Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Питання для самоконтролю ІУК.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
6.61 Mб
Скачать

Семінарське завдання №1

Тема: Актуальні завдання і методологічні проблеми дослідження української національної культури

Завдання для самоконтролю

1.Коли відбулося наукове виокремлення історії культури із загального масиву історичних знань:

а)XVIIIст.;

б) на межі XVIII-XIX ст.;

в) поч.XX ст.?

2. Складність формування періодизації історії української культури полягає у :

а) специфіці перебігу української історії;

б) викликана обставинами розвитку історичної науки;

в) доволі пізньому розвитку історії української культури як науки.

3. На думку М. Грушевського порогом історичних часів для українського народу можна вважати:

а)IVст.;

б) III ст. до н. е. ;

в) I ст.

4. « Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народу» – це праця :

а)М. Голубця;

б) Д. Чижевського;

в) І. Огієнка.

5. «Історія української культури» І. Крип’якевича вийшла друком у:

а)1937р.;

б) 1940р. ;

в) 1947р.

6. У 1940 році у Падебрадах вийшов збірник лекцій «Українська культура» за редакцією:

а)І. Крип’якевича;

б) Д. Антоновича;

в) М. Голубця.

7.Обгрунтування ідеї європейської приналежності української культури «наша бо земля протягом довгих століть належала до антично-грецького кругу, до кругу античної культури Еллади – родовища пізнішої культури і Риму і Європейського Заходу», належить :

а)Є. Маланюку;

б) М. Грушевському;

в) Д. Чижевському.

8.Автор, що в науковому доробку використав метод «персоніфікації» історії культури, тобто через окрему особистість показав цілий культурний період:

а)П. Попович;

б) М. Закович;

в) Г. Лозко.

9.Автори найповнішого академічного сучасного п’ятитомного видання « Історії української культури» виокремлюють ….. кількість періодів:

а)сім;

б) п’ять ;

в) десять.

10.Ментальність це :

а)система поглядів і уявлень, норм і оцінок, що регулюють моральну поведінку людей;

б) сукупність психологічних поведінкових настанов індивіда або соціальної групи ;

в) естетичне освоєння світу в процесі художньої творчості.

МВ:1_____, 2_____, 3____, 4____,5____, 6____, 7____,8____, 9____, 10____.

Семінарське завдання № 2

Тема: Історичні умови виникнення та джерела формування української культури. Становлення культури в період виникнення землеробських і скотарських цивілізацій

Завдання для самоконтролю

1.Дайте визначення поняттям:

Ритуал-це______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________ Синкретизм- це_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тотемізм-це____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Артефакт-це____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Архетип-це____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протомісто – це_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Калокагатія – це ________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поліс – це _____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Доберіть правильний термін і поясніть його значення

Стародавні зображення на скелях, каменях, стінах печер тварин і птахів, людей, знаків називаються:

а) піктограми;

б) ідеограми;

в) петрогліфи.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Яка назва та символіка орнаменту, що на малюнку?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Визначте місце відомого петрогліфа. Опишіть пам’ятку.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Вставте пропущене:

На чолі Скіфського пантеону стояла богиня______________ , яку Геродот ототожнює з грецькою Гестією. __________________ символізувала жіноче ароджуючи начало в природі і була божеством світла і вогню. Життєдайні стихії – землю і воду – уособлювала богиня ________. Своїм прабатьком і чоловіком богині ________ скіфи вважали___________. Шлюб ______________і _____ – це союз неба і землі, джерело всього живого. Богинею життя і смерті була ____________________, охоронцем худоби – ____________. Найближчим до людей та їх охоронцем виступає _______________, частково злитий з образом грецького міфологічного героя. Особливе місце у скіфському пантеоні належало богові війни __________. Тільки _____________ скіфи споруджували святилища, приносили пожертви.

5.Складіть туристичний маршрут містами Північного Причорномор’я: Білгород-Дністровський (_________) – Миколаїв (___________, _______________) – Євпаторія (_______________) – Сімферополь (_____________________) – Севастополь (_____________) – Феодосія – Керч (________________________). Зробіть історичну зупинку в одному із них, складіть коротку розповідь про культуру міста для умовного туриста.

6. Яку епоху віщували слова філософа Марка Аврелія: « Час людського життя – мить, його сутність – вічний плин, відчуття непевні, тіло – тлінне, душа – хистка. доля – загадкова,слава – недоступна» ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Дайте історичну та мистецьку характеристику пам’ятки. Розкрийте її сюжетідею та техніку.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Підберіть тлумачення до трипільські логографічних символів (Дерево життя;Спіраль часу;Підсумок, лінії життя;Порядок, лад; Дощ, опади; Початок і кінець)

Тема: Дохристиянський період української культури ( завдання для самостійної роботи)