Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и нормам контроля ι семестр

Виды работ и контроля	Максимальное количество баллов
	Модуль 1		Итого
Лекции	10
Лабораторные	-
Семинары	20
Самостоятельная работа студентов	30
Итого за работу в семестре	60
Итоговый контроль (экзамен)	40
Итого по дисциплине	100

Значения рейтинговых баллов для отдельных видов учебной деятельности студента, формирующих Sтек по дисциплине

№ п/п	Вид учебной деятельности	Баллы
1	Ведение конспекта лекции и работа с ним	0-5
2	Реферативный обзор дополнительного материала по теме	0-5
3	Ведение терминологического словаря	0-6
4	Выступление на практическом занятии	0-5
5	Ответы на вопросы на практическом занятии	0-5
6	Написание реферата по заданной теме	0-6
7	Аналитический разбор научных публикаций, журналов по проблеме	0-6
8	Организация дискуссии, тренинга, круглого стола	0-6

9 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения аудиторных занятий необходим стандартный набор специализированной учебной мебели и учебного оборудования, в том числе аудиторная доска (с набором приспособлений для крепления демонстрационных материалов), экран (на штативе или навесной). Для проведения практических занятий, а также организации самостоятельной работы студентов необходим компьютерный класс с рабочими местами, обеспечивающими выход в Интернет. Кроме того, для информационно-ресурсного обеспечения практических занятий необходим доступ к сканеру, копировальному аппарату и принтеру.

Реализация учебной программы должна обеспечиваться доступом каждого студента к информационным ресурсам – университетскому библиотечному фонду и сетевым ресурсам Интернет. Необходимо наличие программного обеспечения, позволяющего осуществлять поиск информации в сети Интернет, систематизацию, анализ и презентацию информации, экспорт информации на цифровые носители.

В зависимости от избранной методики проведения практических занятий могут быть использованы видеофильмы и комплекты слайдов, отвечающие проблематике и образовательным задачам дисциплины.

МОДУЛЬ II.

КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

Лекция № 1

Культура речи как особое качество речи и научная дисциплина.

Современный русский язык и его формы

Цель – исследовать объект и предмет культуры речи, познакомить студентов со структурой научной дисциплины, раскрыть принципы и категориальный аппарат культуры речи, изучить историю становления и развития дисциплины.

План

1. Определение понятия культуры речи.

1.1. Культура речи как особое качество речи. Нормативный, коммуникативный, этический аспекты культуры речи.

1.2. Культура речи как научная дисциплина. Связь культуры речи с современным русским языком, риторикой, стилистикой, педагогикой, психологией.

2. Язык как универсальная знаковая система. Основные единицы языка. Функции языка.

3. Формы существования национального языка (этноязыка): территориальные диалекты, просторечие, социальные и профессиональные жаргоны, литературный язык.

4. Литературный язык – высшая форма национального языка. Признаки литературного языка. Устная и письменная формы национального языка.