2

Міністерство освіти і науки України Вінницький національний технічний університет

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання та оформлення курсових проектів з дисципліни «Моделювання та прогнозування стану довкілля»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ

“ЕКОЛОГІЯ ТА ОХОРОНА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА”

Вінниця ВНТУ 2013

Методичні вказівки до оформлення курсових проектів з дисципліни «Моделювання та прогнозування стану довкілля» (для студентів денної та заочної форми навчання) / Уклад. А.Р. Ящолт, Л.М. Скорина. – Вінниця : ВНТУ, 2013. – 45 с.

Рекомендовано до видання Методичною радою Вінницького національного технічного університету Міністерства освіти і науки України

Методичні вказівки містять пояснення щодо загальних вимог до виконання та оформлення курсового проекту з дисципліни «Моделювання та прогнозування стану довкілля». Наводяться різні види індивідуальних завдань до курсового проекту, що враховують специфіку дисципліни. Методичні вказівки будуть корисними викладачам, аспірантам, магістрантам, студентам, а також всім бажаючим.

Укладачі: Андрій Русланович Ящолт Любов Миколаївна Скорина

Редактор А.Р. Ящолт

Відповідальний за випуск А. Р. Ящолт

ЗМІСТ

1 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ 5

1.1 Курсовий проект (КП) 5

1.1.1 Складові частини КП 5

1.1.2 Загальні вимоги до виконання КП 6

1.2 Тематика КП 6

1.3 Індивідуальне завдання 7

1.4 Вимоги до порядку викладення матеріалу курсового проекту 10

1.4.1 Структура курсового проекту 10

1.4.2 Основна частина курсового проекту (роботи) 10

1.4.3 Додатки 10

1.5 Титульний аркуш 10

2 ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ 13

2.1 Загальні правила 13

2.1.1 Вимоги до оформлення розділів та підрозділів 13

2.1.2 Правила написання тексту 15

2.1.3 Оформлення формул 16

2.1.4 Оформлення ілюстрацій 17

2.2 Зміст 20

2.3 Складові частини пояснювальної записки 24

2.4 Вступ 24

2.5 Аналіз сучасного стану питання та обґрунтування теми 25

2.6 Основна частина пояснювальної записки 25

2.6.1 Вимоги до основної частини пояснювальної записки 25

2.6.2 Аналітично-розрахункова частина 27

2.7 Висновки 28

2.8 Перелік посилань 28

ЛІТЕРАТУРА 34

Додатки 35

Додаток А РОЗПОДІЛ ПІДПРИЄМСТВ ПО ВАРІАНТАМ 36

Додаток Б РОЗТАШУВАННЯ ПІДПРИЄМСТВ НА КАРТІ 37

Додаток В ВИХІДНІ ДАНІ ДЛЯ МОДЕЛЮВАННЯ ЗАБРУДНЮЮЧИХ РЕЧОВИН (ЗР) ВІД ВИКИДІВ СТАЦІОНАРНИХ ДЖЕРЕЛ ЗА МЕТОДИКОЮ ОНД-86 40

Додаток Г РЕЗУЛЬТАТИ ВИМІРЮВАННЯ ЯКОСТІ АТМОСФЕРНОГО ПОВІТРЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ ПО ВАРІАНТАМ 41

Навчальне видання 47

1 Загальні положення

Згідно з нормативними вимогами вищої школи та інших актів законодавства України з питань освіти курсові проекти виконуються з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Рекомендації до виконання курсового проектування визначають компетенцію та функціональні обов’язки структурних підрозділів та посадових осіб, залучених до процесу виконання курсових проектів, а також всі необхідні вимоги до виконання та оформлення курсових проектів.