Отличительные признакистуденческого самоуправления

1. Целенаправленность, которая предполагает способность органа студенческого управления ставить цели собственной деятельности и развития, соотносить их с ключевыми целями образовательного учреждения, государственной молодежной политики; четкое осознание желаемых результатов, умение видеть оптимальные пути достижения целей.

В практике студенческого самоуправления в качестве органа студенческого самоуправления в образовательном учреждении выступают:

1) руководящий орган профсоюзной организации студентов, статус которого определяется коллективным договором. Порядок формирования определяется Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» и Уставом профсоюзной организации. В НОУ ВПО «РОСИ» нет профсоюзов студентов;

2) руководящий орган общественной студенческой организации, действующей в данном учебном заведении, или отделения городской, областной, общероссийской общественной организации, заключившей договор с учебным заведением. Порядок формирования определяется Федеральным законом «Об общественных объединениях» (от 19.05.2003 № 82) и Уставом общественного объединения;

3) руководящие органы профсоюзной организации студентов и общественного студенческого объединения(й), статус которых и приоритеты деятельности определяются трехсторонним соглашением с администрацией образовательного учреждения. В НОУ ВПО «РОСИ» нет профсоюзов студентов;

4) орган общественной самодеятельности образовательного учреждения, выполняющий функции студенческого самоуправления. В НОУ ВПО «РОСИ» таким органом является студенческий совет института. Возможный порядок формирования данного органа:

• избирается на студенческой конференции из числа наиболее активных студентов;

• избирается на общем собрании студентов из числа студенческого актива;

• в совет объединяются руководители или полномочные представители общественных формирований учебного заведения. Студенческий совет действует на основании Положения (Устава). Статус студсовета определяется Уставом образовательного учреждения и утверждается приказом руководителя образовательного учреждения.

• формируется из представителей органов студенческого самоуправления структурных подразделений образовательного учреждения.

2. Системность, которая проявляется в совокупности элементов, находящихся в определенных отношениях и связях между собой и образующих определенную целостность, единство. При этом, с одной стороны, может соблюдаться самостоятельная деятельность каждого элемента, с другой — взаимодействие между элементами на основе сотрудничества.

3. Автономность, которая предполагает относительную независимость студенческого самоуправления в постановке целей и задач деятельности коллектива, разработке ее основных направлений; возможность формировать позицию, характеризующуюся независимостью и самостоятельностью в выборе мотивации деятельности, ее целей, средств достижения, стиля осуществления.

4. Иерархичность, которая отображается в упорядоченности деятельности органов студенческого самоуправления, структурных подразделений учебного заведения, общественных студенческих формирований, установления между ними взаимосвязей, разделения полномочий, степени ответственности и т. д.

5. Наличие органов самоуправления, выражающееся в создании на каждом уровне иерархии студенческого самоуправления органов ССУ: советов учебных групп (треугольников), советов факультетов, студенческих деканатов, учебно-воспитательных студенческих комиссий, советов клубов по интересам, советов, комитетов, правлений студенческих общественных объединений, штабов студенческих отрядов, советов общежитий и т. д. В их компетенции находятся вопросы, связанные со спецификой избранной деятельности, отношениями между группами, в группе и др. Каждый орган студенческого самоуправления действует на основе собственного положения, порядок утверждения которого предусматривается в каждом отдельном случае индивидуально.

6. Самодеятельность, которая предполагает творческую активность в осуществлении управленческих функций (планировании деятельности, организации, мотивировании участников, контроле и руководстве), доведении до исполнения принятых решений. Самодеятельность предусматривает также наличие определенных полномочий у органов студенческого самоуправления, включенность непосредственных исполнителей в процессы разработки и принятия решений.

7. Связи с внешней средой, выражающиеся во взаимодействии с органами управления образовательного учреждения, преподавательским корпусом, хозяйственными службами, с другими образовательными учреждениями, общественными и государственными организациями, с органами государственного управления и местного самоуправления. В качестве внешней среды могут выступать различные формы студенческой самодеятельности, клубы по интересам, общественные студенческие организации, спортивные секции и другие общественные и структурные формирования учебного заведения, не имеющие системных связей с органами студенческого самоуправления.

Структура органов студенческого самоуправления определяется самим образовательным учреждением.

На уровне субъекта Российской Федерации орган студенческого самоуправления формируется с целью повышения роли студенческой молодежи в реализации государственной молодежной политики в регионе, активного включения ее в процессы общественного и социального развития.

Данный орган может быть представлен:

1) координационным советом общественных студенческих объединений при органе по делам молодежи субъекта Российской Федерации. Статус, его полномочия и порядок формирования определяются соответствующим распоряжением главы администрации субъекта Российской Федерации;

2) руководящим органом регионального общественного студенческого объединения или регионального отделения общероссийского студенческого общественного объединения. Порядок его формирования определяется Федеральным законом «Об общественных объединениях» и Уставом данного общественного объединения. Статус и полномочия определяются на основании двустороннего соглашения с администрацией субъекта Российской Федерации.

Представитель студенчества НОУ ВПО «РОСИ» входит в Областной координационный совет, созданный и действующий при Комитете по делам молодежи и туризму Курской области.

Задачи органа студенческого самоуправления:

• участие в разработке стратегии государственной молодежной политики по отношению к студенческой молодежи в регионе;

• координация деятельности студенческих общественных объединений и органов студенческого самоуправления в регионе;

• поддержка социальных инициатив студенческой молодежи;

• информационно-правовая поддержка развития студенческого самоуправления в регионе;

• развитие социальной и творческой активности студенческой молодежи;

• защита социально-экономических интересов студенческой молодежи.