- •© Шахтинский институт юргту, 2005
- •Введение
- •Требования на зачете и экзамене
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Контрольная работа № 3
- •Я вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в действительном залоге в следующих предложениях является:
- •II. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в страдательном залоге является:
- •III. A. В следующих предложениях инфинитив выполняет функцию: a) подлежащего, b) именной части сказуемого, c) дополнения, d) обстоятельства, e) определения.
- •IV. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •V. A. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются:
- •VI. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. A. Выберите правильные русские эквиваленты для слов некоторые, любой, номер в следующих предложениях:
- •IX. Прочитайте текст и письменно переведите его на русский язык: Покажите Имеющее размеры Время
- •X. Согласитесь или опровергните следующие утверждения:
- •II вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в действительном залоге в следующих предложениях являются:
- •II. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в страдательном залоге являются:
- •III. A. В следующих предложениях инфинитив выполняет функцию:
- •IV. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •V. A. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются:
- •VI. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. A. Выберите правильные русские эквиваленты для слов некоторые, любой, номер в следующих предложениях:
- •IX. Прочитайте текст и письменно переведите его на русский язык: Цирк Piccadilly
- •X. Согласитесь или опровергните следующие утверждения:
- •III вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в действительном залоге в следующих предложениях являются:
- •III. A. В следующих предложениях инфинитив выполняет функцию:
- •IV. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •V. A. Русскими эквивалентами для выделенных модальных глаголов являются:
- •VI. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. A. Выберите правильные русские эквиваленты для слов некоторые, любой, номер в следующих предложениях:
- •IX. Прочитайте текст и письменно переведите его на русский язык: Большие Магазины
- •X. Согласитесь или опровергните следующие утверждения:
- •IV вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в действительном залоге в следующих предложениях являются:
- •III. A. В следующих предложениях инфинитив выполняет функцию:
- •IV. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •V. A. Русскими эквивалентами для выделенных модальных глаголов являются:
- •VI. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. A. Выберите правильные русские эквиваленты для слов некоторые, любой, номер в следующих предложениях:
- •IX. Прочитайте текст письменно переведите его на русский язык: Лондон Жизнь Sherlock Holmes
- •X. Согласитесь или опровергните следующие утверждения:
- •V вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в действительном залоге в следующих предложениях являются:
- •II. A. Видовременной формой глагола – сказуемого в страдательном залоге являются:
- •III. A. В следующих предложениях инфинитив выполняет функцию:
- •IV. A. Правильным переводом выделенных слов) в следующих предложениях будет:
- •V. A. Русскими эквивалентами для выделенных модальных глаголов являются:
- •VI. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •IX. Прочитайте текст и письменно переведите его на русский язык: Ценность Улыбки
- •X. Подтвердите или опровергните следующие утверждения:
- •I. Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных вариантов решения.
- •II. Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках.
- •III. Определите, каким членом предложения является выделенный инфинитив в следующих предложениях:
- •IV. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- •Контрольная работа №4
- •Я вариант
- •I. A. Определите, какой инфинитивный оборот входит в состав следующих предложений:
- •II. A. Определите, какой причастный оборот входит в состав следующих предложений:
- •IV. A. Укажите, какое действие (одновременное, предшествующее, будущее) выражает глагол-сказуемое в придаточном предложении по отношению к глаголу-сказуемому в главном предложении.
- •V. Определите функцию герундия в следующих предложениях:
- •VI. A. Выберите необходимую по смыслу видовременную форму глагола для следующих предложений:
- •VII. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык: Новая Зеленая Промышленность Союза и Силы Соединения Активистов, чтобы Защитить Ресурсы Земли
- •IX. Подтвердите или опровергните следующие утверждения:
- •II вариант
- •I. A. Определите, какой инфинитивный оборот входит в состав следующих предложений:
- •II. A. Определите, какой причастный оборот входит в состав следующих предложений:
- •IV. A. Укажите, какое действие (одновременное, предшествующее, будущее) выражает глагол-сказуемое в придаточном предложении по отношению к глаголу-сказуемому в главном предложении.
- •V. A. Укажите функцию герундия в следующих предложениях:
- •VI. A. Выберите необходимую по смыслу видовременную форму глагола из данных в скобках, и письменно переведите на русский язык предложения:
- •VII. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык: Цена 'Продвижения' Экологические Экономисты Назначает Ценности на Капитал Природы.
