Плани

Практичних занять

Самостійна та індивідуальна робота

ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ В СОЦІАЛЬНИХ ТА ВИХОВНИХ ЗАКЛАДАХ

(СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА ПРАВОПОРУШЕНЬ)

(Назва навчальної дисципліни)

Для студентів 3 курсу

Спеціальність 6.010106 ___Соціальна педагогіка

Теми практичних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Сучасна ситуація в державі та її вплив на розвиток особистості дітей	2
2	Злочинність та її причини	2
3	Важковиховуваність – основна передумова злочинної поведінки дітей	2
4	Психолого-педагогічна характеристика підлітків схильних до правопорушень	2
5	Порушення психічних процесів у підлітків схильних до правопорушень	2
6	Правопорушення та агресивність	2
7	Сутність профілактики правопорушень дітей	2
8	Особливості соціальної профілактики правопорушень за місцем проживання	2
9	Методи оцінки ефективності правовиховної роботи	2
10	Роль та місце сім’ї у вихованні дітей	2
11	Міжнародна нормативно-правова база щодо захисту прав дітей у сфері кримінального судочинства	2
12	Норми Українського законодавства щодо профілактики правопорушень	2
13	Концептуальні засади системи дитячого правосуддя	2
14	Відновне правосуддя	2
15	Особливості роботи соціального педагога у закритих закладах для неповнолітніх злочинців	2
16	Соціально-педагогічна робота з підлітками та молоддю, які повертаються з місць позбавлення волі або засуджені до альтернативних покарань	2
17	Технологія соціальної реабілітації підлітків схильних до протиправної поведінки	2
18	Рівні діагностики соціально-дезадаптованої поведінки дітей та молоді	2
19	Методи діагностики соціально-дезадаптованої поведінки дітей та підлітків	2
20	Групові методи роботи щодо попередження правопорушень серед дітей та молоді	2
21	Активні методи в роботі з педагогічно занедбаними неповнолітніми	2
22	Індивідуальні методи профілактичної роботи щодо попередження правопорушень серед дітей та молоді	2
	Разом	44

Змістовий модуль 1 Основні педагогічні проблеми соціального виховання дітей та молоді у сучасній період розвитку суспільства

Практична робота № 1

Тема: Сучасна ситуація в державі та її вплив на розвиток особистості дітей

1. Криміногенна ситуація в Україні та її вплив на дітей та молодь

2. Організована злочинність

3. Пронаркотична ситуація

4. Негативні фонові явища

5. Зв'язок дорослої злочинності і злочинності неповнолітніх. Проблема дитячої злочинності в Україні

Основна література: 2, 24, 29, 40, 49, 51-53,

Додаткова література:

Практична робота № 2

Тема: Злочинність та її причини

1. Теорії злочинності

2. Правопорушення. Визначення, види, коротка характеристика

3. Причини дитячої злочинності. Причини / фактори формування делінквентної поведінки неповнолітніх на мікросоціальному та особистісному рівнях

Основна література: 1, 14, 24, 40, 51-53, 57, 68,

Додаткова література:

Практична робота № 3

Тема: Важковиховуваність – основна передумова злочинної поведінки дітей

1. Розкрити поняття важковиховуваності неповнолітніх

2. Визначити форми занедбаності дітей як основи важковиховуваності

3. Проаналізувати шляхи та форми попередження важковиховуваності

Основна література: 3, 22, 31, 51-53, 69,

Додаткова література:

Практична робота № 4

Тема: Психолого-педагогічна характеристика підлітків схильних до правопорушень

1. Морально-психологічна характеристика важковиховуваних учнів.

2. Стадії формування девіантної поведінки.

3. Методики вивчення важковиховуваних учнів:

- комплексна експрес-діагностика соціально-педагогічної занедбаності (МЕДОС) 61, с.220-234;

- методика діагностики схильності до поведінки з відхиленнями 61, с.255-260;

- методика виявлення важковиховуваності учня 44, с.302-303;

- орієнтовна схема психолого-педагогічного аналізу особистості учня 44, с.327;

- анкета для учнів на вивчення способу життя 44, с.284;

- методика діагностики особистісного розвитку (ДВОР).

Основна література: 4, 12, 30, 38, 39, 40, 41, 44, 61, 77.

Додаткова література: