Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MW_MBF_stud_t2.1_Sem_Zvuk_Pediatr_1k_1s_12-13_U...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
96.26 Кб
Скачать

5.2. Теоретичні питання до заняття:

  1. Поняття механічного коливання і хвилі. Поздовжні та поперечні хвилі. Інфразвук, звук, ультразвук. Види звуків: тон (простий, складений) та шум.

  2. Фізичні (об`єктивні) характеристики звуку: амплітуда, період, частота, швидкість поширення, довжина хвилі, потік енергії, інтенсивність, акустичний спектр (означення, формула, одиниці вимірювання).

  3. Особливості поширення звуку у газоподібному, рідкому та твердому середовищах (швидкість поширення та коефіцієнт поглинання).

  4. Слухові (суб`єктивні) характеристики звуку: висота, тембр, гучність. Їх зв`язок з фізичними характеристиками звуку.

  5. Поріг чутності, поріг больового відчуття, область чутності, область мови.

  6. Рівень інтенсивності. Закон Вебера-Фехнера. Співвідношення між рівнями інтенсивності та рівнями гучності. Криві рівної гучності.

  7. Фізичні основи звукових методів досліджень у клініці: аускультація, перкусія, фонокардіографія, аудіометрія.

5.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються до заняття:

а) Вивчити і коротко законспектувати відповіді на питання № 1 - 7.

б) Розв`язати задачі №1 - 4.

Задача № 1.

Чи почує людина звук, якщо 1 повне коливання частинки середовища роблять за:

а) 0,16 с; б) 0,0004 с; в) 0,00002 с?

Задача № 2.

Частота звукової хвилі, що поширюється в повітрі з швидкістю 330 м/с, становить 150 Гц. Визначити період та довжину звукової хвилі.

Задача № 3.

Звук інтенсивністю 1 Вт за 2 с через площу 16 мм2 передав тілу певну енергію. Знайти, яку саме енергію перенесла ця хвиля?

Задача № 4.

Як зміниться інтенсивність механічної хвилі, якщо:

а) амплітуду коливань зменшать у 3 рази;

б) частоту коливань збільшать у 4 рази;

в) швидкість механічної хвилі збільшать у 5 разів?

5.4. Завдання для самоконтролю Виберіть вірну відповідь (вірні відповіді):

з/п

Завдання для самоконтролю

Варіанти відповідей

1.

Інфразвук – це механічні хвилі з частотою

1. до 16 Гц;

2. від 16 до 20 000 Гц;

3. від 20 000 Гц до 109 Гц;

4. більше 109 Гц.

2.

За якою формулою визначається інтенсивність механічних хвиль?

1.

2.

3.

4.

3.

Які основні фізичні характеристики звуку?

1. A, T, , ρ

2.

3. висота, тембр, гучність.

4.

Частота механічної хвилі, яка рухається у воді, становить 2 000 000 Гц, а довжина хвилі 0,00075 м. Знайти її швидкість.

1. 330 м/с;

2. 500 м/с;

3. 1000 м/с;

4. 1500 м/с;

5. 3000 м/с.

5.

При складанні простих (гармонічних) звуків з частотами 1>2>3 утвориться складений звук. Якою буде висота цього звуку?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 1+2+3

5. (1+2+3)/3

6.

Поріг больового відчуття - це

1. мінімальна інтенсивність звуку, при якій вухо починає боліти;

2. максимальна інтенсивність звуку;

3. мінімальна інтенсивність звуку, при якій вухо починає чути звук.

7.

Величину слухового відчуття звуку, суб`єктивне сприйняття звуку певної інтенсивності і частоти називають

1. гучність;

2. тембр;

3. висота.

8.

Метод клінічного дослідження, який полягає у графічній реєстрації тонів та шумів серця та їх діагностичній інтерпретації, називають

1. аудіометрія;

2. перкусія;

3. фонокардіографія;

4. аускультація.

Вірні відповіді: 1 - 1; 2 - 3 і 4; 3- 2; 4 - 4; 5 - 3; 6 - 1; 7 - 1; 8 - 3.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]