Задания. В процессе изучения темы Студенты должны:

1. ознакомиться с аппаратурой для определения интенсивно-'N1 и частотных характеристик производственного шума;

2. измерить с помощью измерителя шума и вибрации ИШВ-1 уровень производственного шума, записанного на магнитную лен-|. и дать заключение о возможном влиянии шума на организм и мшека по полученным данным;

I) ознакомиться с физиологическими методами оценки влия­нии шума на организм.

Методические указания к заданиям

П промышленности, сельском хозяйстве и на транспорте суще-

11 вует большое число видов профессиональной деятельности, свя-ыппых с возможностью воздействия на рабочих производствен­ник) шума.

Шум — это беспорядочное сочетание звуков разной частоты и никпеивности. Неблагоприятное действие шума зависит от его Интенсивности, длительности и спектрального состава, сопутству-!• •!и1 IX вредных производственных факторов, а также от исходного функционального состояния организма, подвергающегося шумо-ц|'му влиянию. Под воздействием шума в организме работающих пи.шляются многообразные патологические изменения, степень |||||>нженности которых зависит от соотношения указанных выше Ф п юров. Симптомокомплекс изменений, развивающихся в орга­низме под действием шума, называют шумовой болезнью.

Шумовая болезнь — это общее заболевание организма, для ко-Торого характерно преимущественное поражение центральной нервной системы и слухового анализатора. Клинические проявле­нии, возникающие в организме под влиянием шума, делятся на специфические (изменения в органе слуха) и неспецифические (изменения в других органах и системах).

Рассмотрим специфические клинические проявления. Резуль-Iи Iом воздействия шума на слуховую функцию является разви-|не профессиональной тугоухости и глухоты. Вначале под влия­нием шумового воздействия понижается слуховая чувствитель­ность. Если после воздействия шума чувствительность к нему Понижается не более чем на 10—15 дБ, а восстановливается за 2 3 мин, то это временное физиологическое приспособление, | "юрое носит название слуховой адаптации. Однако при дли-П ■ 11 • и ом воздействии шума адаптационная способность истоща-С1 ей. Период восстановления затягивается, порог чувствительно-■ и! повышается более значительно, что свидетельствует об утом­лен ни слуха. Хроническое утомление слуха переходит в профес-' п.шальную тугоухость и глухоту. В основе стойкого нарушения Слуховой чувствительности по мнению ряда авторов лежат пора-

2. Изменение технологии производства (использование вмсе и> порошкообразных продуктов брикетов, гранул, паст; замена су хих процессов влажными; замена пневмоклепальных молотко|] точечной сваркой и т.д.).

3. Механизация и автоматизация производственных процессом,

4. Герметизация аппаратуры, в которой обрабатывают токе и ческие или пылящие материалы.

5. Эффективная местная и общеобменная вентиляция.

6. Использование индивидуальных средств защиты.

7. Применение биологических методов профилактики, которьи делят на общеоздоровительные и специальные. К первой группе относятся рациональная организация труда и отдыха, массовщ занятия физкультурой и спортом, рациональное питание и пр Вторая группа мероприятий проводится в зависимости от этиоло­гического и патогенетического принципа на основании знании неблагоприятного действия на организм разных факторов проИ! водственной среды: пылевых, химических и физических. Напри мер, известно положительное влияние дыхательной гимнастики, ингаляций аэрозолей, а также рационального питания с включе нием соответствующих витаминов в профилактике пневмоскле розов, бронхитов пылевой и токсико-химической этиологии, зн| чение массажа, камерных ванн и целенаправленных гимнастнчс ских упражнений для профилактики вибрационной болезни и т. д,

8. Предварительные и периодические медицинские осмотры лиц, работающих в условиях профессиональных вредностей, способ­ных вызвать профессиональные заболевания.

9. Санитарно-просветительная работа.

