
- •Введение
- •Общие сведения о предприятии (моу Лицей №8 «Олимпия»
- •Структура предприятия
- •Структура управления
- •Основные направления деятельности
- •Характеристика обучения лицея
- •Организационная структура кафедры информатики и икт Центр информационных технологий
- •Анализ структуры задач, тематики работ и круга решаемых задач кафедры информатики и икт
- •Виды обеспечения автоматизированных систем предприятия (моу Лицей №8 «Олимпия»
- •Состав автоматизированных систем (ас), имеющихся на предприятии
- •Технические средства, применяемые в ас предприятия: характеристики пэвм и периферийных устройств, области применения.
- •Использование средств Интернета в работе предприятия.
- •Состав информационного обеспечения предприятия
- •Порядок оформления технической документации на ас
- •Заключение
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Проект
по практике по профилю специальности
ПМ 02. Разработка и администрирование баз данных
Студента группы: 32«Е»
Елина Руслана
Специальность:
230115 Программирование
в компьютерных системах.
Руководитель практики:
Елизарова Е.Н
Волгоград 2013
Оглавление
1. Введение 3
2. Общие сведения о предприятии (МОУ Лицей №8 «Олимпия» 4
2.1 Структура предприятия 4
2.2 Структура управления 4
2.3 Основные направления деятельности 5
2.4 Характеристика обучения лицея 6
2.5 Организационная структура кафедры информатики и ИКТ Центр информационных технологий 6
2.6 Анализ структуры задач, тематики работ и круга решаемых задач кафедры информатики и ИКТ 7
3. Виды обеспечения автоматизированных систем предприятия (МОУ Лицей №8 «Олимпия» 8
3.1 Состав автоматизированных систем (АС), имеющихся на предприятии 8
3.2 Технические средства, применяемые в АС предприятия: характеристики ПЭВМ и периферийных устройств, области применения. 8
3.3 Использование средств Интернета в работе предприятия. 10
3.4 Состав информационного обеспечения предприятия 10
3.5 Порядок оформления технической документации на АС 11
4. Заключение 13
Введение
Целью производственно-технологической практики является изучение студентами реального предприятия и условий работы на нем, получение прикладных навыков в разработке и сопровождении программ, изучении информационных потоков и документооборота, способов хранения и обработки информации, сбор материалов для отчета.
Целью данной практики было: освоение студентами профессиональной деятельности по специальности, знакомство с основными показателями производственной деятельности предприятия (ООО «Парус»). В результате прохождения производственной практики мы должны научится выполнять следующие задачи: формировать умения самостоятельно ориентироваться в новой операционной программной среде и самостоятельно изучать виды обеспечения автоматизированных систем предприятия
Общие сведения о предприятии (моу Лицей №8 «Олимпия»
Структура предприятия
Структура управления
Директор МОУ Лицей №8 «Олимпия»
Администрация
Службы лицея:
Приемная
Учебная часть
Методический кабинет
Центр информационных технологий
Мультимедийный центр
Центр воспитательной деятельности
Мониторинговый центр
Лаборатория информационных технологий
Библиотечный информационный отдел
Типография
Студия видео- и звукозаписи
Логопед
Социальный педагог
Юрист
Бухгалтерия
Основные направления деятельности
Создание целостной системы учебной и вне учебной работы в едином образовательном пространстве «школа-вуз»;
Создание условий для получения качественного образования в соответствии с профессиональными требованиями, предъявляемыми обществом;
Информатизация образовательного процесса;
Совершенствование системы профильного обучения в лицее, индивидуализация обучения;
Создание условий для успешной самореализации обучающихся;
Социализация и профессиональная ориентация на завершающем этапе среднего полного (общего) образования;
Мониторинг знаний учащихся лицея
Создание максимально эффективной и объективной системы проведения открытых лицейских олимпиад;
Формирование гуманистического подхода к жизни, воспитание чувства собственного достоинства;
Привлечение родителей учащихся, занимающихся научно-педагогической деятельностью, к чтению курса лекций лицеистам и подготовке лицеистов к НПК;
Воспитание чувства патриотизма у лицеистов.
Социально-педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации лицеистов к учебной деятельности.
Характеристика обучения лицея
Обучение осуществляется на русском языке
Общежития лицей не имеет
Филиалов лицей не имеет
Стипендий и иных видов материальной поддержки лицей не предоставляет.
Трудоустройство выпускников уставом не предусмотрено.
Организационная структура кафедры информатики и икт Центр информационных технологий
В лицее организован и функционирует Центр информационных технологий.
Целью Центра является становление и развитие информационной культуры педагогов и учащихся.
В связи с этим сотрудниками информационного центра разработана образовательная программа, включающая различные формы работы: педагогические семинары, научно-практические конференции, специализированные курсы, мастер - классы, творческие конкурсы, фестивали.
Ежегодно в конкурсе интернет-сайтов Электронный Волгорад" принимают участие множество интереснейших проектов, подготовленных педагогами и учащимися лицея.
Центр информационных технологий является организатором областной научно-практической конференции "Юность науки", целью которой является активизация творческой, познавательной инициативы школьников, учащейся молодёжи, учителей в области информационных технологий.
В лицее созданы 3 кабинета информатики), оборудованных современными компьютерами: Intel Celeron-600, Pentium-4, Athlon 2200. Работает лаборатория информационных технологий, типография и центр информационных технологий, укомплектованные новейшей компьютерной и множительной техникой.