- •IX. Подтвердите или опровергните следующие утверждения:
- •III вариант
- •I. A. Определите, какой инфинитивный оборот входит в состав следующих предложений:
- •II. A. Определите, какой причастный оборот входит в состав следующих предложений:
- •IV. A. Укажите, какое действие (одновременное, предшествующее, будущее) выражает глагол-сказуемое в придаточном предложении по отношению к глаголу-сказуемому в главном предложении.
- •V. A. Укажите функцию герундия в следующих предложениях:
- •VI. A. Выберите необходимую по смыслу видовременную форму глагола из данных в скобках, и письменно переведите на русский язык предложения:
- •VII. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык: Автомобили для Более чистой Планеты
- •IX. Подтвердите или опровергните следующие утверждения:
- •IV вариант
- •I. A. Определите, какой инфинитивный оборот входит в состав следующих предложений:
- •II. Определите, какой причастный оборот входит в состав следующих предложений:
- •IV. A. Укажите, какое действие (одновременное, предшествующее, будущее) выражает глагол-сказуемое в придаточном предложении по отношению к глаголу-сказуемому в главном предложении.
- •V. A. Укажите функцию герундия в следующих предложениях:
- •VI. A. Выберите необходимую по смыслу видовременную форму глагола:
- •VII. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. Прочтите текст и переведите его письменно на русский язык: Украина: Загрязнение
- •IX. Подтвердите или опровергните следующие утверждения:
- •V вариант
- •I. A. Определите, какой инфинитивный оборот входит в состав следующих предложений:
- •II. A. Определите, какой причастный оборот входит в состав следующих предложений:
- •IV. A. Укажите, какое действие (одновременное, предшествующее, будущее) выражает глагол-сказуемое в придаточном предложении по отношению к глаголу-сказуемому в главном предложении.
- •V. Укажите функцию герундия в следующих предложениях:
- •VI. Выберите необходимую по смыслу видовременную форму глагола:
- •VII. A. Правильным переводом выделенных слов в следующих предложениях будет:
- •VIII. Прочтите текст и переведите его письменно на русский язык: Бумажная Выгода Программ Рециркуляции Фаэтона в Популярности
- •IX. Подтвердите или опровергните следующие утверждения:
- •I. Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных вариантов решения.
- •II. Дополните следующие ниже вопросительные предложения
- •III. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- •Тексты для дополнительного чтения все это началось с колумбуса
- •Первые книги напечатаны в англии
- •Мост башни
- •Английский язык
- •Экология - приоритет
- •Сохранение окружающей среды
- •Зашумленность
- •Водное загрязнение
- •Много и немного достаточно
- •Загрязнение воздуха
- •Каков парниковый эффект?
- •Кислотные дожди
- •Меры защиты атмосферы
- •Устные темы высшее образование в россии
- •II. Прочитайте и переведите текст. Высшее образование в россии
- •III. Ответьте на вопросы
- •III. Напишите свою собственную историю о высшем образовании в России.
- •IV. Будьте готовы говорить о высшем образовании в России. Высшее образование в великобритании
- •II. Прочитайте и переведите текст. Высшее образование в великобритании
- •III. Ответьте на вопросы.
- •IV. Напишите свою собственную историю о высшем образовании в Великобритании.
- •V. Будьте готовы говорить о высшем образовании в Великобритании. Мой институт
- •II. Прочитайте и переведите текст. Мой институт
- •III. Ответьте на вопросы.
- •IV. Напишите свою собственную историю о Вашем Институте.
- •V. Будьте готовы говорить о Вашем Институте. Защита окружающей среды
- •II Прочитанный и переводят текст. Защита окружающей среды
- •IV. Напишите свою собственную историю о защите окружающей среды.
- •V. Будьте готовы говорить об окружающей среде и ее защите. Моя профессия
- •II. Прочитайте и переведите текст. Моя Профессия
- •III. Ответьте на вопросы.
- •IV. Напишите свою собственную историю о Вашей профессии.