Обязательное выполнение перечисленных положений имев! важное значения для предупреждения возникновения професси ональных заболеваний и, следовательно, способствует сохрапе нию здоровья населения.

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ 4.1

Производственный шум и его влияние на организм

Цель занятия. Студентов знакомят с воздействием на организм | производственного шума, его нормированием, шумоизмеритсл|, ной аппаратурой, а также методами физиологического обследо­вания лиц, подвергающихся воздействию шума на производстве

Практические навыки. Студентов учат методике измерения И

оценки производственного шума.

Нормативные документы. СанПиН 2.2.4/2.1.8.562-96 «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и па территории жилой застройки».

У

жение звуковоспринимающего аппарата органа слуха и дегене­ративные изменения в волосковых клетках и других элементах кортиева органа.

Из неспецифических изменений, происходящих под воздсй ствием шума, следует отметить нарушения со стороны:

• центральной нервной системы (быстрая утомляемость, ос­лабление памяти, снижение внимания, потеря работоспособно­сти, повышенная раздражительность и др.);

• сердечно-сосудистой системы (изменение частоты пульса, за­медление внутрижелудочковой проводимости, угнетение элек­трической активности сердца, сужение периферических сосудов и капилляров, повышение артериального давления);

• системы органов дыхания (угнетение частоты и глубины ды­хания);

• системы органов чувств и зрения (снижение устойчивости ясного видения, ослабление сумеречного зрения, изменение чув­ствительности к разным частям спектра света);

• вестибулярного аппарата (головокружение, ощущение неу­стойчивости и т.д.);

• пищеварительной системы (угнетение секреции желудочного сока, снижение перистальтики желудка и кишечника);

• желез внутренней секреции;

• обмена веществ;

• системы крови и др.

Характерной особенностью шумовой болезни являются нару­шения по типу астеновегетативного и астеноневротического син­дромов, развитие которых значительно опережает поражение слу­ховой функции.

В производственных условиях источником звуков и шумов я н ляются колеблющиеся твердые, жидкие и газообразные тела, вы­зывающие сгущение и разряжение воздуха. Звуковая волна харак­теризуется величиной давления (р), представляющей собой раз­ность между давлением максимального сгущения и атмосферным давлением, измеряемой в системе СИ в ньютонах, деленных на метры квадратные (Н/м²). Звуковая волна является носителем энер­гии. Эту энергию называют силой звука (/) и выражают в ваттах, деленных на метры квадратные (Вт/м²).

Для гигиенической характеристики шума пользуются не физи­ческими величинами (давление, энергия), а относительными, учитывающими субъективное восприятие звука. Увеличение силы звука вызывает повышение его громкости, но громкость возраста­ет гораздо медленнее, чем увеличивается звуковое давление. Между этими величинами существует логарифмическая зависимость. Поэтому шкала уровней звукового давления представляет со­бой логарифмы энергетических величин звука от порога слухово­го ощущения (10~¹² Вт/м²), принятого за ноль, до болевого поро-

III (10~² Вт/м²). Выражается эта шкала в белах (Б) или децибелах (дБ) и укладывается в пределы от 0 до 140 дБ (0— 14 Б).

По частотной характеристике различают низкочастотные (16 — 150 Гц), среднечастотные (350 — 800 Гц), высокочастотные (более К00 Гц) шумы. Слуховой анализатор более чувствителен к высо-| им тонам, чем к низким, в связи с чем предусмотрен дифферен­цированный подход к допустимым уровням шума в зависимости 01 его частотной характеристики, а также времени воздействия и характера труда.

