- •Контрольно-измерительные материалы
- •Содержание:
- •Пояснительная записка.
- •Пм.01 Проведение профилактических мероприятий Оценочные средства Спецификация.
- •Требования к деятельности обучения по профессиональным компетенциям.
- •Инструкция для оценщика
- •Оценочные материалы
- •Инструмент проверки
- •Карта наблюдения эксперта
- •Оценочный лист по профессиональному модулю
- •Итоги квалификационного экзамена по профессиональному модулю. Способы оценки профессиональных компетенций – в модельной ситуации.
- •Итоговая оценочная ведомость по профессиональному модулю
- •Эталоны ответов Задание № 1
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Принципы рационального питания:
- •3. Рекомендации по адекватной физической активности для пожилых людей:
- •Физические нагрузки, рекомендуемые людям пожилого возраста:
- •Основные правила оздоровительных физических тренировок:
- •4. Подготовка семьи и ребенка к вакцинации.
- •План прививок ребенку 1-ого года жизни:
- •Задание № 2
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. План беседы о вреде курения:
- •3. План беседы с родителями о закаливании ребенка 12 лет:
- •4. Рекомендации матери по режиму труда и отдыха:
- •Задание № 3
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Рекомендации пожилому человеку по организации питания:
- •3. План беседы о вреде курения и злоупотребления алкоголем:
- •Задание № 4
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. План мероприятий по закаливанию ребенка 6 лет.
- •3. План беседы о вреде курения:
- •4. Рекомендации пожилому человеку по организации питания:
- •Задание № 5
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Принципы рационального питания:
- •3. Рекомендации семье по физической активности:
- •Задание № 6
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Основные проблемы ребенка и семьи, связанные с вакцинацией.
- •3. Рекомендации по питанию кормящей матери.
- •4. План беседы о вреде курения:
- •Задание № 7
- •1. Рекомендации по способам закаливания ребенку.
- •2. Рекомендации по питанию кормящей матери
- •3. Рекомендации матери по профилактике гипогалактии.
- •4. Рекомендации семье по зож.
- •Задание № 8
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Рекомендации матери по поддержанию здоровья:
- •3. Принципы рационального питания:
- •4. План беседы с матерью и ребенком о психологических особенностях подросткового возраста.
- •Задание № 9
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Индекс массы тела пациентки:
- •Принципы лечебного питания при сахарном диабете.
- •Рекомендации по адекватной физической активности для пожилых людей.
- •3. Цели и задачи первичного патронажа.
- •4. Рекомендации по питанию кормящей матери.
- •Задание № 10
- •1. Факторы риска семьи:
- •3. План беседы о вреде курения и злоупотребления алкоголем:
- •4. Оценка физического развития ребенка 5 лет (мальчик).
- •Задание № 11
- •1. К мерам профилактики орви относятся:
- •2. Основные принципы закаливания.
- •3. Профилактические мероприятия в семье после контакта с корью 2 дня назад.
- •4. Режим ребенка 1 года.
- •Задание № 12
- •1. Принципы лечебного питания при сахарном диабете.
- •2. План беседы о вреде курения.
- •4. Какие прививки должны быть у ребенка в 1 год.
- •Задание № 13
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Принципы лечебного питания при ожирении сводятся к следующему:
- •3. Рекомендации семье по физической активности.
- •4. Рекомендации семье по поступлению ребенка в детский сад.
- •2. Факторы риска семьи:
- •3. Рекомендации по питанию для девушки-подростка.
- •4. Психологическая поддержка родителей:
- •Задание № 15
- •1. План общения с пожилым человеком.
- •2. Рекомендации по уходу за пожилыми людьми.
- •3. Профилактические мероприятия в семье после контакта с корью 2 дня назад.
- •4. План динамического наблюдения за школьником.
- •Задание № 16
- •2. Контрольное кормление.
- •4. Рекомендации по режиму питания матери.
- •Задание № 17
- •3. Объем питания ребенку на день.
- •Задание № 18
- •1. Принципы лечебного питания при сахарном диабете.
- •2. План беседы о вреде курения и злоупотребления алкоголем:
- •4. Оценка физического развития ребенка 10 лет (мальчик).
- •Задание № 19
- •1. Уход за пожилыми людьми с нарушением зрения и слуха.
- •2. Рекомендации пожилому человеку по организации питания.
- •4. Оценка физического развития ребенка 9 лет (мальчик).
- •Задание № 20
- •1. Рекомендации пожилым пациентам при нарушении сна
- •2. Рекомендации пожилому человеку по организации питания:
- •3. План беседы о вреде курения:
- •4. Цели и задачи дородового патронажа. Факторы риска. Дородовый патронаж № 1
- •Задание № 21
- •1. Факторы риска семьи:
- •2. Принципы рационального питания:
- •3. Рекомендации по организации труда и отдыха.
3. План беседы о вреде курения и злоупотребления алкоголем:
Табакокурение - одна из самых распространенных вредных привычек, охвативших значительную часть населения. Вредное влияние курения на организм связано с содержащимися в табачном дыме никотином и другими вредными веществами (окисью углерода, аммиаком и др.). Основной токсический фактор табачного дыма - никотин. Он непосредственно влияет на внутренние органы и нарушает их нервную регуляцию.
Курение приводит к торможению, а затем парализует деятельность клеток ЦНС.
