9. На малюнку зображений

А. асинхронний Т-тригер

Б. асинхронний RS-тригер

В. синхронний Т-тригер

Г. D-тригер

10. Намалювати асинхронний rs-тригер на елементах логіки і-не та відобразити його часову діаграму

11. У регістрах на D-тригерах

А. можливий тільки однофазний спосіб записування інформації

Б. можливий тільки парафазний спосіб записування інформації

12. Призначення виводу С₂ у чотирирозрядному регістрі зсуву зображеному на малюнку

А. вхід синхроімпульсів, при послідовному вводі даних

Б. послідовний ввід даних

В. вибір послідовного або паралельного режимів вводу

Г. вхід синхроімпульсів, при паралельному вводі даних

Д. вхід для паралельного вводу даних

13. У режимі накопичення лічильника

А. зчитування інформації виконується після кожного вихідного лічильного імпульсу

Б. головним є підрахунок заданої кількості імпульсів або лічба протягом певного часу

В. основним є зменшення частоти надходження імпульсів у К_лч разів

14. Модуль лічби лічильника визначає

А. кількість перемикань лічильника

Б. максимальну кількість вхідних імпульсів, яку здатний зафіксувати лічильник при одному циклі роботи

В. мінімальну кількість вхідних імпульсів, яку здатний зафіксувати лічильник при одному циклі роботи

Г. середню кількість вхідних імпульсів, яку здатний зафіксувати лічильник при одному циклі роботи

Д. кількість станів лічильника

15. Найбільш небезпечними завадами є ті, що з'являються на загальній, ''земляній" шині, тому, що

А. усі керуючі сигнали подаються відносно неї.

Б. всі мікросхеми заземлюються

В. мікросхеми мають особливе електричне з‘єднання

Г. вона є дуже широкою

Д. через неї протікає великий струм

ТЕСТОВІ ЗАВДАНЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

З ДИСЦИПЛІНИ «Комп‘ютерна схемотехніка»

для студентів спеціальності 5.091504

«Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж»

напрямку підготовки 0915 «Комп’ютерна інженерія»

Модуль 1

Варіант21

1. Перетворіть десяткове число 627 у двійкове

2. Перетворіть це число у шістнадцяткове

3. Відніміть 11111011111₂ - 110110110₂

4. Перетворіть двійкове число у десяткове 1101,1011

5. Функція трьох змінних Х₁, Х₂, Х₃ задана мінтермами, які мають порядкові номери: 1,4,5,6. Виконайте послідовно перетворення логічної функції :

а) у таблицю істинності;

б) у логічну функцію ДДНФ;

в) у логічну функцію ДНФ (за допомогою карт Карно).

6. Частотною характеристикою логічного елементу називають

А. залежність вхідної і (або) вихідної напруги логічного елементу від часу. б. залежність вихідної напруги (струму) логічного елементу від вхідної напруги (струму). в. залежність споживаної потужності або струму логічного елементу від температури. г. залежність споживаної потужності або струму логічного елементу від частоти подачі вхідних імпульсів.

7. Логічна сума будь-якого аргументу з 1 (F6=X+1) дорівнює

а. Х б. 0 в. Х^ г. 1

8. Таблиця істинності у алгебрі Буля призначена для

А. опису логічної функції

Б. підтвердження існування логічної функції

В. визначення закону логічної функції

Г. контролю логічної функції

9. На малюнку зображений

А. синхронний Т-тригер

Б. асинхронний RS-тригер

В. асинхронний Т-тригер

Г. D-тригер

10. намалювати RS-тригер на елементах АБО-НЕ та відобразити його часову діаграму

11. Зсув у регістрі це

А. одночасне просторове переміщення двійкового слова у розрядній сітці із збереженням порядку слідування нулів і одиниць

Б. послідовне просторове переміщення двійкового слова у розрядній сітці із збереженням порядку слідування нулів і одиниць

В. одночасне просторове переміщення двійкового слова у розрядній сітці без збереження порядку слідування нулів і одиниць

Г. одночасне просторове переміщення двійкового слова у розрядній сітці із заміною нулів і одиниць на протилежне значення

12. Призначення виводу V₁ у чотирирозрядному регістрі зсуву зображеному на малюнку

А. вхід синхроімпульсів, при паралельному вводі даних

Б. вхід синхроімпульсів, при послідовному вводі даних

В. вибір послідовного або паралельного режимів вводу

Г. послідовний ввід даних

Д. вхід для паралельного вводу даних