Рекомендуемая литература

Аверин А.Н., Бреева Е.Б., Волгин Н.А., Храпылина Л.П. Социальная политика. М., 2008.

Автономов B.C. Введение в экономику. 10—11 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений. М., 2006. АдаирД. Психология власти. М., 2004.

Баглай М.В. Президенты Российской Федерации и Соединенных Штатов Америки. М., 2008.

Баранов Н., Исаев Б. Политические отношения и политический процесс в современной России. СПб., 2008. БахрахД.Н. Очерки теории российского права. М., 2008. Биржа и ценные бумаги: словарь / сост. Л.Ш. Лозовский, А.А. Бла- годатин, Б.А. Райзберг. М., 2001.

Борисюк В.И., Вайнштейн Г.И., Городецкая И. Е. и др. Политические институты на рубеже тысячелетий. XX—XXI вв. Ростов, 2005. Верещагина А., Понеделков А.В., Самыгин С., Старостин А. Основы политологии. Ростов н/Д, 2007.

Возжеников А.В., Выборное М.А. Глобальные вызовы, угрозы и опасности современности. Приоритеты политики обеспечения национальной безопасности России / под ред. Д.В. Коростыле- ва. М., 2007.

Гаджиев К.С. Политология. М., 2004.

Гершунский Б.С. Гражданское общество в России. Проблемы становления и развития: пособие для самообразования. М., 2005.

Глобализация: учебник / под ред. В.А. Михайлова, B.C. Буянова. М., 2008.

Графский В.Г. Всеобщая история права и государства. М., 2008. Дробышевский С.А. История политических и правовых учений: основные классические идеи. М., 2008. Дюверже М. Политические партии / пер. с фр. М., 2005. Законные интересы / под ред. А.В. Малько. М., 2008. ЗахарчукО.С. История политических и правовых учений в вопросах и ответах. М., 2006.

Зотов В.Д., Зотова Л.В. История политических учений. М., 2005. Иванченко А.В. Российское народовластие: Развитие, современные тенденции и противоречия. М., 2005.

Иванченко А., Любарев А. Российские выборы от перестройки до суверенной демократии. М., 2007.

История государства и права зарубежных стран: учебник: в 2 т. / под ред. Н.А. Крашенинникова. М., 2008.

Кабашов С.Ю. Местное самоуправление в Российской Федерации: учебное пособие для вузов. М., 2009. Кобликов А.С. Юридическая этика. М., 2008. Комаров С.А., Малько А.В. Теория государства и права. М., 2009. Кушлин В. Государственное регулирование рыночной экономики: учебник. М., 2005.

Ланцов С. Политическая история России. СПб., 2009. Литовченко А.А. Россия в мировой политике. М., 2006. Ломакин В.К. Мировая экономика: учебник. М., 2007. Лукашева Е.А. Человек. Право. Цивилизации: ценностно-нормативное измерение. М., 2009.

Лукин В.Н. Гражданское общество в глобальном мире: политический анализ проблем и стратегий развития. СПб., 2005. Макконнелл К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика: учебник. М., 2007.

Малкин Е., Сучков Е. Основы избирательных технологий. М., 2002.

Малько А.В., Саломатин А.Ю. Сравнительное правоведение. М., 2008.

Мальцев Г.В. Социальные основания права. М., 2007. Маркетинг: большой толковый словарь / под ред. А.П. Панкрухи- на. М., 2008.

Матвеев Р.Ф. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. М., 2008.

Моисеев С.Р. Денежно-кредитная политика: теория и практика. М., 2005.

Нартов Н.А. Геополитика. М., 2004.

Нерсесянц B.C. Проблемы общей теории права и государства. М., 2008.

Нерсесянц B.C. Философия права. М., 2008. Павленков В.А. Рынок труда. Занятость. Безработица. М., 2004. Подсумкова А.А., Масленникова Е.В., Наумов С.Ю. и др. Система государственного управления: учеб. пособие. М., 2009. Политика в XXI веке: Вызовы и реалии: аналитический альманах. М., 2005.

Политология: энциклопедический словарь. М., 1993.

Популярная экономическая энциклопедия / гл. ред. А.Д. Некипе- лов. М., 2001.

Представительная власть в России: история и современность / под общей ред. Л.К. Слиски. М., 2004.

Проблемы теории государства и права: учебник / под ред. М.Н. Марченко, В.В. Субочева. М., 2001.

Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. М., 2007. Румынина В.В. Основы права. М., 2008.

СМИ и политика в России: социологический анализ роли СМИ в избирательных кампаниях. М., 2000.

Тульчинский Г. Бизнес в России: проблема социального признания и уважения. М., 2006. Халипов В.Ф.Энциклопедия власти. М., 2005. Чанышев А.А. История политических учений. М., 2005. Шнайдер Э. Политическая система Российской Федерации. М., 2002.

Экономика и управление, финансы и право/авт.-сост. Л.П. Кура- ков, В.Л. Кураков, А.Л. Кураков. М., 2004.

Сайты, содержащие актуальную информацию социально- экономического, политического и культурологического характера ко всему курсу:

http://expert.ru/

http://www.rbc.ru/

http://scepsis.ru/

http://slon.ru/

http://www.odnako.org/

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

В результате изучения обществознания (включая экономику и право) на базовом уровне ученик должен:

знать / понимать:

• биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

• тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов;

• необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

• особенности социально-гуманитарного познания;

уметь:

• характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

• анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

• объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды, общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества);

• раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;

• осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;

• оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личности, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

• формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;

• подготовить устное выступление, творческую работу по социальной проблематике;

• применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• успешного выполнения типичных социальных ролей; сознательного взаимодействия с различными социальными институтами;

• совершенствования собственной познавательной деятельности;

• критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и в массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации;

• решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности;

• ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции;

• предвидения возможных последствий определенных социальных действий;

• оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права;

• реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей;

• осуществления конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением.

Учебно-методическое издание Кравченко Альберт Иванович ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Программа курса для 8—9 и 10—11 классов общеобразовательных учреждений

Редакторы И.А. Агапьева, С. В. Агафонов Художественный редактор С.Н. Якубовский Корректор М.Г. Курносенкова Верстка Н.Б. Поповой