Іі. Зміст навчальної дисципліни

Тема 1. Організація науково-дослідницької роботи (2 год.)

Сутність науки. Історичні етапи розвитку науки.

Класифікація наук.

Наукові ступені та вчені звання.

Підготовка наукових та науково-педагогічних кадрів в Україні.

Науково-дослідницька робота магістрантів.

Контрольні запитання

1. Розкрийте роль науки у розвитку суспільства.

2. Назвіть історичні етапи розвитку науки.

3. Мета і головна функція науки.

4. Етапи розвитку української науки в різні історичні періоди.

5. Наукові факти та їх систематизація.

6. Чим відрізняється науковий ступінь від вченого звання?

7. Хто здійснює підготовку наукових та науково-педагогічних кадрів в Україні?

8. Види науково-дослідницької роботи магістрантів.

9. Схарактеризуйте дослідницькі вміння науковця.

Завдання для самостійної роботи (4 год.)

1. Виникнення науки та її еволюція.

2. Вклад українців у світову науку.

3. Жінки-вчені в історії України.

4. Національна Академія наук України.

5. Академія педагогічних наук України.

6. Наукові психологічні школи в Україні.

7. Наукові психологічні школи на факультеті психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

8. Наука в ХХ сторіччі.

9. Наука в ХХI сторіччі.

Література до теми:

[1-2; 9; 12; 19-20; 22-23; 26; 32; 35; 37; 42; 45; 49]

Тема 2. Теоретична основа наукових досліджень (2 год.)

Теорія як система достовірних знань про дійсність.

Структура наукової теорії. Принцип. Ідея. Сутність.

Фундаментальний закон. Мінімізація.

Функції наукової теорії. Класифікація наукових теорій.

Контрольні запитання

1. Схарактеризуйте структуру наукової теорії.

2. Назвіть функції наукової теорії.

3. Якою може бути класифікація наукових теорій? Наведіть приклади.

Завдання для самостійної роботи ( год.)

1. Поняття категорії, принципу і аксіоми.

2. Наукові закони і теорії.

3. Характеристика української науки сучасної доби.

4. Психологічна наука в Україні.

5. Визначте проблематику сучасних психологічних досліджень у галузі організаційної психології на основі перегляду журналів „Вопросы психологии”, „Психологический журнал”, „Журнал практического психолога”, „Мир психологии”, „Организационнная психология” і збірника наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України „Актуальні проблеми психології” (Том Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія).

6. Напишіть анотацію на автореферат кандидатської дисертації. Розкрийте сутність і шляхи вирішення проблеми, що розглядається в авторефераті.

Література до теми:

[1-2; 5-6; 10; 12; 15; 18-22; 26; 37; 49]

Тема 3. Етапи науково-дослідницької роботи (2 год.)

Науково-дослідницька робота. Вимоги до її проведення.

Основні етапи проведення наукового дослідження: підготовчий, теоретичний, емпіричний тощо.

Контрольні запитання

1. Назвіть вимоги до проведення науково-дослідницької роботи. Поясніть їх використання на прикладах.

2. Схарактеризуйте основні етапи проведення науково-дослідницької роботи.

Завдання для самостійної роботи ( год.)

1. Сформулюйте проблему майбутнього реферату, магістерської роботи.

2. Обґрунтуйте етапи свого дослідження.

3. Законспектуйте наступні джерела:

1) Бут У.К., Коломб Г.Дж., Уильямс Дж.М. Исследование: шестнадцать уроков для начинающих авторов / Пер. с англ. А. Станиславского. – М.: Флинта, 2004. – 360 с.

2. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. – М.: Педагогика, 1982. – 159 с.

3) Исследовательская деятельность студентов: Учеб пос. / Автор-сост. Т.П.Сальникова. – М., 2005.

4. Ковальчук В.В. Основи наукових досліджень: Навч. пос. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2009. – 240 с.

5. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: Навч. пос. – К.: Кондор, 2009 – 206 с.

6. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. – К.: Знання, 2006. – 307 с.