структурно-функциональные взаимосвязи при патологии, биологическую и медицинскую основу болезней. Нозология отвечает на вопросы, во все времена волновавшие человечество — что такое болезнь и чем она отличается от здоровья, каковы причины и механизмы развития болезни, выздоровления или смерти. Нозологию составляют следующие учения и понятия:
Этиология — учение о причине возникновения болезней;
Патогенез — механизмы возникновения и развития болезни;
Патоморфогенез — морфологические изменения, возникающие при развитии болезней;
Учение о номенклатуре и классификации болезней;
Теория диагноза, то есть идентификация болезней;
Патоморфоз — учение об изменчивости болезней под влиянием различных факторов;
Врачебные ошибки и ятрогении — болезни и патологические состояния, вызванные действием медицинского персонала.
Отдельные болезни обозначают как нозологические формы, или нозологические единицы.