Виконати завдання:

Завдання 1:

Під час травматичного пошкодження спинного мозку на рівні верхніх грудних сегментів у людини миттєво зникли довільні рухи за участю тих м’язів, які мають іннервацію нижче пошкоджених сегментів. Назвіть можливі механізми арефлексії, як довго вона триватиме? Чи може людина довільно рухати верхніми кінцівками, дихати, чи має вона чутливість? Які зміни можуть відбутися через 3 місяці? Чому?

Відповідь:

Завдання 2

У людини мова стала повільною, не виразною, вона не може зберігати вертикальну позу з заплющеними очима. Назвіть локалізацію пошкодження регуляції рухових функцій та поясніть їх механізми.

Відповідь:

Завдання 3

Мужчина 70 років звернувся до лікаря зі скаргами, що йому важко почати і закінчити будь які довільні рухи, у нього тремтять пальці, губи навіть у стані спокою, під час ходи руки висять впродовж тулуба, йде дрібними кроками. Під час огляду виявлено маскоподібне обличчя.

Назвіть можливу локалізацію пошкодження регуляції рухових функцій та механізми зазначених симптомів.

Відповідь:

Завдання 4

У людини в стані спокою з заплющеними очима (але не спить) зареєстрована електроенцефалограма (ЕЕГ) за допомогою біполярних електродів. В потиличній, скроневій і тім’яній ділянках переважає альфа-ритм, коли людина відкриває очі альфа-ритм змінюється на бета-ритм. Зробіть висновок. Дайте характеристику альфа та бета - ритмів ЕЕГ.

Відповідь:

Завдання:5

Після ушкодження в експерименті на мавпах однієї з моторних зон кори мавпи з великими труднощами виконують складні комплекси рухів у правильній послідовності, особливо при необхідності зорового контролю. Обґрунтуйте, яку із зон моторної кори були ушкоджено?

Відповідь:

Завдання 6

Як довести в експерименті, де розташовані центри, що створюють позу антигравітації – значно підвищують тонус м’язів-екстензорів? Намалювати схему, що пояснює механізми підвищення тонусу екстензорів.

Відповідь:

Завдання 7

При дії сильного звукового і світлового подразників у кота не спостерігається поворот голови, вушних раковин, очей в бік подразника. Назвіть можливі пошкодження на рівні стовбура мозку.

Відповідь:

Завдання 8

В чому фізіологічна роль одночасної активації низхідними руховими шляхами альфа та гамма мотонейронів?

Відповідь:

Завдання 9

У людини відбувся крововилив у внутрішню капсулу головного мозку. М’язи якої половини тіла і чому не будуть довільно скорочуватися завдяки пошкодженню низхідних провідних шляхів? Назвіть їх та намалюйте схему.

Відповідь:

Завдання 10

У людини після травми хребта має місце поперечне пошкодження спинного мозку на рівні С₈. Чи зможе ця людина сидіти, ходити, довільно рухати верхніми кінцівками?

Відповідь

Протокол перевірено. ________________________

(підпис викладача, дата)

Література

Основна

1.Нормальна фізіологія / 3а ред. В. I. Філімонова.—■ К.: 3доров'я, 1994.— С. 141 - 167.

2. Посібник з фізіології. За редакцією проф. В.Г.Шевчука. Вінниця: Нова книга, 2005. С.68-144.

Додаткова

1.Фізіологія людини. Вільям Ф.Ганонг. Переклад з англ. Львів: БаК, 2002 –

C. 180-206

Змістовий модуль 5. Роль автономної нервової системи у регуляції вісцеральних функцій.

Практичне заняття 11

Дослідження механізмів нервової регуляції вісцеральних функцій організму

Теоретичні питання

1. Загальний аналіз будови автономної нервової системи. Симпатична, парасимпатична та мета симпатична системи.

2. Особливості будови рефлекторних дуг центральних і периферичних рефлексів автономної нервової системи.

3. Синапси автономної нервової системи, їх медіатори, циторецептори і блокатори.

4. Вплив симпатичної, парасимпатичної та метасимпатичної систем на вісцеральні функції.

5. Роль різних рівнів ЦНС у регуляції вісцеральних систем організму.