5.3 Тесты
Тест 1. К основным показателям, характеризующим содержание труда, относятся:
а) интенсивность труда; б) качество труда;
в) форма собственности; г) сложность труда;
д) отношения распределения продуктов; е) все ответы правильны;
Тест 2. Экономической основой привлечения людей к труду является:
а) уровень разделения и кооперации труда в обществе, необходимость профессионального обучения;
б) необходимость обеспечения рабочей силой общественного производства;
в) необходимость создания условий для самореализации и развития творческих способностей личности;
г) необходимость удовлетворения личных потребностей, обеспечение себя и членов своей семьи средствами существования для воспроизводства рабочей силы.
Тест 3. Рабочая сила - это:
а) затраты человеческой энергии, внутренняя и внешняя активность человека;
б) совокупность качеств и параметров, которые присущи человеку;
в) фактические ресурсы труда, представленные на рынке труда;
г) основное и целесообразное условие жизнедеятельности человека;
д) совокупность физических и духовных способностей человека, которые используются им в процессе труда.
Тест 4. Факторы, определяющие характер труда - это:
а) форма собственности;
б) отношения работников к труду;
в) отношения распределения произведенных продуктов и услуг;
г) степень развития средств производства;
д) уровень социальных различий в процессе труда.
е) все ответы правильные.
Тест 5. Выделяют такие аспекты труда:
а) экономические, технико-технологические, психофизиологические, правовые, общественные, социальные;
б) экономические, технико-технологические, психофизиологические, правовые, этнические, общественные;
в) технико-технологические, социальные, правовые, психофизиологические, этические, общественные;
г) личностные, социальные, психофизиологические, правовые, общественные, экономические.
Тест 6. С экономической точки зрения количественная характеристика труда проявляется в таких показателях:
а) квалификация работника;
б) продолжительность рабочего дня;
в) ответственность за трудовую деятельность;
г) численность работников;
д) интенсивность труда;
е) сложность труда.
Тест 7. Степень социальных отличий в процессе труда определяется взаимодействиями между различными социальными группами, отличающимися:
а) интенсивностью труда; б) стажем работы;
в) семейным положением; г) уровнем образования;
д) выработкой продукции; е) половозрастными характеристиками.
Тест 8. Деятельность людей, которая направлена на удовлетворение личностных и общественных потребностей, - это:
а) процесс труда;
б) сам труд;
в) содержание труда;
г) социально-экономический характер труда;
д) мотивация труда.
Тест 9. Совокупность определенных, конкретных действий, которые направлены на изменение естественных качеств предмета труда, - это:
а) процесс труда; б) сам труд;
в) содержание труда; г) социально-экономический характер труда;
д) организация труда.
Тест 10. Функции, которые выполняет труд в обществе:
а) способ удовлетворения потребностей;
б) творец общественного богатства;
в) сила, которая предоставляет человечеству путь к свободе;
г) творец общества и фактор общественного прогресса;
д) все ответы верны.
Тест 11. Состояние сбалансированности требований работника к содержанию, характеру и условиям труда и субъективная оценка возможностей реализации этих требований – это:
а) удовлетворенность трудом; б) содержание труда;
в) гуманизация труда; г) характер труда;
д) нормальная интенсивность труда.
Тест 12. Интенсивность труда - это:
а) социально-экономическая категория, которая характеризует стоимостное отношение человека к труду;
б) категория, которая характеризует технические, организационные, культурные и другие возможности производственной деятельности человека;
в) качественная характеристика возможностей работника, предопределяющая его дееспособность и результативность усилий;
г) категория, которая характеризует объем затрат труда (физической и умственной энергии) в единицу рабочего времени, напряженность труда;
д) возможность качественной и быстрой адаптации в конкретных производственных условиях.
Тест 13. Производительная сила труда характеризует:
а) результативность труда в производстве потребительных стоимостей исходя из организованности, мотивированности, деловитости и творчества персонала;
б) технические, организационные, культурные и другие возможности производственной деятельности человека, которые предопределяют дееспособность работника и результативность усилий;
в) результативность производственной деятельности человека в конкретных организационно-технических условиях;
г) совокупность организационных, мотивационных и профессиональных возможностей, определяющих дееспособность работников произвести определенный объем продукции за установленный срок.
Тест 14. Функциональные особенности конкретного вида трудовой деятельности, материальный процесс отношения людей к природе – это:
а) содержание труда;
б) качественная характеристика труда;
в) характер труда;
г) социальные различия в процессе труда;
д) взаимоотношения людей в процессе их совместной деятельности.
Тест 15. Характер труда зависит от:
а) отношения работника к труду;
б) профессиональной пригодности работника;
в) степени самостоятельности работника;
г) формы собственности;
д) степени социальных отличий в процессе труда;
е) степени развития средств производства;
є) отношений распределения произведенных продуктов и услуг.
Тест 16. Гуманизация труда направлена против:
а) приспособления человека к производству;
б) приспособления производства к человеку;
в) расширения функций и содержания труда;
г) активного участия работников в управлении производством;
д) жесткого нормирования производственных процессов;
е) перехода от жестких форм управления к гибким.
Тест 17. Экономически активное население - в соответствии с методикой МОП - это:
лица в работоспособном возрасте от 16 до 60 лет, занятые в процессе производства;
лица в работоспособном возрасте от 15 до 70 лет, которые выполняют работу за вознаграждение;
население в возрасте от 15 до 70 лет, которое в течение определенного периода обеспечивает предложение рабочей силы на рынке труда;
население, в возрасте от 18 до 60 лет, которое занято в общественном или домашнем хозяйстве.
Тест 18. Коэффициент естественного прироста населения - это:
а)
б) Кпр
=
;
в)Кпр
= Кн
+ Кп;
г) Кпр
=
.
де: Н – численность родившихся; П - численность умерших; Кн и Кп – коэффициенты соответственно рождаемости и смертности; Ч- среднегодовая численность населения.
Тест 19. Абсолютные показатели естественного движения населения - это:
а) количество рожденных, количество умерших;
б) средняя ожидаемая продолжительность жизни;
в) количество прибывших, количество выбывших;
г) коэффициент рождаемости, коэффициент смертности.
Тест 20. Экономически активное население - это:
а) мужское и женское население в возрасте от 15 до 70 лет, которое на протяжении определенного периода времени обеспечивает предложение рабочей силы для производства товаров и оказания услуг;
б) часть населения страны в трудоспособном возрасте от 18 до 60, которое занято в общественном производстве;
в) население в возрасте от 18 до 70 лет, которое занято в общественном производстве на условиях найма и выполняет работу за вознаграждение;
г) лица в трудоспособном возрасте от 15 до 60 лет , которые выполняют работу на условиях найма за вознаграждение.
Тест 21. Человеческий капитал - это:
а) предельная величина возможного участия трудящихся в производстве с учетом их количественных и качественных характеристик;
б) трудоспособная часть населения, которая обладает физическими и интеллектуальными способностями;
в) сформированный человеком определенный запас здоровья, знаний, умений, навыков, способностей, которые целенаправленно используются в той или иной сфере деятельности;
г) возможное количество и качество труда, которое имеет общество при данном развитии науки и техники.
Тест 22. Население Украины состоит из:
а) детей, рабочей силы и пенсионеров;
б) трудовых ресурсов и экономически активного населения;
в) экономически активного и экономически неактивного населения;
г) экономически активного населения и безработных;
д) правильного ответа нет.
Тест 23. Относительные показатели естественного движения населения :
а) количество рожденных, количество умерших;
б) коэффициент рождаемости, коэффициент смертности;
в) коэффициент прибытия, коэффициент выбытия;
г) коэффициент брачности, коэффициент разводов;
д) средняя ожидаемая продолжительность жизни населения.
Тест 24. Трудовой потенциал организации - это:
а) трудоспособная часть населения, которая владеет физическими и интеллектуальными способностями и способна производить материальные блага;
б) сформированный человеком определенный запас здоровья, знаний, умений, навыков, способностей, которые целенаправленно используются в той или иной сфере деятельности;
в) предельная величина возможного участия трудящихся в производстве с учетом их психофизиологических особенностей, уровня профессиональных знаний и опыта.
Тест 25. Трудовые ресурсы как экономическая категория - это:
а) наиболее общее понятие для обозначения трудоспособного населения как главного материального компонента общества;
б) часть населения в возрасте от 15 до 70 лет, занятое в общественном производстве или в домашнем хозяйстве;
в) трудоспособное население в трудоспособном возрасте, занятое в разных сферах общественно полезного труда и на обучение с отрывом от производства;
г) трудоспособное население, которое владеет физическими, интеллектуальными способностями, и способно производить материальные блага и предоставлять услуги;
Тест 26. Выделяют такие типы воспроизводства населения:
а) расширенное и простое воспроизводство;
б) расширенное, простое, суженное воспроизводство;
в) традиционное (экстенсивное) и современное (интенсивное);
г) естественное, социальное, экономическое;;
д) правильного ответа нет.
