
- •1. Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі заняття
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •3.2. Зміст теми заняття
- •Короткий зміст теми.
- •Час виконання процедур залежить від медичного сортування постраждалих:
- •1. Червона категорія (впродовж 1 хв)
- •2. Помаранчева категорія - 15 хв
- •4. Зелена категорія - 3 години
- •Інтенсивна терапія на догоспітальному етапі при травмах
- •Ланцюг виживання
- •Базові заходи слр, згідно алгоритму авс, включають наступну послідовність дій:
- •Забезпечення прохідності дихальних шляхів методом Саффара та проведення швл методом «рот в рот» для медичних працівників (більш складна методика):
- •Непрямий масаж серця.
- •3.3. Список рекомендованої літератури
- •3.4. Матеріали для самоконтролю студентів на доаудиторному етапі Теоретичні питання для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю:
- •8. Виконання алгоритму авс не включає забезпечення?
- •Типова задача для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на основному етапі практичного заняття для оволодіння практичними навиками та професійними вміннями
- •4.2. Професійні алгоритми (інструкції) для оволодіння практичними навичками та професійними вміннями
- •4.3. Методичне забезпечення самостійної роботи студентів на основному етапі практичного заняття
- •5. Матеріали для післяаудиторної самостійної роботи.
- •Професійні алгоритми щодо формування вмінь та навичок (орієнтовна карта дій студента при проведенні слр)
3.3. Список рекомендованої літератури
Основна:
Медицина невідкладних станів: швидка і невідкладна медична допомога / І.С. Зозуля, А.В. Вершигора, В.І. Боброва та ін.; за ред. І. С. Зозулі. - К.: ВСВ “Медицина”, 2012. - 728 с.
Екстрена медична допомога: догоспітальний етап - алгоритми маніпуляції (базовий рівень). / Г.Г. Рощін, А.А. Гудима, В.Ю. Кузьмін та ін. - К., 2012 - 84 с.
Додаткова:
Клінічні протоколи надання медичної допомоги (наказ МОЗ України № 647 від 30.07.2010). – Електр. ресурс: http://www.pharma-center.kiev.ua/site/file_uploads//ua/b_smd/Base_SMD.exe
Марков Ю.І. Контроль прохідності дихальних шляхів у медицині невідкладних станів / Журнал «Медицина неотложных состояний» 4(29) 2010. http://www.mif-ua.com/archive/article/13534
3.4. Матеріали для самоконтролю студентів на доаудиторному етапі Теоретичні питання для самоконтролю
Визначити основні принципи первинного обстеження (ABC).
Поняття про “платинових” пів години та “золоту” годину.
Завдання первинного обстеження.
Технологія проведення у притомного і непритомного пацієнта.
Прийняття рішення щодо надання медичної допомоги в ході первинного обстеження: накладання шийного комірця, подача кисню, усунення небезпечних для життя станів (усунення обтураційної механічної асфіксії, зупинка зовнішньої кровотечі, СЛР).
Визначення подальшої тактики на місці події.
Критерії визначення категорії пацієнтів “Завантажуй та їдь”.
Роль механізму ураження у визначенні тяжкості пацієнта.
Надання допомоги та підготовка до транспортування пацієнта категорії “Завантажуй та їдь”.
Тестові завдання для самоконтролю:
1. Що робити, якщо в ході проведення СЛР відбулося відновлення самостійного дихання і роботи серця?
А. Можна вважати, що людина врятована і можна припинити проведення реанімації.
Б. Продовжити реанімацію.
В. Ретельно стежити за характером дихання і пульсу та бути готовим розпочати реанімацію.
Г. Нанести прекардіальний удар.
Д. Провести додатково дефібриляцію.
2. Ваші дії при появі у пацієнта в стоматологічному кабінеті клекочущего дихання, задишки і акроціанозу?
А. Укласти на спину з закинутою головою, піднявши ноги.
Б. Покласти на бік або живіт.
В. Обов’язково посадити хворого і прикласти до ніг тепло або опустити ноги в гарячу воду.
Г. Накласти джгути на ноги відразу під паховими складками.
Д. Почати СЛР.
3. При яких ранах найчастіше залишаються непоміченими пошкодження органів, що знаходяться глибше (судин, нервів, внутрішніх органів):
А. Колоті.
Б. Різані.
В. Рубані.
Г. Забиті.
Д. Рвані.
4. В результаті автомобільної катастрофи нижні кінцівки в одного з потерпілих були придавлені автомобілем, що перекинувся більше 2 годин. Якою має бути перша допомога?
А. Знеболити.
Б. Провести іммобілізацію кінцівок.
В. Рубані.
Г. Накласти джгут на ноги.
Д. Все перераховане.
5. Джгут можна накладати на кінцівку?
А. Не більше 10 хв.
Б. На 30-40 хв.
В. На 1,5 години.
Г. На 1 годину літом та на 2 години взимку.
Д. На 3 години.
6. Для оцінки правильності виконання штучної вентиляції легень необхідно?
А. Слідкувати за пульсом;
Б. Перевірити больову чутливість;
В. Перевірити стан зіниць;
Г. Слідкувати за екскурсією грудної клітки;
Д. Все перераховане вірно.
7. Що робити, якщо постраждалий утонув у прісній воді, а при натисканні на корінь язика блювотний рефлекс не з'явився, немає ні кашлю, ні дихальних рухів?
А. Домагатися повного видалення води зі шлунка і верхніх дихальних шляхів.
Б. Повернути потерпілого на спину і перевірити реакцію зіниць на світло і пульс на сонній артерії.
В. Негайно приступити до серцево-легеневої реанімації.
Г. Через кожні 2 хвилини реанімаційних заходів повертати потерпілого на живіт для видалення води.
Д. Реанімацію проводити не більше 10 хвилин, так як подальші дії не матимуть сенсу.