
- •Министерство транспорта Российской Федерации
- •1. Самостоятельная подготовка студентов
- •2. Правила выполнения лабораторных работ
- •3. Порядок оформления отчета
- •4. 3Ачёт по лабораторным занятиям
- •5. Особенности применения и подключения
- •5.1. Применение вольтметров с проводами типа «щуп»
- •5.2. Присоединение к схеме ваттметров и счетчиков электрической энергии
- •5. 3. Определение цены деления прибора
- •6. Обработка результатов эксперимента
- •6.1. Построение графиков
- •Результаты измерения и расчётов
- •7. Построение векторных диаграмм
- •8. Техника безопасности при работе
- •8.1. Опасность поражения электрическим током
- •8.2. Правила электробезопасности во время лабораторных занятий
- •Библиографический список
- •Первая (титульная) страница отчёта
- •Самара 2005 Приложение 2 Латинский алфавит
- •Греческий алфавит
- •Условные графические обозначения для электрических схем – (выборка из ескд 2.721-242.758-8).
- •Размерности некоторых условных графических обозначений
- •Множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц и их наименования
- •Приложение 5 Единицы измерения и обозначения некоторых физико-технических величин Международной системы (си)
- •Электротехническая символика и терминология
7. Построение векторных диаграмм
При построении векторных диаграмм приходится решать следующие вопросы:
С вектора какой из величин целесообразно начать построение?
В каком масштабе удобно изобразить «основной» вектор и векторы остальных величин того же рода (например, токов или напряжений)?
Под каким углом и в каком направлении относительно «основного» вектора следует строить векторы остальных величин?
Где выбрать начало для векторов величин и в каком масштабе их строить?
Векторную диаграмму для неразветвленной цепи начинают строить с вектора тока, общего для всех ее элементов. Фазы напряжений, имеющихся на этих элементах, удобно сравнивать с начальной фазой тока (принимаемой за «нулевую»).
Векторную диаграмму для параллельного соединения удобно начинать строить с вектора напряжения, общего для всех параллельных ветвей, а для последовательно-параллельного соединения с вектора напряжения на параллельных ветвях.
Выбор масштабов для векторов токов и напряжений зависит от располагаемого места на листе бумаги. Кроме того, при построении векторной диаграммы (для параллельного соединения) для выбора масштаба токов имеет значение угол сдвига фаз этих токов, зависящий от напряжения и количества складываемых токов.
При построении векторной диаграммы неразветвленной цепи аналогичное значение имеют векторы напряжений.
В этих построениях вовсе не обязательно иметь транспортир для построения углов. Из математики известно, что угол можно построить по одной из тригонометрических функций. Для этой цели особенно подходит тангенс угла сдвига фаз, как отношение реактивного сопротивления ветви к активному.
Для определения тангенса нет необходимости предварительно находить полное сопротивление ветви.
6.Построение многоугольника векторов следует осуществлять путем попарного сложения векторов, согласно правилу параллелограмма (треугольника). В этом случае отпадает необходимость проводить вспомогательные линии и построение получается более наглядным.
8. Техника безопасности при работе
С ЭЛЕКТРИЧЕСКИМИ УСТАНОВКАМИ
8.1. Опасность поражения электрическим током
Стенды лабораторных работ являются действующими электроустановками и при определенных условиях могут стать источником опасности поражения электрическим током. Дело в том, что тело человека обладает свойством электропроводности и при соприкосновении с двумя неизолированными элементами установки, находящейся под напряжением, оно становится звеном электрической цепи. Возникший вследствие этого в теле человека электрический ток может вызвать ожог кожи (электрическую травму) или нанести тяжелые поражения нервной, сердечной и дыхательной системам организма (электрический удар).
Установлено, что как постоянный, так и переменный электрические токи при значении 50 мА являются опасными, а при 100 мA могут оказаться смертельными. Понятно, что опасность возрастает с увеличением напряжения.
Чтобы оценить, при каком напряжении может быть нанесён серьезный ущерб здоровью человека или какое напряжение считать опасным для жизни, надо знать значение сопротивления тела человека. Однако это чрезвычайно изменчивая величина, зависящая от свойств кожи человека, его душевного состояния и ряда других причин. Как показывают измерения, сопротивление тела человека может изменяться в широких пределах - от 600 до нескольких десятков тысяч Ом. Нетрудно подсчитать, что напряжение даже в несколько десятков вольт (40-60 В) может при неблагоприятном стечении обстоятельств создать условия, когда возможен электрический удар. Поэтому следует всегда помнить о возможности поражения электрическим током и соблюдать необходимые меры предосторожности.