Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык и культура речи.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.26 Mб
Скачать

Литература

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2002. – С. 5-55.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи для инженеров. – Ростов-на-Дону, 2003. – С. 61-76, 140-142.

3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1978. – С. 7-19 ( 1989 и другие издания).

4. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов. – М., 1999. – С. 5-25.

5. Сенкевич М.П. Культура радио- и телевизионной речи. – М., 1997.

6. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи: Учебник. – М., 2004.

7.Трофимова Г.К. Русский язык и культура речи: Курс лекций. – М., 2004.

8. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика. – Ростов-на-Дону, 2000.

9.Русский язык и культура речи: Практикум/ Под ред. Проф. В.И.Максимова. – М., 2000.

10. Культура русской речи: Учебник для вузов/ Под ред. Л.К.Граудиной и Е.Н.Ширяева. – М., 1998.

11. Введенская Л.А., Черкасова М.Н. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2003.

12. Бельчиков Ю.А., Русский литературный язык: стилистика, лексика, история. – М., 2001.

13. Бельчиков Ю.А., Русский язык XX век. – М., 2003.

14. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М., 1975.

15. Баранникова Л.И. Введение в языкознание. – Саратов, 1973.

Задания

1. Охарактеризуйте каждую из 4 знаковых систем (язык, мимика, жестикуляция, система символической записи) по следующим параметрам: 1) из каких знаков система состоит, 2) какие значения выражают эти знаки, 3) ограничены ли типы сообщений какой-либо предметной областью? Приведите примеры сообщений, которые могут быть переданы или, наоборот, не могут быть переданы с помощью данной системы. Сделайте выводы относительно свойств, отличающих человеческий язык от всех других знаковых систем.

2. Прочитайте приведенные ниже тексты. К какой из подсистем национального языка можно отнести каждый из них?

1. – Ежели, - говорю, - вам охота скушать одно пирожное, то не стесняйтесь. Я заплачу.

- Мерси, - говорит.

И вдруг подходит развратной походкой к блюду и цоп с кремом и жрет. <…>

Съела она с кремом, цоп другое. Я аж крякнул. И молчу. Взяла меня этакая буржуйская стыдливость. Дескать, кавалер, а не при деньгах. (М. Зощенко. Аристократка).

2. Григорий, посапывая, стянул с подвески будничные шаровары, вобрал их в белые шерстяные чулки и долго надевал чирик…

- А приваду маманя варила? – сипло спросил он, выходя за отцом в сенцы.

- Варила. Иди к баркасу, я зараз.

Старик ссыпал в кубышку распаренное пахучее жито, по-хозяйски смел на ладонь упавшие зерна и, припадая на левую ногу, захромал к спуску. Григорий, нахохлясь, сидел в баркасе.

- Куда править?

- К Черному яру. Спробуем возле энтой карши, где надысь сидели.

3. Прикинь, я просёк, что можно лазать в Инет из-под одного логина мне и моим корифанам, только с условием – не коннектиться в сеть одновременно. И мы распределили ночь на троих: каждый лазал в Инете в строго отведенное время. А потом я попробовал одновременно подключиться с разных телефонов по одному логину. И опять фишка прокатила на «ура». Ведь у прова не учитывается количество подключенных с одного логина. Глупый провайдерчик думал, что в сети один чел с моим логином. А мы так весь месяц «плавали» и платили всего 2 бакса с рыла. Нехилая экономия?