- •Іv. Навчально-методичний комплекс
- •V. Робота над науково-методичною темою
- •5.1. Проблемна тема знвк «основа»
- •Пріоритетні завдання дошкільного відділення
- •5.2. Проблемна тема вихователя
- •Над якими питаннями методики, педагогіки та психології працює
- •5.3. Вивчення психологічної, методичної, педагогічної та спеціальної літератури (перелік літератури)
- •5.4. Вивчення та впровадження ппд згідно з індивідуальною темою самоосвіти (автор, назва)
- •5.5. Інноваційно-професійна діяльність вихователя
- •5.6. Створення дидактичних посібників
- •5.7. Відкриті заходи з теми ппд
- •5.8. Публікації з теми ппд
- •6.2. Участь у науково-практичних семінарах (в нвк, районному, місцевому, обласному рівнях)
- •6.3. Участь в обласних, міських, районних заходах (виставки, відкриті перегляди занять, конкурси, фестивалі тощо)
- •6.4. Участь в роботі творчих груп
- •6.5. Участь в роботі методичних об’єднань (шкільних, районних, міських, обласних)
- •Vіі. Підвищення інформаційної компетентності
- •7.2. Участь у вебінарах
- •7.3. Робота в авторському блозі
- •7.4. Участь в проекті «Електронна шкільна бібліотека»
5.3. Вивчення психологічної, методичної, педагогічної та спеціальної літератури (перелік літератури)
№ |
Автор |
Назва |
Видання |
|
|
О.Л. Кононко
|
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку « Я у Світі» |
«Світич» Київ-2011 |
|
|
Л.В. Погрібняк А.Ф. Михайліченко
|
«Використання нетрадиційних технік малювання» |
«Л.І.П.С.» Запоріжжя-2006 |
|
|
Л.Б. Фесюкова
|
«Зустріч з великими педагогами та художниками» |
«Ранок»-Харків-2007 |
|
|
Л.В. Компанцева
|
«Поєтический образ природі в детском саду» |
«Просвещение» Москва-1985 |
|
|
М.Г. Дейнеко В.Ю. Елин Г.С.Коробов
|
«Изобразительное искусство» |
«Радянська школа»Київ-1981 |
|
|
О.П. Терещенко
|
«Розвиток творчості старшого дошкільника в образотворчий діяльності» |
«Ранок»Харків 2009 |
|
|
Л.Н. Паламарчук
|
«Формування художньо естетичної компетенції дітей дошкільного віку» |
«Л.І.П.С.» Запоріжжя-2008 |
5.4. Вивчення та впровадження ппд згідно з індивідуальною темою самоосвіти (автор, назва)
№ |
Автор |
Назва |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.5. Інноваційно-професійна діяльність вихователя
№ |
Зміст |
Перелік |
|
|
Впровадження сучасних педагогічних технологій |
|
|
|
Інноваційні розробки |
|
|
|
Експериментальна апробація нових програм |
|
5.6. Створення дидактичних посібників
№ |
Перелік |
|
|
«Чарівне віконечко в природу» - куточок для спостереження поступових змін в природном оточенні. |
|
|
Набір образців для занять з аплікації та нетрадиційних видів діяльності. |
|
|
Д/Г «Чарівна скринька» (складання натюрмортів, пейзажів, портретів) |
|
|
Д/Г « Картинки з виставки» (пазли на тему творів великих художників) |
|
|
Д/Г « Поетичні картини» (поетичні твори в картинах художників) |
|
|
Підготувала папку для занять по ознайомленню дітей з творчістю художників |
|
|
|
5.7. Відкриті заходи з теми ппд
№ |
Дата |
Рівень та назва |
Форма та тема |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|