
- •Средства компьютерной и информационной техники в системе образования:
- •Эволюция информационных технологий
- •Вопросы
- •Информационная технология как аналог технологии переработки материальных ресурсов
- •Новая информационная технология
- •Инструментарий информационных технологий
- •Соотношения между информационной технологией и информационными системами
- •Компоненты информационных технологий
- •Информационные технологии как система
- •Организация взаимодействия устройств в сети
- •Методы передачи данных в сетях эвм
- •Протоколы в лвс
- •Средства коммутации в компьютерных сетях
- •Введение в сетевые технологии
- •Некоторые понятия
- •Технология “клиент-сервер”
- •Сетевые адаптеры
- •Локальные компьютерные сети
- •Одноранговые компьютерные сети.
- •Компьютерные сети с выделенным сервером
- •Сравнение основных моделей лвс
- •Одноранговые сети
- •Сети с выделенным сервером
- •Сети Microsoft
- •Базовые компоненты лвс
- •Топология сети
- •Администрирование информационных ресурсов сети
- •Администрирование данных
- •Физический уровень
- •Канальный уровень
- •Сетевой уровень
- •Транспортный уровень
- •Сеансовый уровень
- •Представительный уровень
- •Прикладной уровень
- •Терминология
- •Повторители
- •Маршрутизаторы
- •Коммутаторы
- •Службы каталогов
- •Система именования доменов (dns)
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 7. Internet для пользователя
- •Как работает Internet?
- •Домен (Адрес сервера)
- •Каталог и файл
- •Информационно-поисковые системы (ипс)
- •История Internet
- •Терминология
- •Контрольные вопросы
- •Основные правила и этапы создания сайта
- •Выбор структуры Web-страницы Создание фиксированных и гибких Web-страниц
- •Лекция 9. E-mail. Работа с электронной почтой
- •Знакомство с электронной почтой
- •Почтовый клиент Outlook Express
- •Пользовательский интерфейс Outlook Express
- •Почтовые папки Outlook Express
- •Настройка Outlook Express
- •Соединение с почтовым сервером
- •Параметры работы Outlook Express
- •Чтение пришедшей почты
- •Создание нового сообщения
- •Адресная книга Outlook Express
- •Контрольные вопросы
- •Роль методического обеспечения
- •Содержание методического комплекса
- •Общие сведения об электронных учебниках
- •21 Транзакция - короткий по времени цикл взаимодействия объектов, включающий запрос, выполнение задания и ответ.
- •23Операционная система unix - многопользовательская, многозадачная операционная система, способная функционировать на различных аппаратных платформах.
Компоненты информационных технологий
Используемые в производственной сфере такие технологические понятия, как норма, норматив, технологический процесс, технологическая операция и т.п., могут применяться и в информационной технологии. Прежде чем разрабатывать эти понятия в любой технологии, в том числе и в информационной, всегда следует начинать с определения цели. Затем следует попытаться провести структурирование всех предполагаемых действий, приводящих к намеченной цели, и выбрать необходимый программный инструментарий.
На рис.3 технологический процесс переработки информации представлен в виде иерархической структуры по уровням:
1-й уровень - этапы, где реализуются сравнительно длительные технологические процессы, состоящие из операций и действий последующих уровней.
2-й уровень - операции, в результате выполнения которых будет создан конкретный объект в выбранной на 1-м уровне программной среде.
3-й уровень - действия - совокупность стандартных для каждой программной среды приемов работы, приводящих к выполнению поставленной в соответствующей операции цели. Каждое действие изменяет содержание экрана.
4-й уровень - элементарные операции по управлению мышью и клавиатурой.
Примечание. Технологический процесс необязательно должен состоять из всех уровней, представленных на рис. 2. Он может начинаться с любого уровня и не включать, например, этапы или операции, а состоять только из действий. Для реализации этапов технологического процесса могут использоваться разные программные среды. Информационная технология, как и любая другая, должна отвечать следующим требованиям:
обеспечивать высокую степень расчленения всего процесса обработки информации на этапы (фазы), операции, действия;
включать весь набор элементов, необходимых для достижения поставленной цели;
иметь регулярный характер. Этапы, действия, операции технологического процесса могут быть стандартизированы и унифицированы, что позволит более эффективно осуществлять целенаправленное управление информационными процессами.
