
- •2 Кредита (90 часов)
- •Содержание
- •Данные о преподавателе:
- •Данные о дисциплине:
- •Распределение учебного времени
- •3. Пререквизиты:
- •4. Постреквезиты:
- •5. Краткое описание курса:
- •6. Содержание курса
- •6.1 Перечень лекционных занятий
- •7. График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •8. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •9. Политика курса
- •10. Информация по оценке знаний
- •11. Политика выставления оценок
- •Шкала оценки знаний
- •Глоссарий
- •Лекционный курс Лекция 1 Введение
- •1.1 Сущность и основы управления
- •1.2 Роль государства в управлении земельными ресурсами
- •Лекция 2 Земля как ресурс и объект управления
- •2.1 Роль, место и свойства земли в общественно-экономических отношениях
- •2.2 Земельные ресурсы как объект управления
- •Земельные ресурсы – это не только территориально-пространственно-природный базис исторического месторасположения этноса народа, но сложный социально-эколого-экономический объект управления.
- •Лекция 3 Регулирование земельных отношений в Республике Казахстан
- •3.1 Государственное регулирование земельных отношений в Казахстане
- •3.2 Формы проявления и законы развития земельных отношений
- •3.3 Механизм регулирования земельных отношений
- •Лекция 4 Развитие земельной реформы в Казахстане
- •4.1 Основные направления развития и задачи земельной реформы
- •4.2 Этапы развития земельной реформы
- •Лекция 5 Рациональное использование земельных ресурсов
- •5.1 Аспекты рационального использования земли
- •5.2 Основные направления рационального использования земли
- •5.3 Определение рационального использования земельных ресурсов
- •Лекция 6 Основные определения и понятия по управлению земельными ресурсами
- •6.1 Сущность, предмет, цель и задачи управления земельными ресурсами
- •6.2 Функции и принципы управления земельными ресурсами
- •Лекция 7 Методология и особенности оценки земли
- •7.1 Формирование рынка земли, рыночные операции с землей
- •7.2 Особенности оценки земли
- •7.3 Виды оценки имущества
- •Методы оценки земли
- •Лекция 8 Экономическая оценка земли
- •8.1 Основные положения
- •8.2 Нормативная цена земли
- •8.3 Ценовое зонирование сельскохозяйственных угодий
- •Лекция 9 Ресурсное и территориальное прогнозирование в управлении земельными ресурсами
- •9.1 Прогнозирование земельных ресурсов
- •9.2 Система и методы прогнозирования
- •Подтипы прогнозов:
- •Лекция 10 Применение современных прогностических моделей
- •10.1 Задачи прогнозирования
- •10.2 Принципы и этапы разработки прогнозов
- •10.3 Связь управления земельными ресурсами с прогнозированием
- •Лекция 11 Вопросы управления земельными ресурсами в проектах землеустройства
- •11.1 Общие положения
- •11.2 Проекты межхозяйственного землеустройства
- •11.3 Проекты внутрихозяйственного землеустройства
- •11.4 Рабочие проекты
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Земля как ресурс и объект управления.
- •Тема 2. Регулирование земельных отношений.
- •Тема 3. Развитие земельной реформы в Республике Казахстан.
- •Тема 4. Основные направления рационального использования земли.
- •Тема 5. Сущность, цель, задачи, функции и принципы управления землей.
- •Тема 6. Оценка земли и ее экономическая защита в механизме управления земельными ресурсами.
- •Тема 7. Ресурсное и территориальное прогнозирование.
- •Тема 8. Вопросы управления земельными ресурсами в проектах землеустройства.
- •Методические указания для выполнения лабораторных занятий
- •Порядок выполнения лабораторных работ Лабораторная работа № 1. Анализ современного состояния и использования земель (района, области).
- •Лабораторная работа № 2. Динамика площади земельного фонда (района, области).