Тест 26. Выделяют такие режимы воспроизводства населения:
а) экстенсивное и интенсивное;
б) простое, расширенное, суженное;
в) естественное, социальное, экономическое;
г) естественное, механическое, социальное;
д) правильного ответа нет.
Тест 27. Для расчета индекса развития человеческого потенциала необходимо иметь такие показатели:
а) реальный валовой внутренний продукт на душу городского населения,
б) установленная государством продолжительность рабочего времени;
в) уровень образования населения и ожидаемая продолжительность жизни;
г) реальный валовой внутренний продукт на душу населения;
д) удельный вес затрат из ВВП на культуру, образование, здравоохранение.
Тест 28. Коэффициент механического прироста населения - это:
а)
; б)
;
в)
;
г)
;
где: П
- численность прибывших в страну из-за
рубежа; В
– численность выбывших из страны за
рубеж;
-
среднегодовая численность населения.
Тест 29. Коэффициент валовой миграции населения - это:
а) ; б) ; в) ; г) ;
где: П - численность прибывших в страну из-за рубежа; В – численность выбывших из страны за рубеж; - среднегодовая численность населения страны.
Тест 30. Трудовой потенциал общества - это:
а) совокупность качеств и параметров, какие присущие населению страны;
б) совокупность производственных ресурсов, которые необходимы для производства потребительных стоимостей;
в) интегральная оценка количественных и качественных характеристик ЕАН;
г) совокупность физических и духовных способностей людей, которые используются ими в процессе труда.
Тест 31. Естественно исторически складывающаяся и непрерывно возобновляющаяся в процессе производства и воспроизводства жизни совокупность людей, проживающих на определенной территории, - это:
а) человечество; б) общество; в) население; г) трудовые ресурсы.
Тест 32. Воспроизводство населения - это:
а) изменения численности и состава населения в стране в целом и в отдельных регионах;
б) процесс непрерывного возобновления поколения людей в результате взаимодействия рождаемости и смертности;
в) процесс постоянного возобновления численности населения в результате, экономического и механического движения населения;
г) процесс непрерывного возобновление человеческих ресурсов страны .
Тест 33. Изменение профессиональной структуры работников относится к такому виду движения населения:
а) экономическому; б) механическому; в) социальному; г) естественному;
д) нет правильного ответа.
Тест 34. Выберите окончание для фразы: «Трудовой потенциал общества - это интегральная оценка количественных и качественных характеристик»:
а) всего населения;
б) занятого населения;
в) экономически активного населения;
г) трудовых ресурсов страны.
Тест 35. Перемещение трудоспособного населения из одного региона в другой, а также из одной страны в другую в поисках работы, более высокой заработной платы и лучшей жизни – это:
а) эмиграция рабочей силы;
б) миграция рабочей силы;
в) иммиграция рабочей силы;
г) нет правильного ответа.
Тест 36. Миграционное сальдо – это:
а) разность иммиграции и эмиграции;
б) разность эмиграции в страну и иммиграции из страны;
в) сумма эмиграции и иммиграции;
г) нет правильного ответа.
Тест 37. Возвращение эмигрантов на родину на постоянное место жительства называется:
а) иммиграцией;
б) эмиграцией;
в) реиммиграцией;
г) нет правильного ответа.
Тест 38. Расширенное воспроизводство населения характеризуется :
а) положительным миграционным сальдо;
б) преобладанием эмиграции над смертностью;
в) преобладанием смертности над рождаемостью;
г) преобладанием иммиграции над смертностью;
д) нет правильного ответа.
Тест 39. Отношения между социальными группами (общностями) и отдельными индивидами по поводу их общественного положения, образа и устройства жизни, а вообще по поводу условий формирования и развития личности и социальных общностей - это отношения:
а) экономические;
б) социальные;
в) трудовые;
г) психологические;
д) общественные.
Тест 40. Социально-трудовые отношения – это:
а) взаимодействие субъектов социально-трудовых отношений в зависимости от собственности на средства производства;
б) поведение работодателей и наемных работников на рынке труда в зависимости от спроса и предложения рабочей силы;
в) взаимозависимость и взаимодействие субъектов этих отношений, которые возникают в процессе труда и направлены на регулирование качества трудовой жизни;
г) отношения между организаций работодателей и организаций наемных работников относительно разрешения конфликтов в сфере труда;
д) отношения работодателей и государства к тем изменениям, которые происходят в социально-экономической политике государства.
Тест 41. Субъектами социально-трудовых отношений являются:
а) наемные работники и государство;
б) национальная служба посредничества и примирения;
в) работодатели и объединения работодателей;
г) межгосударственные территориальные объединения;
д) трехсторонний социально-экономический совет.
Тест 42. Предмет социально-трудовых отношений – это:
а) интересы, потребности и ценности наемных работников;
б) конкретные стороны жизнедеятельности отдельных субъектов социально-трудовых отношений, которые возникают на разных этапах их жизнедеятельности;
в) социально-экономические процессы и явления, возникающие в социально-трудовой сфере;
г) отношения между людьми по поводу вступления в права наследства;
д) правильного ответа нет.
Тест 43. Тип социально-трудовых отношений определяется:
а) отношениями собственности на средства производства и принципами распределения совокупного продукта;
б) характером и принципами, по которым принимаются решение в социально-трудовой сфере;
в) положением социальной группы в обществе и ее активностью относительно социальной политики государства;
г) методами сбора первичных данных, которые характеризуют степень распространения определенных социально-экономических явлений в обществе.
Тест 44. Своевольное, необоснованное ограничение прав и возможностей наемных работников в социально-трудовых отношениях характеризует такой тип СТО:
а) государственный патернализм;
б) социальное партнерство;
в) солидарность;
г) конфликт;
д) дискриминация.
Тест 45. Взаимозависимость и взаимодействие субъектов отношений, которые возникают в процессе труда и направлены на регулирование качества трудовой жизни – это:
а) распределительные отношения;
б) социальные отношения;
в) социально-трудовые отношения;
г) трудовые отношения;
д) социально-правовые отношения.
Тест 46. Социально-трудовые отношения могут быть основаны на таких принципах их регулирования:
а) господство - подчинение;
б) солидарности - субсидиарности;
в) экономических - внеэкономических;
г) распорядительных – коммуникационных;
д) партнерства - дискриминации.
Тест 47. Общественный договор между наемными работниками и работодателями на основе взаимного уважения и реализации прав и интересов сторон основан на принципе:
а) социального партнерства; б) интегрированности;
в) субсидиарности; г) патернализма;
д) обязательности.
Тест 48. В качестве сторон переговоров, которые отстаивают собственные интересы во время решения коллективного или индивидуального трудового спора, выступают:
а) наемные работники и работодатели;
б) представительские органы наемных рабочих и работодателей;
в) органы, которые реализуют социальный диалог;
г) органы по минимизации последствий возможных конфликтов.
Тест 49. Если согласительная процедура не привела к разрешению коллективного трудового спора, работники вправе использовать:
а) забастовки, собрания, штурмы, баррикады;
б) митинги, забастовки, собрания, бойкот;
в) собрания, митинги, забастовки, локаут;
г) нет правильного ответа.
Тест 50. Формирование и развитие социально-трудовых отношений в обществе определяется такими факторами:
а) социальная политика, глобализация экономики;
б) миграционная политика;
в) создание международных экономических объединений;
г) маркетинговые исследования на рынке труда;
д) развитие общественного труда и производства;
Тест 51. Профсоюз - это представительский орган, который создается для защиты :
а) интересов работодателей от необоснованных требований наемных работников;
б) социально-экономических интересов работоспособного населения страны;
в) экономических интересов наемных работников;
г) экономических интересов лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности;
д) для защиты безработных граждан, которые активно ищут работу.
Тест 52. Индекс человеческого развития формируют такие показатели:
а) средняя продолжительность жизни при рождении, уровень образования населения, реальный ВВП на душу населения;
б) средняя длительность учебы, уровень бедности населения, показатель гендерного равенства;
в) коэффициент старения населения, уровень безработицы, коэффициенты дифференциации доходов;
г) социальная безопасность людей, средняя продолжительность жизни, индекс грамотности населения.
Тест 53. Закончите мысль: «Профессиональные союзы в системе социального партнерства функционируют на принципах …»:
а) социального партнерства;
б) субсидиарности;
в) солидарности;
г) интегрированности;
д) патернализма.
Тест 54. Временный добровольный отказ рабочих от выполнения своих трудовых обязанностей с целью решения коллективного трудового спора – это:
а) бойкот; б) штурм;
в) забастовка; г) локаут;
д) нет правильного ответа.
