Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практичні1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
486.4 Кб
Скачать

Практична робота №1 Дослідження взаємовідносин „людина-довкілля”

Мета роботи: дослідження взаємовідносин людина-довкілля

Історико-екологічний аналіз суспільного розвитку людства засвідчує, що зростання антропогенного впливу на довкілля обумовлювало екологічні кризи, так в період другої сільськогосподарської революції широкого освоєння богарних земель мала місце криза примітивного зрошуваного землеробства внаслідок якої значна частина зрошувальних земель зазнала вторинного заселення, а освоєння нових земель було пов’язане з знищенням лісів, та освоєнням цілинних земель.

Промислова та науково - технічна революції викликали кризу пов’язану з продуцентами та редуцентами, стала відчуватися нестача ресурсів, період екстенсивного розвитку вичерпав себе, а рівень антропогенного впливу став непомірно великим. Виробництво білків стало відставати від потреб людства, внаслідок чого держави стали відчувати прояви фізичного та біологічного голоду. Природні ресурси: ґрунти, поверхневі води, атмосферне повітря стало зазнавати суттєвого забруднення. Рівень захворювання населення фахівці стали пов’язувати з станом довкілля.

Енергетична криза, яка в певній мірі притаманна сучасному періоду, за антропотехногенним впливом має катастрофічні наслідки на виробництво білків. Більшість держав світу неспроможна виробляти конкурентноспроможну продукцію і біологічний голод (недостатнє споживання білків) охоплює не лише окремі верстви населення але і цілі країни, і в першу чергу Африку. Незважаючи на глобальну тенденцію розвитку людства, десятки тисяч людей в даний час гине від недоїдання та фізичного голоду (нестача будь-якої їжі).

В сучасному періоді вектор антропогенного впливу обумовлює глобальну кризу рівноваги екологічних систем, внаслідок якої руйнівних впливів зазнають високі таксономічні одинці ландшафтів. Подекуди зміни носять незворотній характер, а стан педосфери, гідросфери, атмосфери стає кризовим, що загрожує стану біосфери.

Проявом таких загроз може бути потепління клімату, збільшення площ озонових дир.

Для подолання негативних впливів антропогенезу, глобальних і регіональних екологічних соціальних криз необхідно створити нову філософію життя, нові форми освіти, побудовані на принципі на місці економічної людини створити людину екологічну. Екологічна складова має стати провідною у підготовці фахівців будь-яких напрямків підготовки і в першу чергу при підготовці інженерів. Лише таким чином можна зупинити подальше зростання антропогенного впливу на довкілля і зберегти біосферу для майбутніх поколінь.

Великі сподівання покладаються на підготовку екологів. Ці фахівці в своїй діяльності повинні керуватися наступними принципами: рівноваги, який передбачає використання природних ресурсів на всіх рівнях без втрат біологічного різноманіття і при умовах відновлення оточуючого середовища; попередження, який означає розгляд кожного виду діяльності з точки зору впливу на навколишнє середовище.

Методика проведення анкетування населення міста Рівного на тему:

Оцінка екологічного стану міста Рівного населенням”

Методика передбачає використання 6000 анкет, які містять 10 питань, що охоплюють основні екологічні проблеми міста Рівного і дають можливість виявити рівень стурбованості населення ними та інформованості жителів міста про навколишнє середовище проживання.

З 10 запропонованих питань на 5 питань пропонується вибір варіантів трьох альтернативних відповідей (позитивна, негативна, нейтральна), на інші 5 пропонується список відповідей з яких опитуваний може вибрати декілька, але не більше трьох (в списку передбачається стрічка для свого варіанту відповіді).

Методика дає можливість виявити, найбільше турбуючи населення, екологічні проблеми міста, оцінити рівень інформованості і зацікавленості жителів міста Рівного про стан оточуючого середовища, виявити рівень готовності громадськості брати участь у вирішенні проблем, що спричиняють негативну екологічну обстановку міста, а також активізувати населення для вирішення виявлених екологічних проблем.

Анкетування проводиться методом частково формалізованого опитування, інтерв’юером, яким виступає волонтер.

Методикою опитування передбачається охоплення населення віком від 18 до 65 років, що обґрунтовується тим, що дані вікові категорії населення ведуть активний спосіб життя і здатні адекватно оцінити екологічні проблеми території свого проживання.

Для здійснення анкетування розроблено 6000 (однакових) анкет, що складає 3% від кількості мешканців міста.

Умовно місто поділено на 8 районів, в залежності від щільності населення в них вибирається приблизно кількість анкет для опитування.

Назва умовного району

Список вулиць, що входять

Кількість анкет

Опитування буде здійснюватись, як серед мешканців приватного сектора так і серед мешканців багатоповерхових будинків, де будуть охоплюватись всі поверхи.

Для здійснення анкетування розроблені маршрутні листи, де вказані вулиці, мешканців яких пропонується опитати.

Перед початком опитування волонтерів познайомлять з правилами та метою опитування.

Волонтери, які здійснюють опитування забезпечуються посвідченням від екологічної ліги.