
- •«Диалог цивилизаций»
- •Основные задачи Фестиваля:
- •Раздел 1. «Международное экономическое сотрудничество»
- •Состав правительства1
- •Первоначальное экономическое состояние государств
- •Первоначальное экономическое состояние государства
- •Денежный эквивалент (мировые цены)
- •Денежный эквивалент (первоначальные мировые цены)
- •Начало экономической деятельности государств
- •Ведомость учета материальных ценностей
- •Собственно экономическая деятельность
- •Основные производственные нормативы
- •Технологическая карта № 1 «Производство зданий и оборудования» 3 (производственные комплексы)
- •Технологическая карта № 1 (производство зданий и оборудования)
- •Выпуск продукции
- •Алгоритм действий при проверке технологических карт
- •1. Проверка наличия трудовых ресурсов
- •Технологическая карта № 1 (производство зданий и оборудования)
- •Демографический отчет о составе населения государства ________________________ за ______ год
- •2. Проверка наличия выделенной территории
- •Технологическая карта № 1 (производство зданий и оборудования)
- •Географическая карта государства _____________________ на ________ год
- •Нормативы преобразования непригодных территорий
- •3. Проверка денежных средств
- •Технологическая карта № 1 (производство зданий и оборудования)
- •Расчетный счет № ____
- •4. Проверка наличия остальных экономических ресурсов
- •Технологическая карта № 1 (производство зданий и оборудования)
- •Ведомость учета материальных ценностей
- •Технологическая карта № 1 (производство зданий и оборудования)
- •5. Регистрация факта производства
- •Ведомость регистрации производственных циклов Государство __________________________________________
- •Ведомость учета материальных ценностей
- •Сводная таблица производства
- •Экономические ограничения
- •Переобучение различных категорий граждан
- •«Нормативы переобучения различных категорий населения» (на 100 тыс. Человек)
- •Ограничения по переобучению
- •Порядок денежных расчетов
- •Международный Банк Развития Расчетный счет № ____ государства ___________________________
- •Банковские нормативы5
- •Международный Банк Развития Депозитный счет № ____ государства ___________________________
- •Заявление на получение денежного кредита
- •Международный Банк Развития Ведомость учета кредитов № ____
- •Нормативы Международной товарной Биржи 6
- •Самостоятельная торговля
- •Социальные нормативы
- •Социальные программы Название государства _________________________ Год ______________
- •Естественный прирост и смертность
- •Военная политика государства
- •Разоружение
- •Милитаризация государства
- •Международная политика
- •Военные действия и их последствия
- •Определение государства-победителя в войне
- •Определение потерь и трофеев
- •Итоги экономической деятельности государств
- •Национальное богатство (итоговые показатели экономического состояния государств)
- •Ведомость основных итогов __________________ экономического года
- •Алгоритм действий Правительства
- •Помните! Переговоры — это высокое искусство, от которого зависит успех всего дела!
- •Номинации в экономической сфере
- •Несколько практических советов сотрудникам международных органов управления
- •Технологические карты Технологическая карта № 1 «Производство зданий и оборудования» (производственные комплексы)
- •Технологическая карта № 2 «Производство сырья и энергии» (мгт)
- •Технологическая карта № 3 «Производство технологий» (комплекты документации)
- •Технологическая карта № 4 «Производство транспорта» (подвижные составы)
- •Технологическая карта № 5 «Производство образования» (учебные заведения)
- •Технологическая карта № 6 «Производство вооружений» (боекомплекты)
- •Технологическая карта № 7 «Производство жилья» (микрорайоны)
- •Технологическая карта № 8 «Производство продовольствия» (кт)
- •Технологическая карта № 9 «Производство бытовых услуг» (учреждения бытовых услуг)
- •Раздел 2. «Выборы». Правила ролевой политико-правовой игры
- •Состав предвыборного штаба (делегации государства)
- •Международная Избирательная Комиссия
- •Алгоритм избирательного процесса
- •1. Выдвижение кандидата внутри государственной делегации
- •Выборы внутри делегаций
- •2. Оформление решения о выдвижении кандидата официальным протоколом
- •Уведомление
- •Заявление
- •Уведомление
- •Уведомление
- •Подписной лист
- •3. Регистрация кандидата в Избирательной комиссии и получение удостоверения кандидата
- •Список зарегистрированных кандидатов в депутаты Международной Ассамблеи школьных государств
- •Регистрационное удостоверение № ____
- •4. Регистрация доверенных лиц
- •Заявление
- •Заявление
- •Список доверенных лиц
- •Удостоверение доверенного лица № ____
- •5. Разработка стратегии избирательной кампании
- •6. Проведение избирательной кампании с использованием разнообразных технологий
- •Сведения биографического характера о кандидате в депутаты Международной Ассамблеи школьных государств
- •Уведомление
- •Уведомление
- •7. Регистрация избирателей с использованием явочного порядка.