Тест 55. Становление и развитие социального партнерства обеспечивается образованием следующих структурно-организационных элементов :
а) уровней и субъектов социальной политики, ее направлений и источников финансирования;
б) программами и планами, принятых на принципах трипартизма во время заключения соглашений высшего уровня, с учетом действующего законодательства;
в) определенных типов СТВ, системы профобучения безработных, банка общественных работ;
г) уровней, субъектов, предметов и нормативно-правового обеспечения.
Тест 57. Принципы, по которым принимаются решения в социально - трудовой сфере, определяют:
а) форму социально - трудовых отношений;
б) тип социально - трудовых отношений ;
в) предмет социально -трудовых отношений;
г) участников социально - трудовых отношений.
Тест 58. Основными элементами системы социально - трудовых отношений являются:
а) стороны, субъекты и уровни социально - трудовых отношений;
б) функции социального партнерства;
в) механизм, принципы и типы социально - трудовых отношений;
г) формы социально - трудовых отношений;
д) предмет социально - трудовых отношений .
Тест 59. Система социальной защиты состоит из:
а) социальной помощи и социальных гарантий;
б) социального страхования и социальной помощи;
в) социальных гарантий и социального страхования;
г) социальной политики и социального обеспечения.
Тест 60. Термин «трипартизм» охватывает такие вопросы в системе социального партнерства:
а) двусторонние коллективные договоры; трехсторонние коллективные консультации и переговоры;
б) трехсторонние коллективные соглашения; двусторонние коллективные консультации и переговоры между государствами;
в) многосторонние коллективные соглашения; двусторонние коллективные консультации и общегосударственные переговоры;
г) нет правильного ответа.
Тест 61. Дискриминация – это:
а) незаконное ограничение прав субъектов социально-трудовых отношений;
б) законное ограничение прав субъектов социально-трудовых отношений;
в) незаконное предоставление прав субъектам социально-трудовых отношений;
г) нет правильного ответа.
Тест 62. Показатель, характеризующий уровень жизни – это:
а) социальный индикатор;
б) социальный норматив;
в) социальный стандарт;
г) нет правильного ответа.
Тест 63. Социальная политика – это:
а) стратегическое финансово-экономическое направление развития общества;
б) стратегическое финансово-инвестиционное направление развития общества;
в) стратегическое социально-экономическое направление развития общества;
г) нет правильного ответа.
Тест 64. Представителями сторон для заключения договоров могут быть:
а) рабочие, работодатели, профсоюзы;
б) государственные органы исполнительной власти, союзы работодателей, рабочие;
в) министерства, ведомства, другие полномочные лица;
г) нет правильного ответа.
Тест 65. Социальная политика предусматривает:
а) определенную степень регулирования государством социально-экономической сферы общества;
б) мероприятия по социальной защищенности граждан общества;
в) мероприятия по обеспечению для граждан достойных условий жизни и труда;
г) связь социального развития общества с экономическим развитием;
д) все приведенное выше.
Тест 66. Система мероприятий по обеспечению социальной защищенности преимущественно нетрудоспособного населения и социально уязвимых слоев населения – это:
а) социальная защита;
б) социальная поддержка;
в) социальная помощь.
г) все приведенное выше.
Тест 67. Система мероприятий, по созданию условий социальной защищенности наемных работников направленная преимущественно на экономически активное население – это:
а) социальная защита;
б) социальная поддержка;
в) социальная помощь;
г) социальная политика.
Тест 68. Социальная помощь – это система мероприятий:
а) по экономической поддержке населения, предусматривающая создание условий для работника возможность обеспечивать свою социальную защищенность;
б) краткосрочного характера лицам, которые оказались в экстремальной ситуации и нуждаются в дополнительных затратах;
в) которая обеспечивает социальную защищенность преимущественно социально уязвимых слоев населения.
Тест 69. Социальные трансферты - это:
а) количественные показатели динамики социальных процессов в обществе;
б) нормативы, которые устанавливаются государством по поводу обеспечения бытовых условий жизни населения;
в) натуральные или денежные выплаты, осуществляемые без получения какого-либо эквивалента взамен;
г) социально-экономические ориентиры развития страны в рыночной экономике;
д) минимально допустимые стандарты качества жизни населения страны.
Тест 70. Необходимость социальной защиты характеризуют такие признаки:
а) жесткая экономическая политика;
б) внедрение рыночных механизмов хозяйствования;
в) недостаточный уровень экономической и социальной безопасности отдельных граждан из-за безработицы, заболевания, рождения ребенка, профзаболевания др.;
г) несбалансированность платежеспособного спроса населения и предложения на рынке товаров и услуг;
д) создание условий для обеспечения экономической безопасности государства.
Тест 71. Система социальных институтов по социальной защите населения включает такие группы:
а) социально-организационные институты;
б)социально- прогнозные;
в) социально-исследовательские институты;
г) социально-нормативные институты;
д) социально-политические институты.
Тест 72. К социально-нормативным институтам относятся:
а) страховые компании, специализированные фонды;
б) тарифные соглашения, коллективные договоры, трудовой контракт
в) организации работодателей;
г) профессиональные союзы наемных работников;
д) национальная служба посредничества и примирения.
Тест 73. Нормальное функционирование системы социального партнерства обеспечивается:
а) регулярностью консультаций и системностью контроля;
б) добровольностью принятия обязательств и ответственностью за их выполнение;
в) равноправием и равноценностью сторон переговоров;
г) высокой компетентностью сторон социального партнерства;
д) все приведенное вместе.
Тест 74. Экономическими предпосылками становления системы социального партнерства являются:
четко определенный порядок заключения соглашений, их стандартизация;
наличие крепкого среднего класса;
наличие цивилизованного класса собственников с высоким гражданским сознанием и чувством ответственности перед обществом;
выпуск конкурентоспособной продукции;
наличие органов, которые представляют интересы субъектов социального партнерства.
Тест 75. Основная цель социального партнерства на уровне общества - это достижение общего блага, которое может быть отображено в таких показателях:
а) повышение уровня жизни населения на основе роста ВВП;
б) усовершенствование техники, технологии, внедрения НТП в производство;
в) постоянный рост заработной платы;
г) снижение уровня безработицы;
д) использование свободного времени (структура).
Тест 76. К представительным организациям и их органам относятся:
а) национальная служба посредничества и примирения;
б) наемные работники;
в) органы местного самоуправления;
г) профессиональные союзы и объединения работодателей;
д) национальный трехсторонний социально-экономический совет.
Тест 77. Преимущественно социальный, а не экономический характер имеет:
а) генеральное соглашение;
б) отраслевое соглашение;
в) территориальное соглашение;
г) коллективный договор.
Тест 78. Конфликты требуют управления ими из-за того, что они:
а) приводят к выявлению противоречия интересов отдельных субъектов социального партнерства;
б) приводят к значительным экономическим и социальным потерям;
в) разрушают конструктивные взаимоотношения между субъектами социального партнерства;
г) все приведенное вместе.
Тест 79. Положительными функциями конфликта являются:
а) информационная, инновационная;
б) коммуникационная;
в ) нормализация морального состояния, социализация индивидов;
г) прогнозная, стабилизирующая, оптимизирующая;
Тест 80. Существуют такие формы решения конфликта:
а) реорганизация; трансформация, информирование;
б) дистанцирование, отвлечение;
в) комфортное преимущество;
г) концентрация и комбинирование;
д) нивелирование и интегрирование;
е) игнорирование, подавление.
Тест 80. Рынок труда - это:
а) система общественных отношений, связанных с куплей и продажей рабочей силы;
б) сфера взаимодействия покупателей и продавцов рабочей силы по поводу трудоустройства;
в) механизм, который согласовывает цену, условия труда и регулирует ее спрос и предложение;
г) правильного ответа нет;
д) все ответы правильные
Тест 81. Текущий рынок труда состоит из:
а) текущего спроса на рабочую силу;
б) удовлетворенного спроса на рабочую силу;
в) скрытого рынка труда;
г) текущего предложения труда;
д) совокупности служб трудоустройства.
Тест 82. Все работоспособное население, которое представлено на рынке труда, охватывает:
а) внутренний рынок труда; б) открытый рынок труда;
в) скрытый рынок труда; г) фиксированный рынок труда.
Тест 83 . Объектами на рынке труда является такие элементы:
а) работодатель, наемный работник, органы местного самоуправления;
б) надомный труд; система социальных выплат; правовые акты;
в) товар; спрос на рабочую силу; предложение рабочей силы;
г) служба занятости населения; фонд содействия занятости;
д) заработная плата, служба трудоустройства.
Тест 84. Конъюнктуру рынка труда характеризует:
а) служба занятости населения;
б) система социальных выплат;
в) соотношение спроса и предложения труда;
г) процесс организации встречи продавцов и покупателей;
д) службы профориентации, подготовки и переподготовки рабочих.
Тест 85. Субъектами рынка труда являются:
а) наемный рабочий, работодатель;
б) спрос на рабочую силу и товар;
в) служба профориентации и служба занятости;
г) общественные и сезонные работы;
д) система социальной защиты.
