
- •ИТвЮд. Табличный редактор. Занятие_2.
- •Тема 4. Группировка данных.
- •Все дальнейшие действия темы 4 выполнить на скопированном листе «Группировка».
- •Тема 5. Форматирование документа.
- •Все дальнейшие действия темы 5 выполнить на скопированном листе «Форматирование».
- •Тема 6. Создание итоговых и сводных таблиц.
- •Самостоятельная работа.
- •Задача_2.
- •Задача_3.
- •Задача_4.
- •Задача_5.
Сохраните файл с названием «Самостоятельная работа» в папку «Табличный редактор».
Оформите текст таблицы по следующим правилам:
Озаглавьте нужные столбцы таблицы.
Оформите рамкой активную область вашей таблицы.
Примените условное форматирование для наглядности информации.
Переименуйте лист - по номеру задачи
В верхнем колонтитуле слева введите свою фамилию и номер группы.
Сохраните измененный файл под тем же именем.
Задача_2.
В пещере у реки поселился огнедышащий дракон. Всех, кто пытался его прогнать, он прогонял сам, полыхая на них огнем. Количество полыханий зависело от того, на кого надо полыхать. На царевича дракон полыхал — 5 раз, на королевича — 4 раза, на простого рыцаря — 3 раза.
За первые сто лет дракона пытались прогнать 2 царевича, 3 королевича и 5 простых рыцарей. За второе столетие на него покушались 3 царевича, 2 королевича и 7 простых рыцарей. За третий век дракона беспокоили 7 царевичей, 5 королевичей и 6 простых рыцарей. За следующее столетие дракону пришлось иметь дело с 3 царевичами, 6 королевичами и 10 простыми рыцарями. После чего дракона, в конце концов, оставили в покое и объявили гору, на которой он жил, заповедником для охраны редких видов животных.
Создать таблицу, из которой было бы видно:
сколько человек пытались прогнать дракона за каждое из столетий в отдельности и за все 4 века вместе;
сколько среди них было царевичей, сколько королевичей и сколько простых рыцарей;
сколько раз дракону пришлось полыхать на них огнем в течение каждого века и за все 4 столетия вместе;
сколько полыханий досталось царевичам, сколько королевичам и сколько простым рыцарям.
Задача_3.
Фирма выпускает два набора удобрений для газонов: обычный и улучшенный. В обычный набор входят 3 фунта азотных, 4фунта фосфорных и один фунт калийных удобрений, а в улучшенный — 2 фунта азотных, 6 фунтов фосфорных и 2 фунта калийных удобрений. Известно, что для некоторого газона требуется по меньшей мере 10 фунтов азотных, 20 фунтов фосфорных и 7 фунтов калийных удобрений. Обычный набор стоит 3 долл., а улучшенный — 4 долл.
Создать таблицу, из которой было бы видно:
Сколько и каких наборов удобрений надо купить, чтобы обеспечить эффективное питание почвы
Какова будет минимальная стоимость затраты на обеспечение эффективного питания почвы.
Задача_4.
В книжном магазине представлены книги трех категорий научная, техническая, художественная. Известно, что магазином было продано в четыре дня марта книг по описанным категориям согласно следующей схеме:
1 день – 150, 200, 173
2 день – 124, 140, 211
3 день – 104, 98, 158
4 день – 132, 107, 132
Ежедневный план продажи книг магазина составляет 400 штук.
Создать таблицу, из которой было бы видно:
Количество ежедневных продаж по категории книг
Количество продаж по категории книг за 4 дня
Общее количество проданных книг за 4 дня
Выполнение или невыполнение плана.
Задача_5.
На предприятии персонал работает по скользящему графику:
12-часовая дневная смена, 12-часовая ночная смена, затем двое суток отдыха.
Создать таблицу, из которой было бы видно::
Скользящий график для 8 человек на март месяц по следующей схеме
для первого — день, ночь, отдых, отдых, день, ...;
для второго — ночь, отдых, отдых, день,
и т.д.
Отдельно должен быть виден график работы, описанный выше.
Посчитайте количество дневных, ночных смен и дней отдыха отдельно для каждого человека. (Функция COUNTIF).
Посчитайте количество рабочих дней для каждого человека.