8. Электростатика (с ответами)

А 1

Два легких одинаковых шарика подвешены на шелковых нитях. Шарики зарядили одинаковыми одноименными зарядами. На каком рисунке изображены эти шарики?

1) А

2) Б

3) В

4) А и В

А 2

Два легких одинаковых шарика подвешены на шелковых нитях. Шарики зарядили одинаковыми отрицательными зарядами. На каком рисунке изображены эти шарики?

1) А

2) Б

3) В

4) А и В

А 3

Два легких одинаковых шарика подвешены на шелковых нитях. Шарики зарядили разноименными зарядами. На каком рисунке изображены эти шарики?

1) А

2) Б

3) В

4) А и В

А 4

Пара легких одинаковых шариков, заряды которых равны по модулю, подвешены на шелковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. Какой из рисунков соответствует ситуации, когда заряд 2-ого шарика отрицателен?

1) А

2) Б

3) В

4) А и В

А 5

На рисунке изображены три пары заряженных легких одинаковых шариков, подвешенных на шелковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. В каком случае заряд 2-ого шарика может быть отрицателен?

1) А

2) А и Б

3) В

4) А и В

А 6

Д ва одинаковых легких шарика, заряды которых равны по модулю, подвешены на шелковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. Какой (-ие) из рисунков соответствует(-ют) ситуации, когда заряд 2-го шарика отрицателен?

А 7

Два точечных заряда будут отталкиваться друг от друга только в том случае, если заряды

1. одинаковы по знаку и любые по модулю

2. одинаковы по знаку и обязательно одинаковы по модулю

3. различны по знаку и любые по модулю

4. различны по знаку, но обязательно одинаковы по модулю

А 8

Два точечных заряда притягиваются друг к другу только в том случае, если заряды

1. одинаковы по знаку и любые по модулю

2. одинаковы по знаку и обязательно одинаковы по модулю

3. различны по знаку и любые по модулю

4. различны по знаку, но обязательно одинаковы по модулю

А 9

На тонких шелковых нитях подвешены два заряженных одинаковых шарика (рис.).

Какое из утверждений верно?

1) Заряды шариков обязательно равны по модулю

2) Силы, действующие на каждый из шариков, различны

3) Заряды шариков имеют одинаковый знак

4) Заряды шариков имеют разные знаки

А 10

В опыте (см. рисунок) ученик изучает взаимодействие непод-вижных заряженных шари­ков. Для того чтобы определить знак заряда шарика, висящего на нити, необходимо знать

1. длину нити

2. величину максимального угла

3. массу шарика на нити

4. знак заряда шарика, расположенного на стойке

А 11

В опыте (см. рисунок) ученик изучает ста­тическое взаимодействие заряженных шариков. Для того чтобы определить знак заряда шарика, висящего на нити, необходимо знать

1) длину нити и максимальный угол ее отклонения от вертикали

2) массу шарика, подвешенного на ни­ти, и период колебаний шарика

3) знак заряда шарика, располо-женного на стойке

4) массу шарика, подвешенного на ни­ти, и длину нити

А 12

Ученик во время опыта по изучению взаимодействия металлического шарика, подвешенного на нити, с положительно заряженным пласт-массовым шариком, расположенным на стойке, зарисовал в тетради наблюдаемое явление: нить с ша­риком отклонилась от вертикали на угол . На основании рисунка можно утверждать, что метал-лический шарик

1) заряжен положительно

2) не заряжен

3) заряжен отрицательно

4) заряжен, но однозначно определить его знак невозможно

А 13

На рисунке показано явление, которое наблюдал ученик во время опыта: нить с висящим на ней металлическим шариком откло-нилась от вертикали на угол под действием отрицательно заряжен-но­го пластмассового шарика, расположен­ного на стойке. На основании рисунка можно утверж- дать, что металлический шарик

1) заряжен положительно

2) заряжен отрицательно

3) не заряжен

4) заряжен, но знак его определить не­возможно

А 14

Какое утверждение о взаимодействии трех изображенных на рисунке заряженных частиц является правильным?