- •V. Будьте готовы говорить о Вашей профессии. Грамматический справочник Использование Времен в английском Действительном залоге
- •Использование Времен в английском Страдательном залоге
- •Страдательный залог (страдательный залог)
- •Есть, есть местоимения некоторые, любой, нет
- •Местоимения кое-что, что-нибудь, ничто, кто - то, любой, никто (местоимения что-то, что-нибудь, ничто, кто-то,
- •Модальные вспомогательные глаголы (модальные глаголы)
- •Модальные вспомогательные глаголы, может, должен, может, должен был сделать smth, могло быть в состоянии сделать smth (модальные глаголы и их эквиваленты)
- •Специальные вопросы (специальные вопросы)
- •Вопросы о признаке (разделительные вопросы)
- •Время и пункты условия должны сделать, smth (должен) (придаточные предложения условия и времени должны сделать smth (должен)),
- •"Будущее, неопределенное в прошлом" (будущее в прошедшем)
- •Последовательность времен (согласование времен)
- •Прямая и косвенная речь (прямая и косвенная речь)
- •Неличные формы глаголов (неличные формы глагола)
- •Причастие (причастие)
- •Причастные обороты
- •Герундий (герундий)
- •Инфинитив (инфинитив)
- •Формы инфинитива
- •Инфинитивные обороты
- •Неличные формы глагола
- •Неправильные глаголы Неправильные глаголы
- •Словарь
- •Ключи к упражнениям
- •Список рекомендуемой литературы
V вариант
I. A. Определите, какой инфинитивный оборот входит в состав следующих предложений:
a) объектный инфинитивный оборот
b) субъектный инфинитивный оборот
1. Новые события в материалах, как полагают, происходят из-за новых производственных форм.
2. Проектировщики полагают, что многокремний отвечает всем необходимым требованиям.
3. Большинство устройств полупроводника, как известно, сделано, вводя числа, которыми управляют, атомов примеси в кристалл.
4. Основное требование, кажется, проводимость, потому что это может существенно улучшить сопротивление.
5. Я знаю, что они развивают технику, которая произвела существующие интегральные схемы.
B. Перепишите и письменно переведите на русский язык данные выше предложения.
II. A. Определите, какой причастный оборот входит в состав следующих предложений:
a) зависимый причастный оборот b) независимый причастный оборот
1. Атмосфера, загрязняемая с радиоактивными материалами, большое повреждение было вызвано к значительным областям поверхности Земли.
2. Тропические леса, являющиеся главным предъявителем органической жизни на земле, будут убиты даже коротким периодом холода и темноты.
3. Данный сигнал, ракета немедленно запускается.
4. Ученые собрали образцы всего диапазона трат, смешивающих их вместе в пропорциях, соответствующих отношению этих веществ в окружающей среде города.
5. Термоядерная война может привести к полному разрушению жизни на Земле, преобразовывающей нашу зеленую планету в безжизненное космическое тело.
B. Перепишите и письменно переведите на русский язык данные выше предложения.
III. Определите тип условного предложения (Я тип - реальное условие; II тип - нереальное условие, относящееся к настоящему или будущему времени; III тип – нереальное условие, относящееся к прошедшему времени):
1. Если воздух будет смешан с топливом, то это будет сожжено более эффективно.
a) Я тип; b) II тип; c) III тип
2. Если бы все люди мира должны посчитать атомы в снижении воды, они не были бы в состоянии закончить их работу даже через десять тысяч лет.
a) Я тип; b) II тип; c) III тип
3. Если удобрение, содержащее стеклянные фрагменты, будет уменьшаться до размера зерен песка и катиться гладкое, то они больше не будут способным вредом корни будущих заводов.
a) Я тип; b) II тип; c) III тип
4. Если бы мы загрузили все сырье, которое человек извлекает из земли каждый год, то у нас был бы поезд товаров 67 000 километров длиной.
a) Я тип; b) II тип; c) III тип
5. Если вещество было исследовано, у нас могло бы быть оно в достаточном количестве.
a) Я тип; b) II тип; c) III тип
B. Перепишите и письменно переведите на русский язык данные выше предложения.
IV. A. Укажите, какое действие (одновременное, предшествующее, будущее) выражает глагол-сказуемое в придаточном предложении по отношению к глаголу-сказуемому в главном предложении.
1. Ученым было ясно, что технологическое продвижение сделало постоянное усовершенствование городских систем водоснабжения.
a) одновременное; b) предшествующее; c) будущее
2. Это было установлено, что новая система позволила закрыть две из пяти городских свалок Санкт-Петербурга.
a) одновременное; b) предшествующее; c) будущее
3. Мы предположили, что однажды каждый город в мире, наряду с водоснабжением и канализациями, будет оборудован центральной трубой распоряжения мусора.
a) одновременное; b) предшествующее; c) будущее
4. Было объявлено, что человек будет в состоянии преобразовать атмосферу на соседних планетах в будущем.
a) одновременное; b) предшествующее; c) будущее
5. Мы услышали, что в последние годы развитие микроэлектроники и космической технологии принудило ученых многих стран искать новые биохимические источники энергии.
a) одновременное; b) предшествующее; c) будущее
B. Перепишите и письменно переведите на русский язык данные выше предложения.