- •Список регистрации избирателей № ____ Государство ____________________________________
- •Выборы депутатов и председателя Международной Ассамблеи
- •Заявление
- •Итоги политической деятельности делегаций
- •Номинации в политической сфере
- •Раздел 5. «Ралли выживания» Спортивно-прикладная программа
- •Соглашение участника и организаторов
- •Программы «Ралли выживания»
- •Уважаемый участник фестиваля, пожалуйста, прочитайте внимательно текст данного соглашения и прилагаемую анкету.
- •Признание риска
- •Принятие ответственности
- •Раздел 6. Социальное проектирование (конкурс)
- •Раздел 7. Творческая программа «Звезды фестиваля»
- •Сборник законов Устав международного содружества государств «Диалог Цивилизаций»
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Совет Безопасности
- •Глава 3. Международная Ассамблея
- •Глава 4. Международный Суд
- •Глава 5. Порядок внесения поправок
- •Закон о выборах депутатов Международной Ассамблеи
- •Глава I. Общие положения
- •Глава 2. Списки избирателей
- •Глава 3. Избирательная комиссия
- •Глава 4. Выдвижение и регистрация кандидатов в депутаты
- •Глава 5. Статус кандидатов
- •Глава 6. Предвыборная агитация
- •Глава 7. Голосование и определение результатов выборов
- •Глава 8. Порядок решения спорных вопросов
- •Закон о Международном Банке Развития (мбр)
- •Закон о Международной товарной Бирже (мтб)
- •Закон о Международном контрольном Центре (мкц)
- •Положение о Международной Комиссии по культуре (мкк)
- •Положение о Международном социологическом Центре (мсц)
- •Положение о Международном пресс-центре (мпц)
- •Гимн фестиваля «Диалог цивилизаций»
Сценарий межшкольного фестиваля лидеров ученического самоуправления
Департамент образования администрации города Липецка
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 47
СПРАВОЧНИК
участника межшкольного фестиваля
лидеров ученического самоуправления
«Диалог цивилизаций»
ЛИПЕЦК
2013
Городской межшкольный фестиваль лидеров ученического самоуправления «Диалог цивилизаций» (далее - Фестиваль) является составляющей комплекса мероприятий по развитию системы государственно-общественного управления образованием. Фестиваль проводится в рамках профильной смены для лидеров ученического самоуправления в соответствии с городской целевой программой «Организация отдыха и оздоровления детей и подростков города Липецка (2013-2015 гг.)».
Фестиваль проводится с целью создания правовых, экономических и организационных условий для воспитания юных граждан России и адаптации нового поколения в современной политической и экономической обстановке.
В настоящее время практически каждое цивилизованное государство огромное внимание уделяет вопросам развития социальной активности граждан своей страны, формированию их правовой, политической, экономической культуры, высокого уровня гражданственности и сознательности. Практические навыки в области политических, экономических и деловых отношений, активное личное участие во «взрослых» процедурах, принятие управленческих решений на «государственном» уровне дают возможность старшекласснику значительно расширить свой кругозор, по-другому взглянуть на себя и окружающий мир, реально оценить свои возможности.