Тест 86. Выделяют такие виды занятости:
а) полная, неполная и частичная; б) первичная и вторичная;
в) постоянная и временная; г) нет правильного ответа;
д) все ответы правильны.
Тест 87. На текущем рынке труда присутствуют такие категории граждан:
а) безработные;
б) лица, которые работают на общественных роботах;
в) сезонные работники, занятые по вызову;
г) занятые в домашнем подсобном хозяйстве;
д) занятые на выборных должностях в общественных организациях.
Тест 88. Разделяет наемного работника и работодателя, а также наемных работников по профессиям, квалификациям, отраслям производства такая функция рынка труда:
а) общественного разделения труда; б) посредническая;
в) оздоровительная; г) воспроизводственная;
д) регулирующая.
Тест 89. Освобождает общественное производство от экономически слабых, нежизнеспособных предприятий такая функция рынка труда:
а) общественного разделения труда; б) посредническая;
в) оздоровительная; г) воспроизводственная;
д) регулирующая.
Тест 90. Согласовывает интересы между работодателями и наемными работниками, которые выходят на рынок труда такая функция рынка труда:
а) общественного разделения труда; б) посредническая;
в) оздоровительная; г) воспроизводственная;
д) регулирующая.
Тест 91. Равновесие между спросом и предложением рабочей силы устанавливает такая функция рынка труда:
а) общественного разделения труда; б) посредническая;
в) оздоровительная; г) воспроизводственная;
д) регулирующая.
Тест 92. Какой вид регулирования рынка труда предназначен для ограничения действий, которые приводят к незащищенности разных групп работников?:
а) ограничительное; б) поощрительное;
в) директивное; г) защитное;
д) экономическое.
Тест 93. Какой вид регулирования рынка труда допускает влияние правительства на рынок труда с учетом интересов населения?:
а) ограничительный; б) поощрительный;
в) директивный; г) защитный;
д) с помощью экономических финансовых мероприятий.
Тест 94. Функция рынка труда, которая способствует решению вопроса "Что?, Для кого? Как"? производить- это:
а) воспроизводственная; б) посредническая;
в) общественного разделения труда; г) оздоравливающая;
д) регулирующая.
Тест 95. Основными субъектами рынка труда являются:
а) работодатель – продавец и наемный работник;
б) работодатель и наемный работник;
в) покупатель и продавец;
г) нет правильного ответа.
Тест 96. Важнейшим признаком становления рынка труда является:
а) мобильность рабочей силы; б) стабильность рабочей силы;
в) профессионализм рабочей силы; г) конкурентоспособность рабочей силы;
г) нет правильного ответа.
Тест 97. К активным методам влияния на уровень занятости относятся:
а) выплата пособий по безработице;
б) досрочное оформление пенсии по возрасту;
в) стимулирование создания новых рабочих мест.
г) переобучение и поиск работы для тех, кто ее требует.
Тест 98. Экономисты считают, что полная занятость в стране может быть достигнута в том случае, когда:
а) когда трудовые ресурсы полностью заняты в общественном производстве;
б) работают все, кто достиг работоспособного возраста;
в) работают все, кто хочет работать;
г) количество вакантных рабочих мест совпадает с численностью безработных;
д) работает все работоспособное население.
Тест 99. К видам занятости населения относятся:
а) продуктивная, эффективная занятость;
б) социально-полезная занятость;
в) частичная, гибкая занятость;
г) сезонная занятость;
д) рациональная занятость;
е) надомная занятость.
Тест 100. К активной политике государства на рынке труда относятся такие мероприятия:
а) регистрация лиц, которые ищут работу;
б) подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров, создание дополнительных сфер занятости;
в) усиление территориальной и профессиональной мобильности;
г) организация системы предоставления помощи по безработице;
д) предоставление материальной помощи семьям безработных.
Тест 101. Экономическая сущность безработицы состоит в том, что:
а) безработные теряются для общества в связи с постепенной деградацией их профессионального уровня;
б) экономика лишается определенной части общественного продукта, который из-за безработицы не производится;
в) безработные, которые существуют на незаработанные средства, а - на помощь по безработице постепенно беднеют;
г) все ответы правильные.
Тест 102. Работник, который утратил работу вследствие спада в экономике, относится к категории безработных, охваченных:
а) структурной безработицей;
б) сезонной безработицей;
в) циклической безработицей;
г) фрикционной безработицей;
д) скрытой безработицей.
Тест 103. По признаку соответствия потребностям экономики и человека выделяют такие виды занятости:
а) глобальная, гибкая, частичная;
б) продуктивная (экономически целесообразная),
в) рациональная (экономически и социально целесообразная),
г) эффективная (полная и рациональная);
д) вторичная, маятниковая, временная;
е) частичная, временная, гибкая.
Тест 104. Основная роль в обеспечении прогрессивных преобразований в сфере занятости принадлежит таким группам факторов:
а) рыночные преобразования, открытость экономики, НТП, государственное регулирование;
б) рыночные преобразования, государственное регулирование, НТП, структурная трансформация;
в) государственное регулирование, НТП, глобализация, структурная трансформация;
г) государственное регулирование, глобализация, структурная трансформация, открытость экономики.
Тест 105. Основными видами безработицы считаются такие:
а) реальная, открытая, скрытая;
б) циклическая, конъюнктурная, фрикционная;
в) структурная, фрикционная, циклическая;
г) структурная, сезонная, скрытая.
Тест 106. Укажите, какое из приведенных мероприятий не относится к мероприятиям пассивной политики занятости :
а) выплата помощи по безработице;
б) регистрация безработных;
в) субсидирование занятости;
г) применение не денежных форм поддержки безработных;
д) нет правильного ответа.
Тест 107. Укажите признаки, которые характеризуют безработного в соответствии с законодательством Украины:
а) работоспособные граждане работоспособного возраста;
б) не работал в течение недели ни одного часа;
в) не имеет заработка или других предвиденных законодательством доходов;
г) не зарегистрирован в государственной службе занятости;
д) зарегистрирован в государственной службе занятости и ищет работу;
е) не работает за независимыми от него причинами больше чем 20 дней;
є) высвободился из работы по собственному желанию;
ж) готов и способен приступить к подходящей работе.
Тест 108. Циклическая безработица обусловлена:
а) ростом производства; б) спадами производства;
в) уровнем производства; г) техническим перевооружением;
д) несовпадением квалификации рабочих требованиям рабочих мест.
Тест 109. Закончите мысль: «Уровень оптимальной безработицы…»
а) выше естественной; б) равен естественной;
в) ниже естественной; г) равен сумме естественной и струтурной;
д) нет правильного ответа.
Тест 110. Различают такие формы занятости:
а) полную, неполную и частичную занятость;
б) первичную и вторичную занятость;
в) добровольную и вынужденную занятость;
г) нет правильного ответа;
д) все ответы правильные.
Тест 111. Элементами рынка труда являются:
а) работодатели; б) человеческий капитал;
в) товар и его цена; г) предложение рабочей силы;
д) трудовые ресурсы; е) социальная защита;
є) инфраструктура рынка труда; ж) спрос на рабочую силу;
з) наемные работники; и) правовые нормы;
к) конкуренция; л) емкость рынка труда.
Тест 112. По критерию стабильности трудовых отношений выделяют такие сегменты рынка труда:
а) ядро или первичный рынок труда;
б) региональный рынок труда;
в) отраслевой рынок труда;
г) периферия или вторичный рынок труда;
д) локальный рынок труда.
Тест 113. Объектом отношений на рынке труда является:
а) работодатель, система социальных льгот, предложение рабочей силы;
б) товар, спрос на рабочую силу, предложение рабочей силы;
в) фонд содействия занятости, заработная плата, правовые акты;
г) служба занятости населения ы негосударственные фонды содействия занятости;
д) все ответы правильны.
Тест 114. Ценообразующая функция рынка труда заключается в:
а) распределении наемных работников за профессиями и квалификацией, отраслями производства и регионами;
б) предоставлении объективной информации всем заинтересованным субъектам рынка труда за аспектами их интересов;
в) предоставлении возможности выбора соответствующей рабочей силы;
г) установлении равновесия между спросом и предложением труда;
д) координации движения рабочей силы в экономике.
Тест 115. Уровень безработицы упадет, если:
а) часть безработных выйдет на пенсию;
б) уменьшиться количество занятых;
в) количество экономически активного населения вырастет;
г) часть безработных найдет работу.
Тест 116. К мероприятиям пассивной политики на рынке труда принадлежат:
а) создание дополнительных и новых рабочих мест;
б) выплата помощи в связи с безработицей;
в) создание условий для иностранного инвестирования и для самой занятости населения и тому подобное;
г) предоставление помощи членам семей, которые находятся на содержании безработных;
д) профориентация, подготовка и переподготовка кадров;
е) организация общественных работ.
