
- •Темы рефератов по курсу «история психологии»
- •Вопросы к экзамену по курсу «история психологии
- •Основная литература (из фонда факультета и кафедры психологии образования)
- •Дополнительная литература.
- •Семинар 1. Методологические проблемы истории психологии. (2 ч)
- •Литература
- •Ждан а.Н. История психологии. М, 1990.
Дополнительная литература.
Андреева Г. М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология 20 столетия. М., 2001.
Ждан А.Н. История психологии. М., 2002.
Марцинковская Т.Д. История психологии. М., 2001.
Лихи Т. История современной психологии. С-Пб., 2001.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теории психологии. Р н/Д. 1994.
Петровский А. В. Ярошевский М. Г. Теоретическая психология. М., 2003.
Психологическая наука в России . М, 1997.
Смит Н. Системы современной психологии. С-Пб., 2003
Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М., 1999.
Д. и С.Э.Шульц. История современной психологии. СПб., 1998.
Ярошевский М.Г. История психологии. М.. 2000
Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии . М. 1995
Адлер А. Понять природу человека. М., 1997.
Аристотель. Сочинения в 4-х томах. М., Мысль, 1975.
Асмус В.Ф. Античная философия М., Высшая школа. 2001.400 с.
Августин А. Исповедь.М., Канон. 2000. 464 с.
Абеляр П. Теологические трактаты. М., Прогресс 1995.413 с.
Антология мировой философии. 4 т. М., мысль. 1971.
А. Бандура. Теория социального научения. СПб, 2000.
Баткин Л.М. Европейский человек наедине с собой. М., РГГУ. 2000. 105 с.
Баткин Л.М. «Не мечтайте о себе» М., 2000. 78 с.
Беркли Дж. Сочинения М., Мысль. 2000. 555 с.
Бермус А.Г. Естественнонаучная парадигма в психологии: выбор ориентиров// Вопросы психологии 1998 №4 с.79-83
Басов М. Я. Избранные психологические произведения. М, 1975
Бехтерев В. М. Объективная психология. М, 1991
Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические произведения М 1979
Будилова Е.А. Социально-психологические проблемы в русской науке. М, 1983.
Бэкон Ф. Сочинения. В 2-х т. М., Мысль. 1974.
Введение в историю мировой философии. Р н/Д., РГУ.2001. 368 с.
Нарский И.С. Западноевропейская философия 18 века. М., Высшая школа 1976. 584 с.
Нерсесянц В.С. Сократ. М., Наука, 1984. 190 с.
Никольская А. А. Возрастная и педагогическая психология дореволюционной России. Дубна, 1995.
Обухова Л. Ф. Концепция Ж. Пиаже - за и против. М., 1982.
Ольшанский Д. В. Психология масс. СПб, 2000.
Олпорт Г. Становление личности. М., 2002.
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М, 1994.
Платон. Сочинения. В 4-х т. М., Мысль 1990.
Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии. М., 1984.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., Прогресс. 1983.
Поппер К. Открытое общество и его враги. в 2-х т. М., Феникс-Международный фонд «Культурная инициатива» 1992.
Потебня А.А. Слово и миф. М,1989
Психология и новые идеалы научности.// Вопр. Философии 1993 №5 с.3
Психоанализ и культура. Избранные труды К. Хорни и Э. Фромма. М., 1995.
Психология масс. Хрестоматия. Самара 1998.
Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. М., 1997
Рассел Б История Западноевропейской философии. Р н/Д Феникс. 1998.
Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. С-Пб. Петрополис. 1996.
Рикёр П. Конфликт интерпретаций. М., 1995.
Рой М. История индийской философии. М., 1958.
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М, 1994
Роджерс К. Клиентцентрированная терапия. М., 1997.
Российский менталитет. Вопросы психологической теории и практики/под ред. К. Абульхановой и др М.,1997.
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. С – Пб., 2004.
1990.
Фромм. Э. Иметь или быть? М., 1986.
Фромм Э. Человек для себя. М., 1993.
Фрейд З. Психология бессознательного. М, 1989.
Экзистенциальная психология. Экзистенция. М.. 2001.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М, 1996
Эриксон Э. Детство и общество, СПб, 1996
Юм Д. Сочинения. В 2-х т. М.. Мысль 1965.
Юнг К. Г. Психологические типы. М, 1995
Юнг К. Г. Архетип и символ. М, 1991
Юнг К. Г. Аналитическая психология. М., 1995
А.В. Юревич. Методологический либерализм в психологии.// Вопросы психологии №5 2001.стр. 3 -17.