- •Лабораторная работа № 4. Особенности определения кадастровой (оценочной) стоимости земельных участков, предоставляемых государством для ведения товарного сельскохозяйственного производства.
- •Методические указания для выполнения самостоятельной работы
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые темы рефератов
- •Материалы по контролю и оценке учебных достижений
- •Перечень основных экзаменационных вопросов Рубежный контроль № 1
- •Рубежный контроль № 2
- •Список использованной литературы
- •5В090700 – «Кадастр»
- •2 Кредита (90 часов)
Методические указания для выполнения самостоятельной работы
Самостоятельная работа студента заключается в изучении специальной литературы согласно рабочей программе дисциплины, оформлении графического и текстового материала, проведении расчетных работ к лабораторным работам.
При изучении дисциплины «Управление земельными ресурсами» самостоятельная работа студента включает:
1. Изучение рекомендуемой литературы по темам лекций. Для контроля изучаемого материала и уровня подготовки студента, после каждой лекции приводятся вопросы к каждой теме.
2. Графическое и текстовое оформление материалов к лабораторным работам, подготовка к защите лабораторных работ. Сроки выполнения этих работ указаны в соответствующих разделах силлабуса, методика выполнения представлена в методических указаниях.
3. Составление реферата по выбранной теме (список тем рефератов приведен ниже).
4. Подготовка к опросам для текущего, рубежного итогового (экзаменационного) контроля.
Материалы для самостоятельной работы студента включают:
- вопросы для самоподготовки по темам лекций;
- вопросы к темам самостоятельной работы студента;
- темы рефератов;
- вопросы для подготовки к текущему контролю.
Материалы для самостоятельной работы
Контрольные вопросы по теме «Роль земли в различных отраслях общественного производства» (СРС 1):
1. Какую роль выполняет земля в различных отраслях народного хозяйства?
2. Какими качествами и свойствами должна обладать земля при ее использовании в сельском хозяйстве?
3. В каком качестве используется земля в промышленности и строительстве?
4. Перечислите основные отличия земли от других средств производства.
Контрольные вопросы по теме «Аспекты рационального использования земли» (СРС 2):
1. Перечислите основные аспекты рационального использования земли.
2. Какой из аспектов связан с функционированием земли как компонента природного комплекса?
3. Какой из аспектов позволяет установить правовой режим земли?
4. Что понимается под «рациональным использованием земельных ресурсов»?
Контрольные вопросы по теме «История развития земельных отношений в Казахстане» (СРС 3):
1. Сколько периодов развития земельных отношений выделяют в Казахстане?
2. Приведите понятие «земельная реформа».
3. По каким основным направлениям в республике осуществлялась земельная реформа?
4. Какие основные законодательные акты были приняты в процессе земельного реформирования?
5. Сколько выделяется этапов земельной реформы?
Контрольные вопросы по теме «Государственное регулирование земельных отношений в Казахстане» (СРС 4):
1. В чем заключается главная задача государственного регулирования земельных отношений?
2. От каких основных факторов и условий зависит характер государственного вмешательства в управление земельными ресурсами?
3. Перечислите основные функции государства по управлению земельными ресурсами.
4. Какие мероприятия государство проводит для обеспечения соблюдения земельного законодательства?
Контрольные вопросы по теме «Механизм регулирования земельных отношений» (СРС 5):
1. Что понимается под «механизмом регулирования земельных отношений»?
2. Какими методами государство осуществляет экономические мероприятия по регулированию земельных отношений?
3. Какие мероприятия могут быть отнесены к политическим или организационно-хозяйственным?
4. Что понимается под определением «земельные отношения»?
Контрольные вопросы по теме «Основные направления развития и цели земельной реформы в Казахстане» (СРС 6):
1. Назовите основные направления развития земельной реформы в Казахстане.
2. Перечислите основные задачи и цели земельной реформы.
3. Назовите основные результаты земельного реформирования.
4. Перечислите положительные и отрицательные решения, которые были приняты в процессе земельной реформы.