Тест 117. Добровольная неполная занятость – это:
а) частичная занятость;
б) временная незанятость;
в) частичная незанятость;
г) временная занятость;
д) нет правильного ответа.
Тест 118. Неофициальную часть открытого рынка труда составляют:
а) безработные и вакансии, зарегистрированные в Государственном центре занятости населения, а также ученические места в системе профессионально-технического образования;
б) безработные и вакансии, которые не охвачены услугами органов трудоустройства и формального профессионального образования;
в) лица, которые формально заняты в экономике, но могли бы без убытка для производства быть высвобожденные;
г) зарегистрированы безработные, которые ищут работу и требуют профориентации, подготовки и переподготовки.
Тест 119. К лицам, которые не подлежат классификации по статусу занятости, относятся:
а) лица, которые служат в вооруженных силах, пограничных, внутренних, железнодорожных войсках, органах национальной безопасности и внутренних дел;
б) лица, которые не занимались раньше трудовой деятельность, которая обеспечивала им доход;
в) лица, которые проходят профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации с отрывом от производства.
Тест 120. По методологии МОТ, к безработным не принадлежат лица, которые:
а) не имели работы (прибыльного занятия);
б) впервые искали работу и не имели профессии;
в) активно искали работу или пытались организовать собственное дело на протяжении последних четырех недель;
г) отказались от двух предложений подходящей работы;
д) были готовы приступить к работе на протяжении двух ближайших недель.
Тест 121. Система трудовых отношений, при которой гарантируется занятость постоянного работника на предприятии по достижению им пенсионного возраста, а заработки и размеры социальных выплат зависят от количества отработанных лет на предприятии - это характеристика модели рынка труда :
а) японской; б) внешней; в) локальной;
г) американской; д) шведской; е) социальной.
Тест 122. Занятые наемные работники, а также те, которые желают работать и могут приступить к работе, характеризуют :
а) внутренний рынок труда; б) внешний рынок труда;
в) предложение труда; г) первичный рынок труда;
д) текущий рынок труда.
Тест 123. Количественная сбалансированность между потребностью населения в работе и рабочими местами, при которой создаются благоприятные условия для социально-экономического прогресса в обществе - это:
а) полная занятость; б) производительная занятость;
в) рациональная занятость; г) глобальная занятость;
д) полезная занятость.
Тест 124. Рынок труда в широком понимании - это:
а) довольный спрос на труд;
б) совокупность вакансий и граждан, которые ищут работу;
в) все экономически активное население и общая потребность экономики в наемной рабочей силе.
Тест 125. Занятость с экономических позиций - это:
а) учеба в общеобразовательных школах, высших учебных заведениях, на курсах повышения квалификации;
б) служба в армии, воспитание детей, уход за больными;
в) создание общественного продукта или национального дохода;
г) участие в работе общественных организаций.
Тест 126. Ситуация, когда совокупный спрос на рабочую силу сокращается, занятость снижается, а безработица растет характерна для такого вида безработицы :
а) фрикционное б) структурное; в) технологическое;
г) конверсионное; д) циклическое.
Тест 127. Экономические задачи организации труда заключаются в:
а) сохранении в процессе труда здоровья, стойкой работоспособности человека;
б) рациональном использовании живого труда и материальных элементов производства, сокращении материальных и трудовых расходов, в увеличении производительности труда;
в) создании наиболее благоприятных условий труда для повышения ее производительности;
г) повышении работоспособности трудящихся путем создания рациональных режимов труда и отдыха.
Тест 128. Сущность кооперации труда - это:
а) специализация исполнителей с целью обеспечения их полной загрузки в течение рабочей смены;
б) общее участие людей в одном или разных, но связанных друг с другом процессах труда;
в) объединение всех работников определенного производственного подразделения для выполнения заданного объема работ в определенные промежутки времени;
г) объединение трудовых приемов при выполнении трудовой операции;
д) сочетание исполнителей с предметами и средствами производства для достижения поставленной цели.
Тест 129. Вид деятельности по управлению предприятием, направленный на установление оптимальных соотношений между расходами и результатами труда, а также между численностью работников разных групп и количеством единиц оборудования - это:
а) кооперация труда; б) рационализация труда;
в) трудовой процесс; г) организация труда;
д) нормирование труда.
Тест 130. Виды границ разделения труда :
а) технологическая, функциональная, психофизиологическая;
б) технологическая, психофизиологическая, социальная, экономическая;
в) техническая, экономическая, социальная, квалификационная;
г) квалификационная, функциональная, психофизиологическая, технологическая.
Тест 131. Определенный порядок построения и осуществления трудового процесса, который определяет систему взаимодействия работников со средствами производства и между собой для достижения установленной цели трудовой деятельности, - это:
а) разделение труда; б) кооперация труда;
в) организация труда; г) специализация труда;
д) планирование труда; е) управление трудом.
Тест 132. Расстановка людей в процессе производства, разделение, кооперация, нормирование и стимулирование труда, организация и обслуживание рабочих мест, укрепления дисциплины, создания благоприятных условий труда - это:
а) нормирование труда;
б) планирование труда;
в) направления организации труда;
г) элементы организации производства.
Тест 133. Под условиями труда на предприятии следует понимать:
а) рациональную организацию рабочего места на котором выполняется конкретное производственное задание;
б) производственную окружающую обстановку, которая окружает человека на рабочем месте;
в) уровень загрязненности воздуха, освещения, температура в конкретном производственном помещении;
г) совокупность факторов внешней среды, которые влияют на здоровье и работоспособность человека в процессе труда;
д) состояние психологического климата в трудовом коллективе, стиль руководства.
Тест 134. К элементам организации труда на предприятии относятся:
а) разделение и кооперация труда, организация и обслуживания рабочих мест;
б) бригадная организация труда;
в) усовершенствование технологического процесса;
г) стимулирование труда, укрепление дисциплины, нормирование труда;
д) рационализация методов и приемов труда, подготовка и повышение квалификации кадров.
Тест 135. Психофизиологические задачи организации труда состоят в:
а) создании наиболее благоприятных условий труда для повышения его производительности;
б) рациональном использовании живого труда, сокращении трудовых и материальных затрат, повышении производительности труда;
в) сохранении в процессе труда здоровья, устойчивой трудоспособности человека;
г) разработке и внедрении рациональных форм разделения и кооперации труда;
д) внедрении эффективных форм и методов материального и морального стимулирования труда.
Тест 136. Социальные задачи организации труда состоят в:
а) создании условий, которые оказывают содействие повышению степени привлекательности труда путем укрупнения выполняемых операций;
б) сохранении в процессе труда здоровья, устойчивой трудоспособности человека;
в) внедрении эффективных форм и методов материального и морального стимулирования труда;
г) воспитании добросовестного отношения к труду, всестороннему развитию личности;
д) усовершенствовании нормирования и стимулирование труда.
Тест 137. Разделение труда на предприятии - это:
а) процесс обособления различных видов трудовой операции;
б) разделение производственного процесса на отдельные операции;
в) специализация исполнителей, которая обеспечивает повышение заработной платы;
г) разграничение деятельности людей в процессе общего труда;
д) процесс обособления исполнителей при выполнении отдельных производственных операций.
Тест 138. К формам разделения труда на предприятии относятся:
а) технологическая, операционная, предметная, квалификационная;
б) единичная, предметная, функциональная, профессиональная;
в) социологическая, половая, профессиональная, техническая;
г) технологическая, квалификационная, подетальная, физиологическая;
д) технологическая, квалификационная, функциональная, профессиональная.
Тест 139. Экономическая граница разделения труда определяется:
а) сравнительной продолжительностью производственного цикла и простоя рабочих в связи с ожиданием поступления деталей;
б) сравнительной продолжительностью производственного цикла изготовления определенной продукции или удельные затраты рабочего времени на единицу продукции;
в) суммарным временем на отдых и личные нужды;
г) величиной психофизиологической нагрузки на различные рабочие органы человеческого организма;
д) временем выполнения операции и ее отдельных элементов.
Тест 140. Норма времени - это:
а) время, установленное на обслуживание одного конкретного объекта;
б) количество производственных объектов, которые должен обслуживать работник в течении определенного времени;
в) количество рабочего времени, которое является объективно необходимым для выполнения конкретной работы;
г) рассчитанная для качественного выполнения работ в установленное рабочее время численность работников;
д) рассчитанный для конкретных условий ассортимент и объем работы, который должен выполнить работник за определенный рабочий период.
Тест 141. Норма численности - это:
а) время, установленное на обслуживание одного конкретного объекта;
б) количество производственных объектов, которые должен обслуживать работник;
в) количество рабочего времени, объективно необходимое для выполнения конкретной работы;
г) рассчитанное для конкретных организационно - технических условий количество работников определенного профессионально - квалификационного состава, необходимое для качественного выполнения определенного объема работы за определенный период времени;
д) рассчитанные для конкретных условий ассортименты и объем работы, который должен выполнить работник за определенный рабочий период.