Основные задачи Фестиваля:
освоение участниками основных демократических процедур гражданского общества, формирование культуры деловых и правовых отношений;
знакомство участников с содержанием экономических и политических отношений на государственном и межгосударственном уровне в условиях современной рыночной экономики;
обучение школьного актива, совершенствование форм самоуправления в образовательных учреждениях города Липецка.
Учредителями и организаторами Фестиваля являются департамент образования администрации города Липецка, базовое учреждение в системе образования города Липецка МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №47.
Фестиваль проводится при участии отдела по работе с молодежью администрации города Липецка, ЦДОД «Стратегия» и ЛРО «Союз молодых консерваторов».
Организационно-методическое обеспечение проведения Фестиваля осуществляет организационный комитет с правами жюри (далее - оргкомитет), состав которого утверждается приказом департамента образования администрации города Липецка.
Координацию деятельности по проведению Фестиваля осуществляет отдел дополнительного образования, воспитания и оздоровления департамента образования администрации города Липецка.
В Фестивале принимают участие команды образовательных учреждений города Липецка в количестве 8 человек. В состав команды входят обучающиеся 9-10 классов из числа лидеров ученического самоуправления ОУ. Общее количество участников Фестиваля - 200 человек. Для участия в Фестивале предоставляется заявка от образовательного учреждения в оргкомитет Фестиваля (департамент образования, каб.415). К заявке прилагается список членов команды образовательного учреждения (8 обучающихся 9-10 классов).
Участники Фестиваля готовят творческую презентацию команды (название, девиз, общая форма одежды. Время презентации до 2 минут), творческую работу для конкурса по социальному проектированию (видеоролик социальной рекламы, 60 сек.), творческий номер для конкурсной программы «Звездный дождь».
Образцы деловой документации, сборник законов, правила деловой экономической игры «Международное экономическое сотрудничество», правила ролевой политико-правовой игры «Выборы», описание спортивно-прикладной программы «Ралли выживания» и другие материалы, используемые в ходе межшкольного фестиваля, находятся в данном методическом пособии для участников, организаторов и игротехников - «Справочник участника городского межшкольного фестиваля». Справочник выдается командам, принимающим участие в Фестивале. Команда должна ознакомиться с содержанием справочника до начала проведения Фестиваля.
Фестиваль состоится в течение 4 (!) дней на базе МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 47 с 20 по 23 ноября 2013 года.
Содержание Фестиваля моделирует взаимодействие нескольких государств в социально-экономической и политико-правовой сферах в форме ролевой игры. Участники получают возможность на собственном опыте понять принципы функционирования экономики, процесс формирования политической системы государства, работу правительства и других органов власти, фазы международного взаимодействия; приобретают навыки работы с деловой документацией, аналитической работы, цивилизованной политической борьбы, это помогает старшеклассникам определиться в выборе будущей специальности и более успешной реализации своих способностей.
Команда каждой школы одновременно выступает в пяти основных ролях:
а) правительства государства, решающего экономические и социальные проблемы страны, как внутренние, так и международные в ходе деловой экономической игры «Международное экономическое сотрудничество»;
б) делегации государства, представляющей его интересы во время избирательной кампании по выборам в Международную ассамблею школьных государств (в ходе ролевой политико-правовой игры «Выборы);
в) команды спасателей, отрабатывающей навыки выживания во время спортивно-прикладной программы «Ралли выживания»;
г) проектной группы, являющейся разработчиком социального проекта во время конкурса по социальному проектированию (представление ролика социальной рекламы по номинациям: Поддержка правовых норм и пропаганда безопасности жизнедеятельности «Закон – азбука чужих ошибок»; Содействие утверждению справедливости «Решись быть справедливым»; Укрепление человеколюбия «Мир начинается с уважения»; Развитие гармоничных отношений «Любовь – это …»; Приобщение к национальной культуре и духовному самосовершенствованию «Рецепты счастья»).
д) творческой группы, принимающей участие в творческих программах Фестиваля.