Курение приводит к расстройству нервной системы, проявляется понижением трудоспособности, дрожанием рук, ослаблением памяти.
Курение приводит к импотенции у мужчин.
У курящих людей чаще встречаются раковые опухоли, а также рак различных органов и нижней губы.
Часто курение приводит к развитию хронического бронхита, сопровождающегося постоянным кашлем, неприятным запахом изо рта и хриплым голосом.
Велика роль курения в возникновении туберкулеза.
Часто курящие испытывают боли в сердце.
Курение может быть и главной причиной стойкого спазма сосудов нижних конечностей.
От веществ, содержащихся в табачном дыму, страдает также пищеварительный тракт, в первую очередь зубы и слизистая оболочка рта.
Гастрит, язвенная болезнь желудка у курящих возникают гораздо чаще, чем у некурящих.
Курение может вызвать никотиновую амблиопию.
Курящие подвергают опасности не только себя, но и окружающих людей. В медицине появился даже термин «пассивное курение». В организме некурящих людей после пребывания в накуренном и не проветренном помещении определяется значительная концентрация никотина.
Курение сокращает жизнь.
У детей курящих родителей в течение первого года жизни увеличивается частота бронхитов и пневмонии и повышается риск развития серьезных заболеваний.
У детей, матери которых курили во время беременности, имеется предрасположенность к припадкам. Они значительно чаще заболевают эпилепсией. Дети, родившиеся от курящих матерей, отстают от своих сверстников в умственном развитии.
Курение способствует развитию многих аллергических заболеваний.
У курящих подростков слабеет память, среди них чаще встречаются плохо успевающие.
Влияние алкоголя на организм человека.
Современные исследования позволяют обоснованно утверждать, что в теле человека нет таких органов и тканей, которые не поражались бы алкоголем.
1. Только 10% алкоголя выводится из организма в неизмененном виде, молекула спирта невелика, всасывается в кровь без предварительного переваривания. Всасывание происходит уже в слизистой оболочке рта. Оставшийся алкоголь всасывается в желудке и кишечнике, попадает в кровь и циркулирует по всему организму.
Почти мгновенно алкоголь попадает в клетки мозга. Головной мозг, составляющий около 2% массы человеческого тела, удерживает около 30% выпитого алкоголя, т.е. его концентрация оказывается намного выше, чем в остальных органах. Для мозга алкоголь очень токсичен, нежная высокоорганизованная структура мозга быстро отвечает на вторжение чужеродного продукта. Именно поэтому состояние опьянения так явно при употреблении алкоголя.
Работа мозга состоит в образовании и передаче нервных импульсов. Каждый раз, когда человек узнает что-то новое, в мозге образуется огромное количество новых связей. Под воздействием алкоголя эти связи не только не формируются в должном количестве - они еще и разрушаются. Поэтому страдает процесс запоминания, обучения, снижается скорость реакции, замедляется умственное развитие, работоспособность, могут возникнуть галлюцинации.
Алкоголь обладает как угнетающим действием, что замедляет работу головного мозга, так и возбуждающим, что может вызвать судорожные припадки. При длительном употреблении алкоголь вызывает гибель клеток мозга, что приводит к слабоумию.
2. Второй мишенью алкоголя является печень. Алкоголь для организма - яд. Основная задача печени - обезвреживание организма. В результате обезвреживания образуются очень токсичные вещества, приводящие к гибели клеток печени, которые восстанавливаются очень медленно и в малом количестве. На их месте образуются клетки соединительной ткани, которые не могут выполнять функцию печени, из-за чего нарушается обмен веществ в организме. В пораженной печени развивается тяжелое заболевание - гепатит, который переходит в цирроз. Цирроз печени - это смертельный приговор для организма.
3. Печень «утилизирует» находящийся в организме алкоголь медленно. За это время алкоголь и продукты распада огромное число раз проциркулируют по кровеносным сосудам, оставляя там свой след. В результате этого воздействия в сердце нарушаются процессы обмена. Клетки сердечной мышцы перерождаются, истощаются и погибают. Нарушается главная функция сердца - снабжение кровью всех органов и тканей, поэтому у пьющего развивается сердечная недостаточность.
4. Учитывая, что алкоголь влияет на обмен веществ, надо отметить его влияние на половые органы. Даже однократный прием алкоголя в 4 раза снижает концентрацию в крови мужского полового гормона - тестостерона. Многие из пьющих мужчин и более половины больных алкоголизмом страдают импотенцией. Патологически измененные половые железы либо полностью утрачивают способность продуцировать половые клетки - сперматозоиды, что ведет к мужскому бесплодию, либо выдают «бракованную» продукцию.
Нет в организме ни одной ткани, ни одного органа, который не подвергался бы деградации под действием алкоголя.
4. Оценка физического развития ребенка 7 лет (мальчик).
Оценка физического развития проводится с помощью центильных таблиц:
окружность груди 58 см (оценка по возрасту) - Р25-50, что соответствует 4 коридору,
рост ребенка - 115 см (оценка по возрасту) - Р10-25, что соответствует 3 коридору,
масса ребенка - 26 кг (оценка по росту) - Р более 97, что соответствует 7 коридору.
Заключение: сумма коридоров составляет 17, разница между крайними коридорами - 4, то есть ФР ребенка - макросоматическое, резко дисгармоничное.
