Семинар 8. Особенности ценностной ориентации молодежи в современной социокультурной среде

План.

1. Молодежь в социальной структуре общества.

2. Особенность формирования нравственных ценностей у молодежи.

3. Роль системы образования и общественных организаций в формировании гуманистической ориентации молодежи.

1. В сложной социальной структуре общества особое место занимает молодежь. Привлекая знания по социологии, студенты могут показать в чем проявляются особенности молодежи: особенности адоптации к изменяющимся социальным условиям; проблема включенности молодежи в социальное управление и самоуправление на различных уровнях; особенности морально-психологической готовности к труду и безработице.

2. Формирование нравственных ценностей у молодежи является одной из главных задач на всех этапах развития общества. Как правило, в современном демократическом обществе в процесс социализации под воздействием идеологий либерализма, консерватизма противостоят друг другу две тенденции в формировании нравственных принципов поведения: тенденция к формированию индивидуализма вплоть до эгоизма, враждебного отношения к слабым, и тенденция к воплощению принципов добра, взаимопомощи, сочувствия к обездоленным, стремление помочь ближнему. Немаловажную роль играют семья, учебные и трудовые коллективы, общественные, культурные, религиозные объединения, средства массовой информации.

3. Система образования призвана не только давать систему знаний, умений, но и воспитывать личность на принципах гуманизма, так как это совпадает с направлением общественного развития. Особое место занимают высшие учебные заведения. Современные учебные планы предполагают изучение студентами дисциплин, которые помогают формировать нравственную личность, строящую свою деятельность на принципах общечеловеческой морали. Это, прежде всего философия, этика, эстетика, религиоведение, история культуры и др. Познавательная деятельность студентов, участие в общественной жизни ВУЗа способствуют воспитанию личности. В последние годы активно действуют студенческие сенаты, профорганизации, возрождается такая форма работы, как студенческие строительные отряды, различные спортивные, культурные, общественные организации, участие в деятельности которых становится практической базой в формировании гуманистической ориентации молодежи.

Вопросы для самоконтроля.

1. В чем особенность потребностей и интересов молодежи?

2. Назовите формы, методы, средства нравственного воспитания молодежи.

Литература.

1. Кравченко А.И. Социология. – Екатеринбург: Деловая книга, 1999.

2. Социальная работа: Теория и практика / Под ред. Е.И.Холостовой. – М.: ИНФРА - М, 2001.

Семинар 9. Специфика сфер жизнедеятельности общества и социальная работа

План.

1. Общее и особенное в характеристике сфер общества.

2. Социальная работа в различных сферах общества.

3. Роль социальной работы в разрешении социальных конфликтов.

1. Опираясь на знание структуры общества, которая включает в себя основные сферы жизнедеятельности – экономическую, социальную, политическую, духовную, следует выделить общее и особенное в характеристике общества. Обще: в основе развития каждой сферы лежит деятельность людей по производству средств жизнеобеспечения. Деятельность носит коллективный характер на основе общественного разделения труда. Каждая сфера общества, как и общество в целом, нуждается в управлении. В каждой сфере выделяется элита, как субъект управления, и управляемая часть общества. В соответствии с делением на управляющих и управляемых, социальные группы имеют различный доступ к социальным благам, что порождает неравенство как в обществе в целом, так и в каждой сфере жизнедеятельности. Особенное: каждую сферу прежде всего характеризует иной по качеству характер труда.

2. Наиболее разработана в литературе проблема социальной работы в социальной сфере. Главное условие – государственные программы различной направленности, достаточное финансирование, общественный контроль за деятельностью учреждений социальной работы. В производственной сфере наличие эффективной и разноплановой социальной работы зависит от ряда факторов: 1) Формы собственности предприятия. Практика показала, что на предприятиях частной формы собственности постепенно сворачивается социальная инфраструктура, не всегда обеспечивается исполнение законодательства по охране труда, социальных гарантиях работающих и т.д. 2) Наличие доброй воли руководства на обеспечение социальной защиты различных групп работающих. Проанализировав коллективные договора различных предприятий города Мариуполя, можно сделать определенные выводы по данному вопросу.

3. Одной из причин обострения социальных конфликтов выступает социальная незащищенность различных социальных групп населения. Предотвращению или разрешению уже возникших конфликтов без рациональных потрясений служит, налаженная система социальной работы в обществе в целом и каждой сфере жизнедеятельности.

Вопросы для самоконтроля

1. Существует ли взаимосвязь между формой собственности предприятия и уровнем социальной работы?

2. Каким образом общество может регулировать социальные конфликты с помощью социальной работы?

Литература

1. Политическая социология. - Р/Д: Феникс, 2001.

2. Кравченко А.И. Социология. - Екатеринбург: Деловая книга, 1999.

3. Социальная работа: Теория и практика / Под редакцией Е.И Холостовой. - М.:ИНФРА - М, 2001.