
- •І рівень
- •1. Здійсніть усі можливі логічні операції з 2 ключовими поняттями Вашої магістерської роботи.
- •І рівень
- •1. Здійсніть усі можливі логічні операції з 2 ключовими поняттями Вашої магістерської роботи.
- •І рівень
- •1. Здійсніть усі можливі логічні операції з 2 ключовими поняттями Вашої магістерської роботи.
- •І рівень
- •1. Здійсніть усі можливі логічні операції з 2 ключовими поняттями Вашої магістерської роботи.
- •І рівень
- •1. Здійсніть усі можливі логічні операції з 2 ключовими поняттями Вашої магістерської роботи.
- •Змістовий модуль 2.
- •І рівень
- •І рівень
- •І рівень
- •І рівень
- •1. Хто з філософів розробив дедуктивно-раціоналістичний метод:
- •І рівень
- •І рівень
- •Рекомендована література
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Тема 1. Наука як цілісна соціальна система.
- •Тема 2. Виникнення науки і закономірності її розвитку.
- •Тема 3. Логічна структура науки.
- •Тема 4. Сутність науково-пізнавальної діяльності.
- •Тема 5. Методологічний арсенал науки.
- •Тема 6. Онтологічні засади науки.
- •Тема 7. Засади філософії техніки.
- •Тема 8. Аксіологічні аспекти розвитку науки і техніки.
- •Комплексне модульне завдання
Рекомендована література
Вітгеншайн Л. Логіко-філософський трактат. Tractatus Logico-Philosophicus, Філософські дослідження. — К.: Основи, 1995.
Гадамер Г-Г. Істина і метод. – К.: Юніверс, 2000. т.1-2.
Гадамер Г.-Г. Різноманітність мов і розуміння світу // Герменевтика і поетика / Вибрані твори. — К.: Юніверс, 2001.
Гіденс. Е. Нестримний світ: як глобалізація перетворює наше життя. — К.: Альтерпрес, 2004.
Гірц К. Інтепретація культур / Пер. з англ. — К.: Дух і Література, 2001.
Дільтей В. Виникнення герменевтики // Сучасна зарубіжна філософія. Течії і напрями. Хрестоматія: Навч. Посібник. — К.: Ваклер, 1996.
Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка / Из книги под ред. Грязнова А. Ф. «Аналитическая философия: становление и развитие». — М., 1998.
Кун Т. Структура наукових революцій. — Port-Royal, 2001.
Мамардашвили М. Идея преемственности и философская традиция. /Из книги «Как я понимаю философию». — М.: «Прогресс», 1990.
Мельник В. П. Філософія науки і техніки: методологічно-світоглядний аналіз. — Львів: Видавництво ЛНУ ім. Івана Франка, 2010.
Микешина Л. А. Философия науки. Хрестоматия. — М., «Флинта», 2005.
Новітня філософія науки (Добронравова І. С., Білоус Т. М., Комар О. В.), К.: Логос, 2009.
Поппер К. Відкрите суспільство та його вороги. — К.: Основи, 1994.
Поппер К. Злиденність історицизму. — К.: Абрис, 1994.
Поппер К. Логика социальных наук // Эволюционная епистемология и логика социальных наук: Карл Поппер и его критики. — М.: Эдиториал, 2000.
Рюс Ж. Поступ сучасних ідей: Панорама новітньої науки. — К.: Основи, 1998.
Степин В. С. Теоретическое знание. — М., Прогресс-Тридиция, 2000.
Філософія сучасної науки і техніки: підруч. для студ. вищ. навч. закл. / Е.П. Семенюк, В.П. Мельник. — Л. : Світ, 2006.
Философия науки /Под. ред. С. А. Лебедева. — М.: Академический проект; Триста, 2004.
Чуйко В. Л. Рефлексія основоположень методологій філософії науки. — Київ.: Центр практичної філософії, 2000.
Допоміжна
Голдстейн М., Голдстейн И. Как мы познаем: Исследование процесса научного познания. – М.,1984.
Кун Т. Структура научных революций. – М.,1975.
Лакатос И. Избранные произведения по философии и методологии науки — М.: Академический Проект;Трикста, 2008. — 475 с.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских програм. – М., 1995.
Мамардашвили М. Стрела познания (набросок естественно-исторической гносеологии). – М.,1997.
Поппер К. Логика и рост научного знания. – М.,1983.
Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. – К.,1997.
8. Тулмин С. Выдерживает ли критику различие нормальной и революционной науки. – М.,1994.
9. Тулмин С. Человеческое понимание. – М., 1984.
10. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М., 1986.
Інформаційні ресурси
Навчальний план кафедри.
Положення про організацію навчального процесу у кредитно – модульній системі підготовки фахівців.
Адреси бібліотек та читальних залів ДНЗ «ДДПУ»: вул. Г. Батюка, 19; вул. Комунарів, 16; вул. Леніна, 12.
Перелик питань до іспиту з курсу:
“Філософія та методологія науки”
Вступ:
1.Наука і техніка як предмет філософської рефлексії.
2.Загальна характеристика основних філософських проблем науки і техніки. Класифікація сучасних наук.