Мұғалімнің инновациялық әрекетіне жататын:

А) Оқушылармен ойын әрекетін ұйымдастыру.

В) Танымдық әрекетін белсендіру.

С) Оқытудың дәстүрлі әдісін қолдану.

D) Мұғалімдердің озық тәжірибесін оқып үйрену.

Е) Оқытудың авторлық моделін жасау.

{Дұрыс жауабы}=Е

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 187

Оқушылардың сабақтан тыс іс-әрекетінің түрі

А) Олимпиада,лекторлық,қызығушылық клубы.

В) Танымдық,құндылық-бағдар,қоғамдық-саяси.

С) Ізгілік,демократиялық,педагогикалық ынтымақтастық.

D) Оқушылардың рейтингісін анықтау.

Е) Анкета.

{Дұрыс жауабы}=А

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 188

“Педагогика”терминінің шыққан жері:

А) Македония.

В) Ертедегі Греция

С) Римде.

4. Чехияда.

5. Қытайда.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, Харламов И.Ф. Минск 1998

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 189

Тәрбие тәсілдері:

А) Тәрбиелеуші жағдайлар.

В) Оптималдандыру жағдайы.

С) Жалпы әдістің бөлігі.

D)Тәрбиені ұйымдастырудың түрі.

Е) Тәрбие құралдары.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 190

Педагогика өз алдына ғылым болып қай ғасырда бөлініп шықты?:

А) XV ғасырда.

В) XVI ғасырда.

С) XVII ғасырда.

D) XIX ғасырда.

Е) XVIII ғасырда.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 191

Педагогиканың білімге жататын:

А) Педагогиканың категориялары,ұғым,заңдылық әдіс тәсілдерімен оқу-тәрбиені ұйымдастыру.

В) Жалпы мектепке дейінгі жасөспірім,салыстырмалы,әскери,коррекциялық педагогика.

С) Педагогика тарихы,антропология,педагогика.

D) Әлеуметтану психология,педология, физиолгия, актология.

Е) Мәдениет тарихы.

{Дұрыс жауабы}=А

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 192

Ұжымдағы тұлға аралық қатынасты оқыту әдісі:

А) Оқушылардың іс-әрекетін оқып үйрену.

В) Интервью алу.

С) Сациометрия

D) Ранжирлеу.

Е) Рейтинг.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, Харламов И.Ф. Минск 1998.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 193

Оқушылардың дамуы бір-бірімен байланысты 3 бағытта жүреді:

А) Биологиялық,психолгиялық,әлеуметтік.

В) Психологиялық,физиологиялық,адамгершілік.

С) Әлеуметтік,еңбек,экономикалық.

D) Құқықтық,ақыл-ой,экологиялық.

Е) Тұқым қуалаушылық, биологиялық, эстетикалық,діни.

{Дұрыс жауабы}=А

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, Подласый И.П. Учебник. М.: из центр ВЛАДОС.,1999

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 194

Адамға тұқым арқылы берілетін:

А) Таланттылық,салмақтылық.

В) Анотомиялық, физиологиялық ерекшеліктері .

С) Адамгершілік, мінез-құлық стилі.

D) Еңбексүйгіштік,ізгілігі.

Е) Хоббиі,өмір сүруі.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 195

Оқыту теориясы.

А) Дидактика.

В) Әдістеме.

С) Әдіснама.

D) Әлеуметтік.

Е) Философия.

{Дұрыс жауабы}=А

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 196.

Дидактиканың мәні:

А) Оқыту,үйрету олардың өзара әрекеттестігі.

В) Оқытудың мазмұндылық аспектісі.

С) Тәрбие процесі.

D) Мектепті басқару.

Е) Дүниетанымдық көзқарас қалыптастыру.

{Дұрыс жауабы}=А

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 197

Оқыту принципінің негізін құрайды.

А) Педагогикалық заңдар мен заңдылықтар.

В) Жазу ережесі.

С) Әдістемелік нұсқау.

D) Мұғалімнің жұмыс жүйесі.

Е) Оқыту тәсілдері.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 198

Ғылымдағы дидактиканың қызметі ретінде:

А) Тәрбие процесті тану.

В) Оқытудың заңдылықтарын тану.

С) Жеке тұлғаның даму заңдылықтарын тану.

D) Өзін-өзі тәрбиелеу процесін зерттеу.

Е) Адамның мүмкіншілігін зерттеу.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 199

Жеке тұлғаны оқытумен тәрбиелеудің нәтижесі неге байланысты емес:

А) Тұқымқуалаушылыққа.

В) Оқу әректінің сипатына.

С) Оқулықтың сапасына.

D) Оқытушының талантына.