Тест 142. В начале любого периода трудоспособность человека:
а) меньше среднего уровня, а дальше быстро возрастает;
б) больше среднего уровня, а дальше быстро уменьшается;
в) находится на среднем уровне, а дальше незаметно колеблется;
г) нет правильного ответа.
Тест 143. Отрезок времени, который необходим для выполнения единицы работы на одном станке или на одном рабочем месте – это:
а) норма продолжительности операции;
б) норма трудоемкости операции;
в) норма обслуживания;
г) нет правильного ответа.
Тест 144. Согласно какому принципу при установлении норм труда должен учитываться комплекс технических, организационных, экономических, психофизиологических и социальных факторов?:
а) принципу комплексности; б) принципу системности;
в) принципу конкретности; г) нет правильного ответа.
Тест 145. В экономике страны можно выделить следующие формы разделения труда:
а) внутри предприятий, между предприятиями, между наемными работниками;
б) между отраслями экономики, внутри этих отраслей, внутри предприятий;
в) внутри сфер экономики, между предприятиями, между наемными работниками;
г) нет правильного ответа.
Тест 146. Закрепление за работниками отдельных операций для сокращения производственного цикла происходит в рамках:
а) технологического разделения труда; б) пооперационного разделения труда;
в) функционального разделения труда; г) нет правильного ответа.
Тест 147. В зависимости от количества исполнителей различают следующие рабочие места:
а) одно- и много- станочные;
б) универсальные и специализированные;
в) индивидуальные и коллективные;
г) нет правильного ответа.
Тест 148. Закончите мысль: «Трудоспособность определяется способностью человека выполнять определенную работу на протяжении заданного времени»:
а) и не зависит от факторов субъективного и объективного характера;
б) и зависит от факторов как субъективного, так и объективного характера;
в) и зависит лишь от факторов субъективного характера;
г) нет правильного ответа.
Тест 149. На каждом рабочем месте на трудоспособность влияют, большей частью:
а) все факторы;
б) дополнительные факторы;
в) несколько факторов;
г) нет правильного ответа.
Тест 150. Для технических исполнителей рекомендовано устанавливать регламентированные перерывы для отдыха общей продолжительностью:
а) 10-15 минут;
б) свыше 36 минут;
в) до 25-36 минут;
г) нет правильного ответа.
Тест 151. К санитарно-гигиеническим факторам внешней среды не относятся:
а) температура и влажность воздуха; б) физическая тяжесть труда;
в) шум и вибрация; г) загазованность;
д) освещенность; е) нет правильного ответа.
Тест 152. Элементами понятия "организация рабочего места" являются:
а) оснащенность рабочего места; б) планирование рабочего места;
в) обслуживание рабочего места; г) аттестация рабочего места;
д) специализация рабочего места; е) кооперация рабочего места.
Тест 153. Закрепление за работниками отдельных по сложности операций, для обеспечения ее соответствия умениям работника выполнять эту работу, осуществляется в рамках:
а) технологического разделения труда;
б) пооперационного разделения труда;
в) функционального разделения труда;
г) квалификационного разделения труда.
Тест 154. Организация труда на предприятии не решает задачи:
а) экономические; б) технологические;
в) психофизиологические; г) административные;
д) социальные; е) нет правильного ответа.
Тест 155. Обеспечение рабочего места средствами, предметами труда и услугами, которые необходимы для осуществления трудового процесса согласно установленного регламента, - это:
а) организация рабочего места;
б) организация обслуживания рабочего места;
в) рационализация рабочего места;
г) проектирование рабочего места;
д) специализация рабочего места.
Тест 156. Законченная совокупность трудовых действий, которые выполняются непрерывно и связаны между собой единым целевым назначением, - это:
а) метод труда; б) трудовой прием;
в) трудовое действие; г) трудовая операция;
д) трудовое движение.
Тест 157. Стабильность коллектива, низкая текучесть кадров, высокая дисциплина труда, нормальные взаимоотношения между работниками, их удовлетворенность содержательностью и условиями труда - критерии соблюдения таких границ разделения труда:
а) психофизиологических; б) социальных;
в) экономических; г) технологических;
д) экологических; е) эргономических.
Тест 158. Производительность труда - это:
а) количество продукции, которая изготовлена за определенное время (час, смена, месяц, год) в определенных организационно - технических условиях при условиях нормальной интенсивности труда;
б) показатель результативности труда, который может быть выраженным или количеством продукции, изготовленной за единицу времени, или затратами труда (рабочего времени) на производство единицы продукции;
в) дееспособность труда производить определенный объем продукции за определенное время;
г) показатель затрат психической и физической энергии человека за единицу времени при изготовлении продукции в определенных организационно-технических условиях.
Тест 159. Рост производительности труда на предприятиях проявляется в следующем:
а) в росте материалоемкости продукции;
б) в увеличении массы продукции, которая производится за единицу времени при условии неизменного ее качества;
в) в повышении качества продукции при условии неизменного ее объема, который производится за единицу времени;
г) в росте фондовооруженности труда;
д) в уменьшении затрат труда на единицу изготовленной продукции.
Тест 160. Определите ситуацию, когда производительность труда падает:
а) объем продукции растет, а затраты труда на производство не изменяются;
б) объем продукции растет медленнее, чем растут затраты труда на производство продукции;
в) объем продукции остается неизменным, а затраты труда увеличиваются;
г) объем продукции снижается более медленными темпами, чем снижаются затраты труда на производство.
д) объем продукции растет более быстрыми темпами, чем растут затраты труда на производство.
Тест 161. Рентабельность труда - это:
а) соотношение между количеством произведенной продукции и затратами труда;
б) соотношение между прибылью от данного вида деятельности и соответствующих затрат на персонал;
в) соотношение между количеством выпущенной продукции и затратами физической и нервной энергии;
г) затраты труда на производство продукции, которые рассчитаны в единицах рабочего времени.
Тест 161. По какой формуле можно определить прирост производительности труда по снижению трудоемкости продукции:
а)
; б)
; в)
;
г)
где
-
соответственно показатели уровня
производительности труда и трудоемкости
продукции в отчетном и базовом периодах;
Стр
и ∆ПТ- проценты снижения трудоемкости
и прироста производительности труда.
Тест 162. Соотношение индексов производительности труда, рассчитанное по товарной и чистой продукции, свидетельствует об изменениях, которые произошли в:
а) материалоемкости продукции; б) рентабельности продукции;
в) трудоемкости продукции; г) фондоотдачи;
д) себестоимости продукции; е) фондовооруженности труда.
Тест 163. Факторы роста производительности труда объединяются в такие группы:
а) экономические, психологические, природные, социальные;
б) трудовые, технические, материальные, научные, технологические, естественные;
в) научно-технологические, организационные, структурные, социальные;
г) народнохозяйственные, структурные, отраслевые, естественные, межотраслевые;
д) социально-экономические, материально-технические, организационные.
Тест 164. Прирост производительности труда за счет ликвидации внутрисменных потерь рабочего времени можно определить по формуле:
а)
; б)
;
в)
;
г)
где Вб и Вз - потери внутрисменного рабочего времени соответственно в базисном и отчетном периодах, в %.
Тест 165. Прирост производительности труда за счет ликвидации потерь от выпуска бракованной продукции можно определить по формуле:
;
;
;
где БР0 и БР1 - уровень бракованной продукции соответственно в базисном и отчетном периодах, в %.
Тест 166. В зависимости от того, на каком экономическом уровне проводятся исследования, различают такие виды производительности труда:
а) индивидуальная, локальная, отраслевая, общественная;
б) индивидуальная, производственная, локальная, общественная;
в) локальная, производственная, общественная, региональная;
г) технологическая, производственная, полная;
д) структурная, переменная, постоянная.
Тест 167. Общий рост производительности труда на предприятии определяется:
а) перемножением приростов производительности труда, рассчитанных по каждому фактору;
б) суммированием индексов роста производительности труда по каждому фактору;
в) перемножением индексов роста производительности труда по каждому фактору;
г) по формуле средней арифметической.
д) правильного ответа нет.
Тест 168. Трудоемкость продукции возрастает, когда:
а) объем продукции растет большими темпами, чем растут затраты труда на ее изготовление;
б) объем продукции не изменяется, а затраты труда на ее изготовление снижаются;
в) объем продукции уменьшается большими темпами, чем уменьшается затраты труда на ее производство;
г) правильного ответа нет.
Тест 169. Если в отчетном периоде годовая выработка выросла в меньшей степени, чем дневная, то это свидетельствует об:
а) улучшении использования внутрисменного рабочего времени;
б) улучшении использования целодневного фонда рабочего времени;
в) ухудшении использования внутрисменного рабочего времени;
г) ухудшении использовании целодневного фонда рабочего времени;
д) правильного ответа нет.
