
- •Вопросы к дифференцированному зачету по стажировке по дисциплине «Сестринское дело в терапии»
- •Дневник стажировки «Сестринское дело в терапии»
- •Г. Челябинск 20___ г.
- •Инструктаж по технике безопасности в лечебно-профилактических учреждениях
- •График прохождения практики
- •Характеристика студента, окончившего производственную практику
- •Сестринская история болезни пациента
- •Cеcтринская карта
- •I этап сестринского процесса – сестринское обследования пациента и сбор данных
- •Сестринский анализ лабораторных данных, заключение инструментальных исследований
- •Лечение больного (фио) ……………………………………………….
- •Провести оценку применяемых лекарственных средств по схеме:
- •Лист динамического наблюдения больного
- •II этап сестринского процесса – выявление проблем пациента
- •III, IV, V этапы сестринского процесса - карта сестринского процесса
II этап сестринского процесса – выявление проблем пациента
и выделение приоритетной проблемы (постановка сестринского диагноза)
Проблемы пациента
Дата |
Биологические проблемы |
Психологические проблемы |
Социальные проблемы |
Приоритетная проблема (сестринский диагноз) |
|
1.
2
3
4
|
|
|
|
|
1
2
3
4
|
|
|
|
|
1
2
3
4
|
|
|
|
|
1
2
3
4
|
|
|
|
|
1
2
3
|
|
|
|
Разработка карт сестринского процесса по приоритетной проблеме
III, IV, V этапы сестринского процесса - карта сестринского процесса
Дата Приоритетная проблема
Нарушенные потребности |
Цели краткосрочные, долгосрочные |
Сестринские вмешательства независимые, зависимые (кратность) |
Мотивация |
Оценка |
|
|
|
|
|
СХЕМА САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Дать понятие о заболевании, его причинах и предрасполагающих факторах
Назвать основные и потенциальные проблемы пациента
Обратить внимание на основные мероприятия по профилактике обострений и прогрессирования заболевания
Рекомендовать режим дня, режим труда и отдыха (сон), двигательный режим
Рекомендовать режим и характер питания, диету
Обучить самоконтролю (ведению дневника состояния)
Обучить пациента и родственников самоуходу /уходу
Обучить правилам подготовки и сбору основных анализов, подготовки к основным необходимым инструментальным исследованиям
Обучить пациента и родственников оказанию доврачебной неотложной помощи
Познакомить с принципами диспансеризации при данном заболевании
Дать понятие о методах реабилитации при данном заболевании