
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Рабочая тетрадь по менеджменту
- •Оглавление
- •Тема 1. Отбор кадров на вакантную должность. Формулировка требований к специалисту. Отчет по домашнему заданию 1. 8
- •План работы на весенний семестр по дисциплине «Основы менеджмента», «Общий менеджмент»
- •Управленческий диктант № 1.
- •Управленческий диктант № 2
- •Информация для размышления №2. Законы Паркинсона
- •Закон паркинсона
- •19 Сентября в 11:15. Перчатки предоставляются; кеды, майка и шорты -
- •Тема 2. Характеристика организация. Отчет по домашнему заданию №2.
- •Тема 3. Процесс принятия решения. Альтернатива. Отчет по домашнему заданию №3.
- •Задание. Решить задачу и составить инструкцию, или логическую схему, или блок схему решения этой задачи согласно этапам принятия решений, указанных в таблице.
- •Тема 4. Организационно-распорядительные методы в управлении. Построение функциограммы. Отчет по домашнему заданию №4.
- •Тема 5. Организационно-распорядительные методы в управлении. Построение оперограммы. Отчет по домашнему заданию №5.
- •Ш. Исходные данные для выполнения домашнего задания № 5
- •Тема 6. Принципы современного менеджмента. Ключевые идеи менеджмента. Содержание домашнего задания №6.
- •Задачи для самостоятельной работы по бидетам 2009 года.
- •Найти ошибку в структуре управления и построить правильную структуру.
- •3. Определить диапазон контроля генерального директора.
- •3. 3. Определить, какие конкретные функции существуют в организации
- •Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине "Основы менеджмента"
- •Приложение тематика курсовых и учебных научно- исследовательских работ студентов для студентов специализации «Стратегический менеджмент»
Тема 3. Процесс принятия решения. Альтернатива. Отчет по домашнему заданию №3.
Виды решений |
Этапы |
Процесс управления представляет совокупность действий (приемов), направленных на принятие решения. Решение - это выбор альтернативы, позволяющей достигнуть конечную цель с наименьшими затратами и потерями. Виды решений:
|
1. Диагностика проблемы, ситуации. Осознание и установление симптомов затрудненных или имеющихся возможностей, например, низкая прибыль, текучесть кадров, наличие специалистов, имеющих творческий потенциал к разработке новшеств.
2. Сбор относящейся к проблеме информации. Для сбора и анализа информации требуется организовать управленческий учет.
3.Формулировка ограничений и критериев принятия решений. Критерии – стандарт или цель, по которой предстоит оценивать альтернативные варианты. Они могут измеряться в физических единицах или в стоимостных. Критерии – минимум ресурсов или максимум выпуска, выручки от реализации, прибыли. Ограничения - время и ресурсы (люди, наличие оборудования, финансы и др.).
4. Определение альтернатив Формулировка набора вариантов решения проблемы, при этом желательно выявить все возможные варианты.
5.Оценка альтернатив. При оценке вариантов решений используются экономико-математические, экспертные, эмпирические методы, используются знания, логика, здравый смысл, например, составляется таблица, в которой по каждой альтернативе указываются достоинства, недостатки, возможные последствия. Каждая альтернатива оценивается с выбранным критерием с учетом ограничений.
6.Выбор альтернативы. Решение выбирается приемлемое (не обязательно наилучшее) с учетом наличия благоприятных последствий от принятого решения в будущем.
7.Реализация решения. Сообщение о решении.
8.Организация обратной связи: системы отслеживания, и контроля за ходом выполнения решения.
9.Оценка результатов.Измерение и оценка последствий решения, сопоставление планируемых теоретических результатов с желаемыми, с теми, целями, которые устанавливались при формулировке проблемы. |