Согласно правилам уровень шума на рабочем месте в поме­щениях промышленных предприятий замеряют не менее чем в фех точках. Микрофон, воспринимающий шум, следует распо­знать на высоте 1,5 м над уровнем пола или рабочей площадки (паи на высоте головы человека, работающего сидя). Он должен ныть направлен в сторону источника шума и удален не менее чем на 0,5 м от человека, совершающего измерение. При измере­нии могут быть определены общие уровни звукового давления, ( пектральный состав шума в октавных полосах, а также эквива­лентные уровни звука в децибелах А (дБА), которые нормируют­ся СанПиН 2.2.4/2.1.8.562-96 (табл. 4.1). Преимущество измерения-шума в децибелах А заключается в том, что оно позволяет опреде­лять превышение допустимых уровней шума без его спектрально­го анализа в октавных полосах.

Вредность шума оценивают по уровню звукового давления в децибелах А (интенсивность) в зависимости от частотной харак-н-ристики (в октавных полосах со средними геометрическими

Таблица 4.1. Предельно допустимые уровни звукового давления и эквивалентные уровни звука для основных видов трудовой деятельности, дБ

Эквива­лентный уровень

звука,

ДБА

Октавные полосы со среднегеометрическими частотами, Гц

Вид трудовой деятельности

31,5

63

250

125

500

2 000

000

4 000

? 000

Творческая, ру­ководящая, на­учная работа, ■■-опструирова-ш 1С, програм­мирование, пре­подавание, обу­чение, врачеб­ная деятель-поен.

86

45

61

54

42

71

49

40

50

38

о

1Л1

о о чо «->

«л "3-

Вид трудовой деятельности

4 000

2 000

1000

500

250

125

63

31,5

52

52

55

58

68

70

Высококвали­фицированная работа, измери­тельная, ана­литическая и конторская ра­бота, работа в лабораториях

93

79

1/0 «о

т}- го

о о го

ио

оо оо гч —<

го го го сч

т* тг

о о

ГО СЧ

55

57

60

68

63

74

83

96

Работа, требую­щая постоян­ного слухового контроля, опе­раторская, дис-печерская рабо­та, в залах обра­ботки информа­ции на вычис­лительных машинах

1Л

10 чо го

ГЧ гч

ГО СЧ

го гч

1/0 1Г> ГО ГЧ

О О

ГО

го сч

го

о

1/4 >/о го

ко

66

ГЧ

70 68

г- оо

73

77

83

91

Работа на пуль­тах дистанцион­ного управле­ния, в помеще­ниях с шумным оборудованием, агрегатами и вычислитель­

ными машина­ми

103

го 1/0 ЧО 1/0

г— о\ ЧО и-.

о

о\ ГЧ с-- г-~

го чо оо г-

88

го г~

7 ¹

I о о о

8

о о

го »: ГМ |

8

71

73

75

78

87

82

95

107

Работа на по­стоянных рабо­чих местах в производствен­ных помещени­ях и на террито­рии предприя­тий, не относя­щихся к преды­дущим пунктам

го г- гч

< ГО

(~~ СЧ

1

о

•в¹ о

о ю

я о в

ев

| итогами, измеряемыми в герцах) при сравнении с предельно допустимым уровнем (ПДУ).

Предельно допустимый уровень — это уровень фактора, который при ежедневной (кроме выходных дней) работе, но не более 40 ч н педелю в течение всего рабочего стажа, не должен вызывать моолеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживае­мых современными методами исследований. Соблюдение ПДУ не ц> мпочает нарушений здоровья сверхчувствительных лиц.

о

ко

о о

чо и-)

но 1/0

г~~ чо

О

ЧО

а-а; о

о о чо ио

ио ю 1П т^-

го

ГО

оч оч ^- го

го го го гч|

-3- го

—I о

чо >л

ш 1/0 го

го

1П -чГ ,

г- г-~ го сч

го

го

о

т ио

о о

1/0 Т*-

О О т}- го

5*

оч оч ио -з-

го

x

I

о о

го

чо >/0

оч о

ОЧ

оч оч 1/о -ч)-

г-

г- оо

О

Г— ЧО

чо г-~ чо ио

ОЧ

1П

ОЧ

оч

чо но

г*- чо

го чо оч оо

О го оч оо

го чо оо

о о г>

I

о о

ГО

о о

г~

о о

о о

о!