Контрольные вопросы по теме «Организационная структура государственного управления земельными ресурсами» (СРС 7):
1. Какими организациями представлена модель управления земельными ресурсами в республике?
2. Назовите центральный уполномоченный орган в области земельных отношений в нашей стране.
3. Перечислите подведомственные структуры центрального уполномоченного органа в области земельных отношений.
4. Перечислите основные компетенции уполномоченных органов областей, городов республиканского значения, столицы, районов, городов областного значения.
5. Назовите основные функции центрального уполномоченного органа в области земельных отношений.
Контрольные вопросы по теме «Цель и задачи управления земельными ресурсами» (СРС 8):
1. Назовите главную цель управления земельными ресурсами.
2. Перечислите основные задачи управления земельными ресурсами.
3. В чем заключается сущность управления земельными ресурсами?
4. Какие Вы знаете способы использования земли?
Контрольные вопросы по теме «Принципы управления использования земель» (СРС 9):
1. Какие выделяются принципы управления использования земель?
2. Что понимается под определением «принципы управления»?
3. Перечислите основные функции государственного управления земельными ресурсами.
4. Назовите частные принципы управления земельными ресурсами.
Контрольные вопросы по теме «Цели, задачи, методы и содержание мониторинга» (СРС 10):
1. Назовите основную цель мониторинга.
2. Перечислите основные задачи мониторинга.
3. Какие выделяются методы мониторинга?
4. В чем заключается назначение и содержание мониторинга земель?
5. Что является объектом мониторинга?
Контрольные вопросы по теме «Государственный контроль за использованием и охраной земель» (СРС 11):
1. Для чего необходим государственный контроль за использованием и охраной земель?
2. Назначение государственного контроля за использованием и охраной земель.
3. Какие органы в нашей республике осуществляют государственный контроль за использованием и охраной земель?
4. Какие мероприятия должны проводится в рамках государственного контроля за использованием и охраной земель?
Контрольные вопросы по теме «Методология и особенности оценки земли» (СРС 12):
1. Перечислите основные особенности земли, которые отличают ее от других объектов недвижимости.
2. Какими нормативно-правовыми актами регулируется процесс оценки земли?
3. Назовите основные принципы оценки земли.
4. Какие существуют подходы к оценке земли?
5. Какие Вы знаете основные методы оценки земли?
Контрольные вопросы по теме «Прогнозирование использования земельных ресурсов» (СРС 13):
1. Что представляет собой прогнозирование?
2. Какой характер носят данные прогноза?
3. В чем отличие прогноза от плана и проекта?
4. На основе каких документов или материалов может быть разработан прогноз использования земель?
5. На какой срок может быть разработан прогноз использования земель?
6. Назовите основные типы прогноза?
7. По каким признакам производится классификация прогнозов?
8. Перечислите основные методы прогнозирования использования земельных ресурсов.
Контрольные вопросы по теме «Вопросы управления земельными ресурсами в проектах межхозяйственного землеустройства» (СРС 14):
1. Что понимается под определением «землеустройство»?
2. Что представляет собой «землеустроительный процесс»?
3. Какие задачи управления использованием земель решаются с помощью межхозяйственного землеустройства?
4. Какова роль проектов межхозяйственного землеустройства в настоящее время?
5. Перечислите составные части проекта межхозяйственного землеустройства.
Контрольные вопросы по теме «Вопросы управления земельными ресурсами в проектах внутрихозяйственного землеустройства» (СРС 15):
1. В чем заключается сущность внутрихозяйственного землеустройства?
2. Решение каких вопросов включает в себя современный проект внутрихозяйственного землеустройства?
3. Перечислите составные части внутрихозяйственного проекта.
4. Назовите порядок проектирования внутрихозяйственного землеустройства.
5. Что понимается под понятием «рабочее проектирование».
6. Какие функции выполняют рабочие проекты.