Тест 170. Факторы роста производительности труда - это причины, под воздействием которых уровень производительности труда,:
а) изменяется; б) снижается;
в) растет; г) правильного ответа нет.
Тест 171. Действие факторов роста производительности труда зависит от:
а) экологических, общественных и нематериальных условий;
б) естественных, материальных и экологических условий;
в) общественных, естественных и материальных условий;
г) индивидуальных, локальных, общественных условий;
д) нет правильного ответа.
Тест 172. Закончите мысль: «Показатели, которыми характеризуется производительность труда…»
а) не должны отражать эффективность труда;
б) должны точно отражать эффективность труда;
в) должны отражать эффективность труда;
г) нет правильного ответа.
Тест 173. Различают следующие методы определения выработки:
а) денежный, натуральный и стоимостной;
б) натуральный, денежный и трудовой;
в) стоимостной, денежный и трудовой;
г) прямой, косвенный, трудовой;
д) нет правильного ответа.
Тест 174. Сумма всех затрат живого труда на производство единицы продукции на данном предприятии – это:
а) технологическая трудоемкость;
б) производственная трудоемкость;
в) трудоемкость обслуживания
г) трудоемкость управления;
г) нет правильного ответа.
Тест 175. По характеру и назначению затрат труда следует различать:
а) нормированную, плановую и фактическую трудоемкость;
б) плановую, фактическую и производственную трудоемкость;
в) фактическую, нормированную и полную трудоемкость;
г) абсолютную, удельную, относительную;
д) нет правильного ответа.
Тест 176. Требует хорошо организованного нормирования труда такой метод измерения производительности труда:
а) натуральный; б) условно-натуральный;
в) трудовой; г) стоимостной;
д) по чистой продукции; е) по реализованной продукции.
Тест 177. Позволяет определить объем выработанной продукции в любом структурном подразделении предприятия независимо от степени ее готовности (операция, деталь, узел, изделие) такой метод измерения производительности труда:
а) натуральный; б) условно-натуральный;
в) трудовой; г) по валовой продукции;
д) по чистой продукции; е) по реализованной продукции.
Тест 178. Статус "реализованной" продукция приобретает в момент:
а) отгрузки готовой продукции заказчику;
б) принятия полученной продукции заказчиком;
в) уплаты полученной продукции заказчиком;
г) поступления средств на расчетный счет предприятия - производителя;
д) правильного ответа нет.
Тест 179. Условно-натуральные измерители производительности труда применяют в случаях, когда:
а) предприятие изготовляет разный ассортимент продукции в пределах установленной номенклатуры;
б) изготовляется однородная продукция, которая отличается некоторыми характеристиками;
в) продукция принадлежит к трудоемкой;
г) продукция является фондоёмкой;
д) продукция является материалоёмкой.
Тест 180. Натуральные показатели производительности труда не могут быть применены для ее измерения на макроуровне потому, что:
а) на разных предприятиях изготовляются незначительные объемы выпуска продукции по определенному ассортименту;
б) невозможно точно определить затраты времени на изготовление единицы продукции;
в) предприятия изготовляют разные, не сопоставимые по потребительским свойствам виды продукции;
г) правильного ответа нет.
Тест 181. На промышленных предприятиях, где имеет место большой объем незавершенного производства, целесообразно с аналитической целью применять такие показатели :
а) валовая продукция на одного работника;
б) товарная продукция на одного работника;
в) реализованная продукция на одного работника ;
г) продукция в условно-натуральном выражении на одного рабочего;
д) правильного ответа нет.
Тест 182. Объективные закономерные изменения в отношениях между работниками в процессе производства, а так же изменения в самих товаропроизводителях, которые происходят под воздействием развития средств производства, производственных отношений и уровня развития общества – это содержание таких факторов производительности труда:
а) социальных; б) экономических; в) организационных;
г) технических; д) психофизиологических; е) эргономических.
Тест 183. Естественные, общественные и материальные обстоятельства, которые обусловливают изменение производительности труда - это:
а) резервы роста производительности труда;
б) факторы производительности труда;
в) условия реализации факторов роста производительности труда;
г) направления реализации резервов роста производительности труда;
д) правильного ответа нет.
Тест 184. Пути повышения производительности труда - это:
а) конкретные направления действия условий роста производительности труда;
б) неиспользованные возможности повышения производительности труда в результате неполного использования новой техники и технологии;
в) объективные движущие силы, причины, под влиянием которых изменяется производительность труда;
г) конкретные направления действия факторов производительности труда, методы их использования для обеспечения эффективной деятельности человека;
д) правильного ответа нет.
Тест 185. Социальные гарантии - это:
а) гарантированный государством уровень социальных услуг населению в пределах территории Украины;
б) социальные выплаты, которые направлены на поддержку малообеспеченных социальных групп населения;
в) система мероприятий, нормативных установок и условий, которые направлены на удовлетворение определенного набора благ и услуг для поддержания жизнеобеспечения людей;
г) система мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни.
Тест 186. Уровень жизнь населения - это:
а) достигнутый уровень благосостояния населения, потребления благ и услуг, совокупность условий и показателей, которые характеризуют уровень удовлетворения материальных, духовных, социальных и экологических потребностей человека;
б) показатель, который определяется средними доходами семьи по сравнению с прожиточным минимумом в данной стране;
в) система нескольких элементов: здоровье, еда, одежда, условия труда, занятость, организация труда, образование, жилье, человеческая свобода;
г) показатель степени удовлетворения потребностей человека, определяемой по отношению к соответствующим нормам, обычаям, традициям, а также по отношению к уровню личных притязаний.
Тест 187. Уровень денежных доходов без учета налогов и цен характеризуют доходы:
а) номинальные; б) безналичные; в) реальные;
г) располагаемые; д) совокупные; е) децильные.
Тест 188. Для измерения бедности используются такие показатели: :
а) граница бедности, прожиточный минимум, соотношение размера средней заработной платы и минимальной заработной платы;
б) соотношение потребления (доходов) семей, которые признаны бедными, с пределом бедности;
в) удельный вес семей, чей уровень доходов ниже определенного предела бедности;
г) уровень бедности, глубина бедности, граница бедности.
Тест 189. Качество жизни- это категория, которая:
а) обеспечивает социальные стандарты в условиях переходного периода на минимально необходимом уровне;
б) охватывает весь диапазон жизни и отображает удовлетворенность людей предоставленными благами, обеспеченность, комфортность жизненных условий;
в) отображает уровень потребления материальных, духовных и социальных благ и услуг;
г) отображает значимость явлений и предметов реальной жизни с точки зрения их соответствия или несоответствия социальным потребностям.
Тест 190. Стоимость жизни характеризует:
а) стоимость товаров, жизненных благ, услуг, необходимых человеку, семье для жизни, которая рассчитывается в сравнительных ценах;
б) стоимость товаров, жизненных благ, услуг, необходимых человеку, семье для жизни, которая рассчитывается в действующих ценах;
в) все виды затрат человека, семьи в определенный период времени;
г) стоимость удовлетворения жизненных потребностей человека, семьи за год.
Тест 191. К стоимости воспроизводства рабочей силы относят такие затраты:
а) прямые затраты средней семьи на рождение и воспитание ребенка до 18-летнего возраста;
б) заработная плата работника;
в) потерянный матерью заработок из-за воспитания ребенка;
г) оценка труда учителей, родителей (в нерабочие дни);
д) отчисление в фонд социального обеспечения.
Тест 192. Совокупный доход включает:
а) денежные доходы, пенсии, стипендии, трудовые и нетрудовые доходы;
б) трудовые и нетрудовые доходы, на которые рассчитывает работник;
в) общая совокупность денежных и натуральных доходов;
г) все виды денежных доходов, стоимость натуральных поступлений, стоимость бесплатных услуг и т.п.
Тест 193. Доход населения от собственности включает:
а) трудовой заработок;
б) трансфертные платежи;
в) дивиденды и проценты по вкладам;
г) средства от продажи недвижимости на вторичном рынке;
д) только денежные поступления;
е) государственные выплаты на поддержание уровня жизни.
Тест 194. Прожиточный минимум определяет:
а) количество средств, которые обеспечивает нормальное воспроизводство рабочей силы;
б) объем и структуру потребления благ и услуг;
в) стоимостную оценку минимального набора благ и услуг, необходимых для сохранения жизни и здоровья человека;
г) стоимостную оценку минимального набора благ и услуг, включая затраты на налоги и другие обязательные платежи.
Тест 195. Социально допустимый минимум потребления определяется таким показателем, как:
а) стоимость рабочей силы;
б) прожиточный минимум;
в) минимальный потребительский бюджет;
г) предел малообеспеченности.
Тест 196. Доходы домохозяйства разделяют на:
а) денежные, общие, совокупные и вещественные;
б) денежные, совокупные и вещественные;
в) денежные, общие и совокупные;
г) общие, совокупные и вещественные.
