
- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Поведение потребителя
- •Тематический план
- •Перечень практических работ
- •Перечень рекомендуемой литературы Основная Нормативно-правовая
- •Учебная литература
- •Рекомендуемые периодические издания (журналы, газеты)
- •Рекомендуемые интернет-ресурсы
- •Тема 1. Потребители, поведение и маркетинг.
- •Тема 2. Факторы внешнего влияния на поведение потребителя.
- •Г. Доходу домохозяйства
- •Тема 3. Внутренние факторы поведения потребителя.
- •Тема 4. Процесс принятия решения о покупке.
- •Тема 5. Поведение потребителя, организация и общество .
- •Методические указания к выполнению контрольных работ
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Практические работы Практическая работа 1
- •Практическая работа 2
- •Практическая работа 3
- •Вопросы к зачету
Г. Доходу домохозяйства
Тема 3. Внутренние факторы поведения потребителя.
Восприятие. Составляющие восприятия. Мотивация, личность, эмоции. Знания и отношения. Методы изучения отношения.
Методические указания
Каждый специалист, который использует в своей практической деятельности маркетинговые инструменты, должен понимать, что существуют внутренние факторы и ограничители, которые не только влияют на потребительский выбор, но и в значительной степени предопределяют его. Соответственно необходимо анализировать и понимать процессы, происходящие в сознании как постоянных, так и потенциальных клиентов.
Задание для самоконтроля
Тестовые вопросы по теме:
1.Восприятие (обработка информации) – это процесс, включающий:
А. Получение информации
Б. Передачу информации
В. Интерпретации информации
Г. Изучение информации
2. Расставьте последовательность этапов обработки информации:
1 этап А. Контакт
2 этап В. Внимание
3 этап Б. Понимание
4 этап Г. Принятие
5 этап Д. Запоминание
3. С каким этапом восприятия информации связаны пять органов чувств человека
А. Принятие
Б. Внимание
В. Контакт
Г. Понимание
4. Нижний (абсолютный) порог - это минимальные изменения интенсивности раздражителя, которое может заметить человек
А. Да Б. Нет
5. Дифференциальный порог - это минимальное количество стимулирующей энергии или интенсивности необходимой для возникновения ощущений.
А. Да Б. Нет
6. Образное мышление – это процесс, при помощи которого сенсорная информация и опыт краткосрочной памяти переходят в долгосрочную
А. Да Б. Нет
7. К личным детерминантам понимания не относятся:
А. Мотивация
Б. Знания
В. Новизна
Г. Ожидания
8. Эмоциональная реклама в основном обрабатывается левым полушарием, а объявления, построенные на логике, обрабатываются правым
А. Да Б. Нет
9. Что первично в поведенческом процессе
А. Мотивация
Б. Отношение к товару
В. Восприятие информации
Г. Изучение информации
10. Представление незаконченных стимулов является механизмом для усиления заинтересованности потребителя в процессе обработки информации. Какой принцип организации стимулов в рекламе используется в этом случае
А. Простота
Б. Целостность
В. Изображение и фон
11. Найдите соответствие между следующими понятиями:
1. Осведомленность, знание А. Конативный компонент
2. Благосклонность, предпочтение Б.Аффективный компонент
3. Уверенность, покупка В.Когнитивный компонент
12. Какой компонент не включает принцип AIDA
А. Желание
Б. Убеждение
В. Внимание
Г. Интерес
Д. Активность
Литература:2,4,6,7,9,10,14,23,24,25