Рис. 2. Представление информационной технологии в виде иерархической структуры, состоящей из этапов, действий, операций
Вопросы:
Что такое технология?
Что понимают под технологией материального производства?
Что понимают под информационной технологией?
Что понимают под новой информационной технологией?
Основные характеристики новой информационной технологии
Основные принципы новой информационной технологии
Приведите инструментарий информационных технологий
Каковы соотношения между информационными технологиями и информационными системами
Компоненты информационных технологий
Лекция 3. Задачи информационной технологии. Информационная технология как система
Термин «технология» имеет множество толкований. В широком смысле под технологией понимают науку о законах производства материальных благ, вкладывая в нее три основные части: идеологию, т.е. принципы производства; орудия труда, т.е. станки, машины, агрегаты; кадры, владеющие профессиональными навыками. Эти составляющие называют соответственно информационной, инструментальной и социальной. Для конкретного производства технологию понимают в узком смысле как совокупность приемов и методов, определяющих последовательность действий для реализации производственного процесса. Уровень технологий связан с научно-техническим прогрессом общества и влияет на его социальную структуру, культуру и идеологию. Для любой технологии могут быть выделены цель, предмет и средства. Целью технологии в промышленном производстве является повышение качества продукции, сокращение сроков ее изготовления и снижение себестоимости.
Методология любой технологии включает в себя: декомпозицию производственного процесса на отдельные взаимосвязанные и подчиненные составляющие (стадии, этапы, фазы, операции); реализацию определенной последовательности выполнения операций, фаз, этапов и стадий производственного процесса в соответствии с целью технологии; технологическую документацию, формализующую выполнение всех составляющих.
Производство информации направлено на целесообразное использование информационных ресурсов и снабжение ими всех элементов организационной структуры и реализуется путем создания информационной системы. Информационные ресурсы являются исходным «сырьем» для системы управления любой организационной структурой, конечным продуктом является принятое решение. Принятие решения в большинстве случаев осуществляется в условиях недостатка информации, поэтому степень использования информационных ресурсов во многом определяет эффективность работы организации.
В своем становлении любая отрасль, в том числе и информационная, проходила стадии от кустарного ремесленного производства к производству, основанному на высоких технологиях.
Информационные технологии обеспечивают переход от рутинных к промышленным методам и средствам работы с информацией в различных сферах человеческой деятельности, обеспечивая ее рациональное и эффективное использование.
В развитии технологии выделяют два принципиально разных этапа: один характеризуется непрерывным совершенствованием установившейся базисной технологии и достижением верхнего предельного уровня, когда дальнейшее улучшение является неоправданным из-за больших экономических вложений; другой отличается отказом от существующей технологии и переходом к принципиально иной, развивающейся по законам первого этапа.
Информационная технология — совокупность методов и способов получения, обработки, представления информации, направленных на изменение ее состояния, свойств, формы, содержания и осуществляемых в интересах пользователей.
Можно выделить три уровня рассмотрения информационных технологий:
первый уровень — теоретический. Основная задача — создание комплекса взаимосвязанных моделей информационных процессов, совместимых параметрически и критериально;
второй уровень — исследовательский. Основная задача — разработка методов, позволяющих автоматизированно конструировать оптимальные конкретные информационные технологии;
третий уровень — прикладной, который целесообразно разделить на две страты: инструментальную и предметную.
Инструментальная страта (аналог — оборудование, станки, инструмент) определяет пути и средства реализации информационных технологий, которые можно разделить на методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные.
Предметная страта связана со спецификой конкретной предметной области и находит отражение в специализированных информационных технологиях, например, организационное управление, управление технологическими процессами, автоматизированное проектирование, обучение и др.