Тест 197. Соотношение минимального уровня доходов 10 % наиболее обеспеченного населения к максимальному уровню доходов 10 % наименее обеспеченного населения - это:
а) коеффициент фондов; б) децильный коэффициент;
в) коэффициент Джинни; г) показатель дуги Лоренца.
Тест 198. Дифференциация денежных доходов работающего населения складывается под влиянием таких факторов:
а) дифференциации заработной платы;
б) различий в семейном положении;
в) уровнем образования взрослых в семье;
г) социальной политикой предприятия, где работают взрослые члены семьи.
Тест 199. По рекомендациям ООН уровень жизни - это:
а) уровень благосостояния населения;
б) показатель, который определяется средними доходами семьи в сравнении с прожиточным минимумом в данной стране;
в) характеристика народного благосостояния, которая включает доходы, условия труда и быта, продолжительность, структуру свободного и рабочего времени, состояние здоровья, экологическую ситуацию;
г) система нескольких элементов: здоровье, пища, одежда, условия труда, занятость, организация труда, образование, жилье, человеческая свобода.
Тест 200. Показатель, который характеризует покупательную способность заработной платы под влиянием изменений потребительских цен на товары и услуги и уровня налогов и обязательных платежей – это:
а) номинальная заработная плата; б) средняя заработная плата;
в) минимальная заработная плата; г) реальная заработная плата;
д) располагаемый доход.
Тест 201 . На повышение реальной заработной платы влияет:
а) рост номинальной заработной платы;
б) рост цен на товары и услуги;
в) рост объема валового внутреннего продукта на душу населения;
г) снижение цен на товары и услуги;
д) повышение цены рабочей силы на рынке труда;
е) переход от тарифного к бестарифному типу оплаты труда.
Тест 202. К социальным трансфертам относятся:
а) стоимость употребленной продукции, полученной от подсобного хозяйства;
б) доходы от вкладов в банки;
в) пенсии, стипендии;
г) доходы владельцев страховых полисов;
д) деньги, полученные в наследство;
е) деньги, взятые в кредит.
Тест 203. Показатель, который отражает уровень отклонения потребления бедными слоями населения от определенного предела называется, :
а) глубиной бедности; б) уровнем бедности; в) уровнем нищеты;
г) уровнем нищеты; д) пределом бедности.
Тест 204. В странах с развитой экономикой цена рабочей силы устанавливается с учетом:
а) изменения потребностей населения; б) физиологичного минимума;
в) социального минимума; г) экономического минимума;
д) роста минимальной заработной платы.
Тест 205. Законодательно установленный размер заработной платы за простой, неквалифицированный труд, ниже которого не может производиться оплата за выполненную работником месячную, часовую норму труда - это:
а) тарифная ставка заработной платы, закрепленная в Генеральном соглашении;
б) государственный размер минимальной заработной платы;
в) рыночная ставка заработной платы определенного вида работ;
г) минимальная заработная плата по тарифной сетке, которая устанавливается на предприятии в соответствии с отраслевым соглашением.
Тест 206. Заработная плата в соответствии с законом Украины - это:
а) конкретная форма стоимости рабочей силы в денежном выражении;
б) цена, которую платит работодатель за использование труда наемного работника;
в) вознаграждение работника в денежном выражении, выступающей его долей в национальном доходе общества;
г) вознаграждение в денежной или натуральной форме, которое работодатель платит работнику за произведенную работу.
Тест 207. Реализация регулирующей функции заработной платы обеспечивается:
а) дифференциацией заработной платы по критерию социальной справедливости;
б) формированием рыночной стоимости рабочей силы и согласованием спроса и предложения на рынке труда;
в) определением прожиточного минимума с учетом физиологичных и социальных критериев обеспечения простого и расширенного воссоздания рабочей силы;
г) установлением непосредственной зависимости зарплаты от количества, качества результатов труда.
Тест 208. Нарушение принципа опережающего роста производительности труда над темпами роста средней заработной платы приводит к таким последствиям:
а) повышению интенсивности труда в обществе;
б) росту текучести кадров;
в) инфляции, падению стимулирующей роли заработной платы;
г) дискриминации в оплате труда.
Темт 209. Реальную заработную плату можно определить как:
а) соотношение между уровнем заработной платы работника в базовом и отчетном периодах;
б) номинальную заработную плату, откорректированную на процент инфляции в определенном периоде;
в) денежное выражение количества товаров и услуг, которые может приобрести работник за минимальную заработную плату;
г) сумму основной и дополнительной заработной платы работника.
Тест 210. Цена рабочей силы - это:
а) затраты на профессиональную подготовку работника;
б) совокупность жизненных средств, необходимых для воспроизводства рабочей силы в денежном выражении;
в) стоимость рабочей силы для предпринимателя;
г) стоимость заработной платы и средств социальной защиты в денежных доходах работника;
д) нет полного ответа.
Тест 211. Реализация воспроизводственной функции заработной платы обеспечивается:
а) дифференциацией заработной платы по критерию социальной справедливости;
б) формированием рыночной стоимости услуг рабочей силы и согласованием спроса и предложения на рынке труда;
в) определением прожиточного минимума с учетом физиологичных и социальных критериев обеспечения простого и расширенного воспроизводства рабочей силы;
г) установлением непосредственной зависимости зарплаты от количества, качества результатов труда.
Тест 212. Функции заработной платы - это:
а) ее роль в сфере общественного производства в согласовании и реализации интересов наемных работников и работодателей;
б) процедуры, механизмы и методы организации заработной платы, которые устанавливаются предприятием самостоятельно;
в) деятельность государства по управлению организацией оплаты труда;
г) правильного ответа нет.
Тест 213. К формам заработной платы относятся:
а) индивидуальная и коллективная ;
б) пряма, косвенная, повременно-премиальная;
в) сдельная и повременная;
г) тарифная, бестарифная;
д) сдельно-прогрессивная и комиссионная.
Тест 214. Тарифная ставка і-того разряда может быть определена по формуле:
;
;
;
где ТСі и ТС1 и ТКі и ТК1 соответственно тарифная ставка и тарифный коэффициент і-того и первого разрядов;
Тест 215. Выработка работника в пределах установленной нормы оплачивается по прямым расценкам, а дополнительная - по повышенным расценкам, установленным ступенчато, при такой системе оплаты труда :
а) погодинно - премиальной; б) простой сдельной;
в) сдельно - прогрессивной; г) непрямой сдельной;
д) комиссионной; е) аккордной.
Тест 216. Формы и системы заработной платы :
а) связывают оплату труда с ее результатами;
б) распределяют работников в зависимости от сложности работ, которые ими выполняются;
в) устанавливают меру труда на выполнение определенного вида продукции или вида работ;
г) определяют резервы повышения производительности труда;
д) правильного ответа нет.
Тест 217. Заработок вспомогательного рабочего зависит от результатов труда работников, которых он обслуживает, в такой системе оплаты труда:
а) повременно-премиальной; б) косвенной сдельной;
в) сдельно-прогрессивной; г) сдельно-премиальной;
д) комиссионной; е) аккордной.
Тест 218. С помощью справочника квалификационных характеристик должностей служащих устанавливают:
а) размер должностного оклада работника и надбавки за выслугу лет;
б) размер должностного оклада и премии в процентах к должностному окладу;
в) должность служащего, его задания и обязанности;
г) требования к профессиональным знаниям, квалификационную категорию служащего;
д) уровень дифференциации должностных окладов служащих.
Тест 219. По тарифной ставке и отработанному времени определяется величина заработка при такой системе оплаты труда:
а) прямой сдельной; б) повременно - премиальной;
в) сдельно-прогрессивной; г) аккордной;
д) нет правильного ответа.
Тест 220. Сумма денежных средств, которые получают рабочие за выполнение определенного объема работ соответственно количеству и качеству затраченного труда – это:
а) номинальная заработная плата; б) реальная заработная плата;
в) сдельный заработок; г) повременно-премиальный заработок;
д) нет правильного ответа.
Тест 221. Дифференциация минимальных тарифных ставок по видам производств, работ и деятельности в производственных отраслях в зависимости от тяжести труда является предметом:
а) коллективного договора; б) территориального соглашения;
в) отраслевого соглашения; г) Генерального соглашения;
д) законодательного закрепления этой трудовой нормы.
Тест 222. Заработную плату вспомогательных рабочих по косвенной сдельной системе без использования сдельных расценок рассчитывают таким образом:
а) умножением тарифной ставки вспомогательного рабочего на фактически отработанное им рабочее время;
б) умножением тарифного заработка вспомогательного рабочего на средний процент выполнения норм выработки основными рабочими, которых он обслуживал;
в) умножением сдельного заработка основного рабочего на коэффициент использования рабочего времени вспомогательного работника и тарифный коэффициент по его разряду.