6. Хропко п.П. Історія української літератури (перші десятиріччя хіХст.). — к., 1996.

7. Шалата М. Л.Боровиковський. — К., 1993.

8.Яценко м.Т. Історія української літератури. У 3-х кн. Кн.1. — к., 1995.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №7

Тема. Творчість поетів-романтиків А.Метлинського, В.Забіли,

М.Петренка.

Мета: Ознайомити студентів із творчістю поетів-романтиків.

Удосконалювати вміння аналізувати поетичні твори, виконувати

літературознавчий аналіз. Здійснювати естетичне виховання.

Обладнання: портрети письменників, видання їхніх творів, рецензії,

статті, конспекти лекцій.

План.

1. Життєвий і творчий шлях А.Метлинського (Амвросія Могили).

2. Мотиви самотності в баладах Метлинського ―Смерть бандуриста‖,

―Підземна церква‖, ―Глек‖, ―Старець‖, ―Сирітка‖. Аналіз вірша ―Рідна мова‖.

3. Представники романтичної пісенної лірики: Віктор Забіла, Михайло

Петренко (життєвий і творчий шлях).

4. Напам‘ять вірш М.Петренка ―Небо‖ (―Дивлюсь я на небо...‖).

ЛІТЕРАТУРА:

1. Гнідан О.Д. Мотиви лірики Амвросія Метлинського (Аналіз в аспекті творчого

методу) // Історія української літератури ХІХ-поч.ХХст. К., 1987.

2. Могила Амвросій, Галка Ієремія. Поезії. К., 1970.

3. Українські поети-романтики: Поетичні твори / Упоряд. і приміт. М.Гончарука. К.,

1987.4. Українські поети-романтики 20-40-х років ХІХст., К., 1968.

5. Яценко м.Т. Історія української літератури. У 3-х кн. Кн.1. — к., 1995.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8

Тема. М.І.Костомаров і українська література ХІХст.

Мета: Поглиблювати знання студентів про життєвий і творчий шлях

письменника. Удосконалювати вміння аналізувати поетичні твори митця,

визначати основні структурні компоненти у прозових та драматичних творах.

Розвивати пам‘ять, логічне мислення. Виховувати в студентів почуття

гуманізму, патріотизму, формувати національну самосвідомість.

Обладнання: портрет письменника, видання його творів, рецензії, статті,

конспекти лекцій.

План.

1.Громадська діяльність М.Костомарова.

2.Віршовані збірки Ієремії Галки (―Українські балади‖, 1839р., ―Вітка‖,

1840р.). Фольклорні теми балад.

3.Драматичні твори — перша спроба в новій українській драматургії

змалювати історичні події.

4.Роздуми над драмою українського менталітету у повісті ―Чернігівка‖.

5.Діяльність М.Костомарова як фольклориста, літературознавця, етнолога.

Його вплив на формування народницької ідеології.

6.‖Книга буття‖ М.Костомарова.

7.Засноване в січні 1846року Кирило-Мефодіївське товариство. Участь у

ньому Костомарова.

ЛІТЕРАТУРА:

1.Зеров М. Твори: У 2т. Т.2. ―Книга буття‖ М.Костомарова. — К., 1989.

2.Кирило-Мефодіївське товариство: В 3т. — К., 1990. Т.1.

3.Костомаров М. Твори: В 2т. — К., 1967.

4.Костомаров М. Твори: В 2т. — К., 1990.

5.Костомаров Н.И. Исторические произведения. Автобиография. — К., 1989.

6. Хропко п.П. Історія української літератури (перші десятиріччя хіХст.). — к., 1996.

7.Яценко М.Т. Історія української літератури. У 3-х кн. Кн.1. — К., 1995.ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №9

Тема. РОМАНТИЧНА ПОЕЗІЯ ЗАХІДНОЇ УКРАЇНИ

Мета: З‘ясувати передумови появи нової української літератури на

Західній Україні. Охарактеризувати діяльність діячів ―Руської Трійці‖,

структуру збірки ―Русалка Дністровая‖. Продовжувати навчати студентів

аналізувати поезії. Розвивати логічне мислення, філософію думки. Формувати

високі художні критерії і смаки.

Обладнання: портрети письменників, видання їхніх творів, рецензії,

статті, конспекти лекцій.

План.

1.Історичні умови появи нової української літератури на Західній Україні.

2.Розвиток культури й освіти в Галичині.

3.Діяльність ―Руської трійці‖.

4.Історія та час видання альманаху ―Русалка Дністрова‖ (1937) — першої

книжки на руській народній мові. Стаття ―Руськоє весіллє‖ М.Шашкевича.

5.Громадська та літературна діяльність Маркіяна Шашкевича. Стаття автора

―Азбука і абецадло‖.

6.Проза Шашкевича: оповідання ―Олена‖.

7.‖Читанка для дітей‖ М.Шашкевича.

8.Стаття М.Ткачука ―Хмельницького обступлєнє Львова‖ як вияв

історіософської візії‖ // Урок української. — 2001. — №5.

9.Робота з картками (діяльність Якова Головацького та Івана Вагилевича).

(Зміст карток: ―Фольклорно-етнографічні та історичні розвідки І.Вагилевича.

І.Вагилевич — творець ―ліричних знамків душі‖, співець боротьби карпато-

руського населення. Фольклорно-етнографічна діяльність Я.Головацького.

Жанрові різновиди у творчому доробку письменника.)

10.О.Духнович — громадський діяч і перший драматург Прикарпатської Русі.

(Драма ―Добродетель превышает богатсво»).ЛІТЕРАТУРА:

1. Білецький О.І. ―Русалка Днестровая‖// Збірник праць: У 5 т. К., 1965. Т.2.

2.Кирчів Р.Ф. Етнографічно-фольклористична діяльність ―Руської трійці‖. — К., 1990.

3.Нахлік Є. Поетичний світ Шашкевича-романтика // Радянське літературознавство, 1984.

— №8.

4.Пільгук І. Літературне відродження на Західній Україні // Письменники Західної України

30-50х років ХІХст. — К., 1965.

5.Русалка Дністровая (Фотокопія з видання 1838 року). — К., 1972.

6.Українські поети-романтики: Поетичні твори. — К., 1987.

7.Шалата М. Маркіян Шашкевич. Життя, творчість і громадсько-культурна діяльність. —

К., 1969.

8.Шашкевич М., Вагилевич І., Головацький Я та їх літ. послідовники. К., 1982.

9.Шурай В.Г. Шашкевичева ―Олена‖ //Вибрані праці з історії літератури. — К., 1963.