6.3. Оформление цифрового и иллюстративного материала

Под иллюстративным материалом понимается: таблицы, диаграммы. рисунки, графики, схемы, фотоснимки, чертежи, карты. Все иллюстрации (кроме таблиц) называются, как правило, рисунками.

Все таблицы и рисунки должны иметь порядковый номер - таблицы нумеруются отдельно, рисунки - имеют свою очерёдность, при этом знак номера (№) перед цифрой не ставится. Цифровая информация, оформляемая в виде таблиц, должна отличаться компактностью, а сами и иллюстрации - единообразием или однотипностью построения во всей рукописи. Таблица не должна содержать производных величин (т.е. тех величин, которые легко можно определить одну из другой). Например, сравнении двух средних арифметических (М₁ и М₂) не следует в таблицу помещать абсолютную разность между М₁ и М₂ разность в процентах. Причём эти излишние графы часто сопровождают весьма неудачным словом «сдвиг». Бывает, что в таблицах фигурируют и σ и m. Вполне достаточно указать статистический показатель достоверности различий (Р). Если в первой таблице в качестве разброса М употребляется m, то во всех последующих таблицах следует указывать М±m, а не так, чтобы в одних таблицах было М±m, в других - М±σ. Любая таблица должна содержать сведения о средней арифметической (разумеется в тех из них, где она приводится), разбросе и числе наблюдений. На все таблицы, помещённые в работе, должны быть в тексте соответст­вующие ссылки. Ссылка предшествует самой иллюстрации. Например: Корреляционный анализ показал, что относительные показатели общей выносливости, как правило, не зависят от скоростных возможностей и данных физического развития испытуемых (табл. 3).

При оформлении таблиц графу «Номер по порядку» следует вводить в тех случаях, когда в тексте на них (номера) имеются ссылки. В других случаях эта графа является излишней. Графу «Примечание» также включают в таблицу, когда примечания даются к большинству строк таблицы. В остальных случаях примечания (если в них имеется надобность) помещают под таблицей. Отсутствие данных в графе таблицы обозначают знаком «тире». Нельзя оставлять в графах таблицы пустые места.

Таблица 3

Зависимость относительных показателей общей выносливости от скоростных возможностей и данных физического развития школьников

Возраст, лет	Кол-во испытуемых	Коэффициенты корреляции
		S₆₀-V макс.	S₆₀-масса тела	S₆₀-длина тела	S₆₀- окружность грудной клетки
9	32	0,27	- 0,37х	- 0,20	- 0,27
10	30	0,11	-0,09	-0,29	- 0,05

Примечание: х – достоверные коэффициенты корреляции при 5-процентной значимости

Если таблица не умещается на одном листе (странице), то она пе­реносится на следующий лист (страницу). В этих случаях все графы ну­меруются и на следующем листе достаточно указать номера граф, оставив их размеры прежними. В правом верхнем углу пишется: Продолжение таблицы, допустим, 3. Располагают таблицы на листе, в зависимости от целесообразности, и вдоль, и поперёк, соблюдая принятые размеры полей. Если таблица располагается поперёк листа, то её начало должно находиться в левой части листа. Шрифт в таблицах разрешается более мелкий, т.е. можно печатать и через 1,5. а в отдельных случаях и через 1, 0 интервал.

Приводим несколько примеров правильного и неправильного оформления таблиц.

Неправильно

Возраст в годах	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
С закрытыми глазами
С открытыми глазами

Правильно

Варианты теста	Возраст, лет
	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
С закрытыми глазами
С открытыми глазами

Неправильно

Скорость бега		Характеристика интенсивности
Абсолютная, м/сек.	Относительная, % от критической

Правильно

Характеристика интенсивности	Скорость бега
	Абсолютная, м/с	Относительная, % от критической

Неправильно		Правильно
Время пробегания 30 м с хода в сек		Время пробегания 30 м с ходу в с
5,3±0,06 сек		5,3±0,06
5,0±0,05 сек		5,0±0,05

В дипломных работах иллюстрации в виде рисунков обычно имеют вид диаграмм или графиков. Как правило, используют линейные и столбиковые (при вертикальном расположении прямоугольников они называются столбиковыми, при горизонтальном - ленточными).

Приводим несколько примеров оформления рисунков.

Рис. 26. Зависимость «дистанция-время» по результатам пробегания четырех дистанций

На рис.27 знак означает доверительный интервал (ε) при 5-процентной значимости, т.е. при Р≤0,05. Он показывает, имеются ли достоверные различия между двумя средними арифметическими величинами.

Рис. 27. Зависимость уровня потребления кислорода от интенсивности бега

Примечание: быстрая ходьба выполнялась в режиме 2,0 м/с, в остальных режимах – бег

В данном примере потребление кислорода различно при беге 2,0; 2, 5;3, 0;3, 5 м/с. А вот при беге со скоростью 3, 5 и 4, 0 м/с оно не имеет статистически достоверных различий, так как доверительный интервал находится в границах средних арифметических величин. Значение ε откладывается на графике в тех же единицах и в том же масштабе осей (в данном случае оси ординат).

Величина доверительного интервала (ε) при 5- процентной значимости определяется так:

n	16	25	≥30
ε	2,2 m	2,1 m	2,0 m

Существуют различные виды специальной бумаги для графиков, но наиболее применяемые два - с обычным линейным масштабом (мил­лиметровая) и логарифмическая. На концах координатных осей стрелки не ставятся. Для экономии места числовые деления на координатах можно начинать не с нуля. В тех случаях, когда деления на осях абсцисс и ординат начинаются с нуля, ставить знак «О» на графике не следует.

Типичной ошибкой оформления работы является дублирование информации в таблицах аналогичной в рисунках или наоборот.

Рис.8. Пульсовая сумма работы и пульсовой долг при ходьбе и беге с различной скоростью