- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
- •3. Задача.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •4. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача
- •1. Поставте медсестринський діагноз.
- •3. Складіть план медсестринських втручань.
- •3. Задача.
1. Поставте медсестринський діагноз.
2.Визначте, які дослідження треба провести для підтвердження запідозреного захворювання?
3. Складіть план медсестринських втручань.
ВАРІАНТ № 27
1. Визначте етіологію, епідеміологію, класифікацію дифтерії. Охарактеризуйте медсестринський процес при дифтерії.
2. Надайте клінічну характеристику рахіту: етіологія, класифікація, основні симптоми, лікування, профілактика.
3. Задача.
Дитина захворіла 2 доби тому. З’явилися загальна слабкість, біль у горлі, підвищилася температура тіла до 380С. Об’єктивно: Т тіла – 38,20С, гіперемія зіва, слизових оболонок мигдаликів, дужок і язика. На мигдаликах – сірувато-білий наліт, який кровоточить під час його змінення. Збільшені підщелепні лімфатичні вузли. Серцево-судинна і нервова системи без змін. Дитина перебуває вдома.
Завдання:
1. Поставте медсестринський діагноз.
2.Що необхідно дослідити, щоб підтвердити діагноз? Чи потрібно дитину
госпіталізувати?
3. Визначте, яка тактика медичного працівника в разі виявлення даного захворювання?
4. Складіть план медсестринських втручань.
ВАРІАНТ № 28
1. Визначте причини та охарактеризуйте ревматичний кардит: клініку, лікування, діагностику, профілактику.
2. Визначте етіологію, епідеміологію, класифікацію дифтерії. Охарактеризуйте медсестринський процес при дифтерії, дифтерійному крупі. Надайте невідкладну допомогу при дифтерійному крупі.
3. Задача.
У 3-річної дівчинки, яку привезли до дитячої лікарні, зі слів матері: загальна слабкість, млявість, зниження апетиту. Захворіла раптово. Температура тіла підвищилася до 38,20С. Тургор тканини знижений. Язик сухий, обкладений білуватим нальотом. Легеневе дихання везикулярне. Тони серця ослаблені. Живіт м’який, неболючий. Печінка і селезінка не промацуються. Випорожнення оформлені. Сеча каламутна.
Завдання:
1. Поставте медсестринський діагноз.
2.Визначте, які дослідження треба провести для підтвердження запідозреного захворювання?
3. Складіть план медсестринських втручань.
ВАРІАНТ № 29
1. Опишіть пологові травми – кефалогематому, родову пухлину. Визначте причини виникнення, клініку, лікування, догляд.
2. Визначте етіологію, епідеміологію, класифікацію туберкульозу у дітей та підлітків. Охарактеризуйте медсестринський процес при ранній та хронічній туберкульозній інтоксикації: опишіть клінічні симптоми, перерахуйте методи діагностики туберкульозу та складіть план лікування.
3. Задача
Дівчинку віком 11 років привезли до ендокринологічного відділення. Вона скаржилася на млявість, сонливість, біль у животі. Народилася від першої вагітності і пологів. Росла і розвивалася відповідно до віку. Часто хворіла на ГРВІ, у віці 9 років перехворіла на епідемічний паротит. Батьки здорові. Протягом 3 місяців дівчинку турбувала спрага і поліурія. До лікаря батьки не зверталися. Три дні тому в дівчинки з’явилися млявість, сонливість, слабкість, адинамія, біль у животі, блювання. Вона стала погано орієнтуватись у навколишньому середовищі. Об’єктивно: стан важкий, сонлива, загальмована, на запитання відповідає повільно. Шкіра суха, яскрава. Дихання глибоке, 36 за 1 хв. У повітрі, що видихається, запах ацетону. Тони серця приглушені. Язик обкладений білим нальотом, сухий. живіт злегка здутий. Печінка збільшена на 3-4см і виступає з-під краю ребрової дуги.
Завдання: