
- •Возрастание роли физической культуры в современном обществе.
- •Основные понятия теории и методики физической культуры.
- •Классификация видов спорта:
- •Функции и формы физической культуры.
- •К общекультурным относятся следующие функции:
- •К специфическим функциям физической культуры относятся следующие:
- •Общие понятия о средствах физической культуры и спорта.
- •Распределение студентов по учебным отделениям.
- •Обязанности студента.
- •Зачетные требования по физическому воспитанию.
- •Профессионально-прикладная физическая культура.
- •Производственная физическая культура.
- •Оздоровительная физическая культура.
Обязанности студента.
Систематически посещать занятия по физическому воспитанию
(теоретические и практические) в дни и часы предусмотренные учебным
расписанием.
Выполнять контрольные упражнения и нормативы, сдавать зачеты по
физическому воспитанию в установленные сроки.
Повышать свою физическую подготовку, выполнять требования и нормы
Государственных тестов и совершенствовать спортивное мастерство.
4. Соблюдать рациональный режим дня, учебы, отдыха и питания.
5. Проходить медицинское обследование в установленные сроки, осуществлять самоконтроль за состоянием своего здоровья и физического развития.
6. Регулярно самостоятельно заниматься физическими упражнениями и
спортом.
7. Активно участвовать в массовых физкультурных и спортивных
мероприятиях на курсе, факультете, в вузе и др.
8. Рассматривать занятия по физическому воспитанию, включенные в учебное
расписание, не как учебную нагрузку, а как средство активного отдыха.
Зачетные требования по физическому воспитанию.
Студенты всех учебных отделений, выполнившие учебную программу, сдают зачет по физической культуре, который проводится по трем разделам учебной деятельности.
Критерием оценки успешности освоения учебного материала выступает экспертная оценка преподавателя и оценка результатов соответствующих тестов по разработанным таблицам. По каждому из трех разделов выставляется отдельная оценка. Общая оценка за семестр определяется средним арифметическим из положительных оценок по всем трем разделам учебной деятельности.
Раздел первый предполагает усвоение теоретического материала по курсу “Физическая культура».
Раздел второй предполагает усвоение методических знаний и овладения методикой проведения самостоятельных занятий и самоконтроля.
Раздел третий предполагает практическое выполнение контрольных нормативов и Государственных тестов.
Сроки и порядок выполнения контрольных требований и упражнений определяются учебной частью вуза совместно с кафедрой физического воспитания.
К выполнению зачетных требований допускаются студенты, регулярно посещающие учебные занятия и получившие необходимую подготовку.
Студенты, освобожденные по объективным причинам от практических занятий на длительный срок, сдают зачет только по теоретическому курсу и методическому разделу.
После завершения курса студенты сдают зачет, к которому студенты допускаются при условии систематического посещения занятий практических и теоретических, при сдаче Государственных тестов по физической и спортивно-технической подготовки с положительной оценкой.
Профессионально-прикладная физическая культура.
Профессионально-прикладная физическая культура (ППФК) – это
специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности.
ППФК – специализированный процесс физического воспитания, осуществляемый в соответствии с требованиями и особенностями профессии. Основная причина появления ППФК обусловлена тем, что каждая профессия имеет свою специфику, предъявляет свои требования к специалисту, в том числе к его психическим и физическим качествам.
В процессе общей физической подготовки, которая осуществляется в учебных заведениях невозможно сформировать такой уровень психофизической подготовленности, который бы обеспечил успех в профессии. Поэтому во многих случаях необходимы специальные занятия физическими упражнениями и спортом, направленные на развитие прикладных физических и психических качеств, на формирование и совершенствование прикладных умений и навыков.