!

о о

го см

о

8

а ей

/ гнездо для подключения микрофона (или вибропреобразователя); 2 — пере-■ иочатель частотных диапазонов; 3 — гнезда для калибровки прибора (верхнее — при измерении шума, нижнее — при измерении вибрации); 4— переключатель мешков («Микрофон», «Датчик»); 5— контрольная лампа питания; 6— гнездо | п подключения электрокалибратора; 7— стрелочный индикатор; 8 — клемма 1И и-мления; 9 — гнездо для подключения магнитофона или осциллографа; 10 — I к I включатель рода работы; 11 — датчик вибрации; 12 — переключатель «Деци-

■! II»; 13 — переключатель характера измерения (общий уровень шума, его

и' |оральный состав, уровень в децибелах А); 14 — переключатель «Децибелы I»

15 — микрофон

<0 О

В Ч I ч

О, а и а

И -° ^ 5

к д к &

а и. с 2

2 и ^с &

5 I^е! 5,

2 | 1 Й

1 I

о

С X

о К

5= о

x §

и с.

о ^ь

3 с>

3 Я

э

х л 1

г⁴ и Ю

8 3

О- В

л о.

(11 ^

Для помещений жилых и общественных зданий ПДУ проника ющего извне шума представлены в табл. 4.2.

Для измерения уровней шума обычно используют приборы ИШВ-1, шумомер и анализаторы шума АШ-2М, Брюль и Кьер, КРТ и др. Их принцип работы состоит в преобразовании парамет­ров электрического тока под влиянием звуковой энергии с помо­щью микрофона и регистрации этих изменений специальными индикаторами. Многие приборы отградуированы непосредствен­но в децибелах, другие дают показания в относительных еди­ницах.

Рассмотрим подробнее измеритель шума и вибрации ИШВ-1. Этот прибор позволяет измерить общие уровни шума (или вибрации), а также их спектральный состав в пределах октавных полос и уровни звукового давления в децибелах А. Индикатор прибора отградуиро­ван в децибелах, питание осуществляется от батарей (рис. 4.1).

Количественную оценку тяжести и напряженности трудовою процесса в условиях действия шума можно проводить в соответ­ствии с СанПиН 2.2.4/2.1.8.562-96 (табл. 4.3).

Рассмотрим ситуацию. В помещении здравпункта машинострои­тельного завода измеряли уровень шума прибором ИШВ-1. Полу ченные данные в сравнении с допустимыми уровнями представ­лены в табл. 4.4 и 4.5.

Т а б л и ц а 4.5. Предельно допустимые уровни шума на рабочих местах, дБ

Октавные полосы со среднегеометрическими частотами, Гц

Эквивалент­ный уровень звука, дБА

Рабочее место

63

125

250

500

2 000

1000

4 000

Ш0

1ч (н [структорские Пюро, комнаты рас­четчиков-програм­мистов вычислитель-пых машин, лабора­торий для теорети­ческих работ и обра-нотки эксперимен-еип.ных данных, приема больных в шра «пунктах

71

61

54

42

45

49

40

38

50

I тмещения управ­ления, рабочие ком-паты

70

79

68

58

55

52

50

49

60

Кабины наблюде­ния и дистанцион­ного управления:

без речевой связи по телефону с речевой связью по телефону

82 78 68 63

75 60

71 55

73 57

70 54

80 65

11омещения и участ­ки точной сборки, машинописные бюро

33

74

68

63

57

60

55

54

65

11омещения лабора-горий для проведе­ния эксперимен­тальных работ, для размещения «шум­ных» агрегатов вы-

I длительных ма­шин

94

87

82

78

75

73

71

70

80

1остоянные рабо­те места и рабочие юны в произволст-

ие н ных помещениях и па территории

П'едприятий

99

86

83

80

92

78

74

76

85