17

УДК 621.3(0.75)

Б 907

Булавин Н.И., Лабораторный практикум по электротехнике и основам электроники [Текст]: учеб. пособие/ Н.И.Булавин, А.В.Василенко, И.М.Тепляков;

Воронеж.гос.арх.-строит.ун-т.- Воронеж, 2005. -112с.

Содержит полный набор лабораторных работ по электротехнике и основам электроники в соответствии с учебной программой для студентов неэлектротехнических специальностей. Лабораторные работы, в основном, выполняются на стендах ЛЭС-5 и СОЭ-2. Даются рекомендации по проведению экспериментальных исследований с учетом особенностей стендов и методических разработок кафедры автоматизации технологических процессов с указанием цели, основных теоретических положений, порядка выполнения работ и обработки результатов измерений.

Предназначена для студентов неэлектротехнических специальностей всех форм обучения.

Ил. 44. Табл. 37. Библиогр.: 5 назв.

Печатается по решению редакционно-изда­тельского совета ГОУ ВПО Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

Научный редактор д-р техн.наук, профессор Волков В.Д.

Рецензенты: зав.кафедрой автоматизации производственных процессов Воронежской государственной лесной академии Вл.С.Петровский;

кафедра электромеханических систем и электроснабжения Воронежского государственного технического университета.

ГОУ ВПО Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, 2005 г.

Введение

Основным назначением лабораторных работ является закрепление теоретического, прежде всего лекционного, материала, а также приобретение навыков в постановке экспериментов, наблюдение за явлениями и процессами регистрации приборных измерений, знакомство с методами исследований и испытаний. Не менее важным для студентов при выполнении лабораторных работ является ознакомление с устройством и конструкцией измерительных приборов, электромагнитных аппаратов, электрических машин, с установками электропривода и электроснабжения и другим электрооборудованием. Работы выполняются в специальных помещениях - электротехнических лабораториях, оснащенных соответствующим элек­тро­оборудова­нием в виде специализированных стендов.

Для выполнения работ учебную группу студентов целесообразно разделить на 2 подгруппы (с числом студентов в подгруппе не более 15). Подгруппы разбиваются на бригады по 3-4 человека. В таком случае лабораторные работы можно выполнять фронтальным методом, т.е. все бригады выполняют одновременно одну и ту же работу, но на разных стендах. Это позволяет наиболее полно согласовывать учебные занятия с учебным планом, в частности, практически закреплять материал, предварительно полученный на лекции.

Перед выполнением лабораторных работ студенты в обязательном порядке должны получить инструктаж по технике безопасности, ознакомиться с основными поражающими факторами, действующими в данной лаборатории, с правилами безопасного выполнения работ.

Проведение инструктажа с каждым студентом регистрируется в журнале по технике безопасности, хранящемся у заведующего лабораторией (или лаборанта).

На первом занятии, наряду с инструктажем по технике безопасности, преподаватель дает студентам сведения по методической и учебно-технической литературе, порядку выполнения работ, оформлению отчетов и их защите. Вместе с лаборантом знакомит студентов с лабораторными стендами и оборудованием.

Экспериментальную часть лабораторных работ студенты выполняют самостоятельно на стендах ЛЭС-5, БИС и СОЭ-2.

Перед началом выполнения работы студенты знакомятся с рабочим местом, лабораторным стендом и схемой, аппаратами и приборами. Затем производят сборку схемы (при обязательном участии всех членов бригады), готовят таблицы для занесения результатов измерений. После проверки схемы преподавателем (или лаборантом) получают разрешение на выполнение необходимых испытаний или исследований в строгом соответствии с методическими указаниями к данной лабораторной работе. Полученные результаты частично обрабатываются непосредственно в лаборатории, а окончательная обработка результатов и оформление отчета - вне лаборатории.

Для выполнения каждой лабораторной работы студенты предварительно прорабатывают в соответствии с заданием необходимую литературу, лекционные и методические материалы. Контроль за подготовленностью студентов проводится преподавателем в начале выполнения работы в форме индивидуальных опросов и собеседований. После выполнения лабораторной работы студент оформляет отчет и отчитывается за эту работу. Студенты, не подготовленные и не отчитавшиеся за предыдущую выполненную работу к выполнению последующей работы не допускаются. Отчеты оформляются в соответствии со стандартными требованиями к оформлению отчетов.