Е) Табиғат жағдайынан.

{Дұрыс жауабы}=Е

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 200

Білім берудің мақсаты мен мазмұны неге байланысты:

А) Табиғат жағдайына.

В) Мұғалімнің қоятын талабына.

С) Тұлғаның білім деңгейі қоғам талабына сәйкес болуына.

D) Мектептің материалдық базасы,кобинеттеріне.

Е) Оқу бағдарламасына.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 201

Ұжымдық танымдық істердің алғашқы кезеңі (ҰТІ):

А) Мұғалімнің ҰТІ жоспарлауы.

В) ҰТІ –ұжымды дайындау.

С) Ұжым мүшелеріне жұмысты бөліп беру.

D) ҰТІ-өткізу.

Е) ҰТІ-өткізу туралы жалпы қорытынды.

{Дұрыс жауабы}=А

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=FM

$$$ 202

Бірдей жастағы оқушылардың даму деңгейі шамамен:

А) Отбасы.

В) Сыпып.

С) Клуб.

D) Секция.

Е) Мектеп.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{ Тестілеушіге ұсынылатын білім}=РА

$$$ 203

Қандай білім міндетті деп есептелінеді:

А) Бастауыш білім.

В) Орта білім.

С) Жоғары кәсіптік білім.

D) ЖОО-нан кейінгі кәсіптік білім.

Е) Арнайы.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 204

Балаларды қорғау бойынша халықаралық құжат:

А) «Білім беру» заңы.

В) Еңбек туралы кодекс.

С) БҰҰ-ң балалар құқығы туралы конвенциясы.

D) ЮНЕСКО-ң мәдениет жөніндегі құжаттары.

Е) Отбасы кодексі.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 205

Адамгершілік тәрбиесі негізделмейді:

А) Мәдениетке.

В) Дінге.

С) Эстетикаға.

D) Этикаға

Е) Экономикаға.

{Дұрыс жауабы}=Е

{ күрделілігі}=3

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 206

Оқушылардың қабілеті мен қызығушылығының дамуы тәуелді:

А) Қалыптасқан дағдының, біліктіліктің көлеміне .

В) Мақсатты ұйымдастырылған оқу-тәрбие процесіне.

С) Географиялық жағдайларға.

D) Оқып білген материалдың санына.

Е) Қоғамның даму тарихына.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 207

Акселерация:

А) Жеке тұлғаның қалыптасуы.

В) Мақсатқа орнықты жетуге талпынуы.

С) Жас өспірімдер мен кіші жастағы оқушылардың жедел дамуы.

D) Тұлғаның өздігінен дамуы.

Е) Ойлау қабілетінің дамуы.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=FM

$$$ 208

Тәрбиелік мақсатқа жетуде кешенді әдістер мен тәсілдерді пайдалану тәртібі:

А) Амал.

В) Әдіс.

С) Әдістеме.

D) Акт.

Е) Тәсіл.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=FM

$$$ 209

Оқулықтың негізгі қызметтері:

А) Ақпараттық,толықтырушылық.

В) Дамытушылық,тәрбиелеушілік,білімділік.

С) Тәрбиелеушілік,қалыптастырушылық, құрылымдық.

D) Қарым-қатынастық, ұйымдастырушылық,себеп-салдарлық.

Е) Бақылаушылық, тәжірибелік.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 210

Балаларды мектептен тыс тәрбиелеу мен білім беру саласындағы теориялық және қолданбалы зерттеулерден тұратын ғылым:

А) Жас ерекшелік педагогикасы.

В) Әлеуметтік педагогика.

С) Сурдопедагогика.

D) Тифлопедагогика.

Е) Дефектология.

{Дұрыс жауабы}=В

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 211

Тәрбиелік шараларды өткізуде жүйе құрушы фактор болып табылады:

А) Құралдар.

В) Форма.

С) Нәтиже.

D) Мазмұн.

Е) Мақсат.

{Дұрыс жауабы}=Е

{ күрделілігі}=2

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 212

Қоғамның құрылымдық ұйымы болып табылады:

А) Мектеп.

В) Балабақша.

С) Отбасы.

D) Ауыл.

Е) Сынып.

{Дұрыс жауабы}=С

{ күрделілігі}=3

{оқулық}= (пәнің аты, авторы ,жылы,басы ).Педагогика, лекциялар курсы Алматы,Нұрлы Әлем,2003.

{Курс}=2

{Семестр}=3-4

{Мамандық шифрі.}={050100 білімі немесе мамандық тобы}

{Тестілеушіге ұсынылатын білім}=ZO

$$$ 213

А.С Макаренконың педагогикаға қосқан үлесі: