Тематика творів:

1. Проблема свободи людини в епоху середньовіччя та епоху Відродження.

2. Дж. Бруно: відмова від життя заради ідеї. Міркування про вчинок вченого.

3. Надії людини в соціально-утопічних моделях суспільства (на прикладі теорій мислителів епохи Відродження).

4. Мета оправдовує засоби. Чи може такий принцип бути життєвою стратегією?

5. Чи легко бути гуманістом? Середньовіччя. Відродження. Сучас-ний світ.

Література: [13; 14; 18; 21; 37; 58; 70; 77; 85; 111; 121; 122; 129; 130].

Тема 4. Філософія Нового часу та Просвітництва

Знання – сила

Ф. Бекон

Дайте мені матерію і рух,

і я побудую Вам із цього Всесвіт

Декарт

На досвіді будується все наше знання,

від нього воно врешті-решт походить

Дж. Локк

План семінарського заняття

1. Наукова революція XVI – XVII ст., розквіт природознавства та створення нової “картини світу”.

2. Змагання навколо методології наукового пізнання. Емпірична (британська) традиція: Ф. Бекон, Т. Гоббс, Дж. Локк, номіналізм Дж. Берклі, Д. Юма.

3. Раціоналістична (континентальна) традиція: Р. Декарт та великі метафізичні системи Б. Спінози і Г. Лейбніца.

4. Соціальна філософія Просвітництва як підґрунтя сучасності.

5. Просвітницький матеріалізм: Ж.-О. де Ламетрі, П. Гольбах, К. Гель-вецій.

Питання для самостійної роботи студентів

1. Назвіть “піонерів” науки і стисло охарактеризуйте їх науковий доробок.

2. Чому саме гносеологія та методологія наукового пізнання уособлюють філософію Нового часу?

3. У чому полягає проблема методу у філософії Ф. Бекона? Чому він критикує традиційну (аристотелівську) логіку?

4. Доведіть, що саме Р. Декарт є засновником раціоналістичної традиції. Що ж таке “раціоналізм”, раціональність?

5. Окресліть характерні риси і сутність пантеїзму Б. Спінози. Спростуйте або доведіть твердження Б. Спінози про свободу як усвідомлення необхідності.

6. Назвіть фундаторів та охарактеризуйте сутність головних онтологічних систем Нового часу: монізму, плюралізму та дуалізму.

7. Чи згодні Ви з сенсуалістичною теорією пізнання Дж. Локка, згідно з якою джерелом усіх знань є відчуття, а душа людини від природи є “чистою дошкою” (tabula rasa)? Можливо ви є прибічником концепції “вроджених ідей” Декарта? Обгрунтуйте відповідь.

8. Що саме розуміється під “агностицизмом Д. Юма”?

9. Що є підставою для твердження Гегеля: Просвітництво – це “царство розуму”? Можливо, вам більш до вподоби теза Г. Лукача: Просвітництво – це “царство буржуазії”?

10. Визначте ключові моменти французької соціальної філософії XVIII ст.

Тематика наукових робіт, рефератів та повідомлень

1. Філософські погляди Р. Декарта та їх значення для подальшого розвитку європейської філософської думки.

2. Філософські погляди Ф. Бекона. Емпірична традиція у сучасній філософії.

3. Проблема свободи у філософії Нового часу.

4. Філософія Нового часу про природу людини і суспільні умови її існування: детермінізм і свобода.

5. Етика та онтологія Б. Спінози.

6. Вчення про монади та теодицею Г. Лейбніца.

7. Розвиток сенсуалізму: від Локка до Кондильяка.

8. Ідеалізм Дж. Берклі та скептицизм Д. Юма.

9. Раціоналізм та емпіризм у європейській філософії і науці.

10. Матеріалістичні погляди філософів епохи Просвітництва.