
- •2. Раздаточный материал к пр №1
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы
- •5. Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №2 Тема:финансы как экономическая категория Продолжительность 2 часа
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №2
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие №3 Тема: содержание финансов предприятий. Финансовые ресурсы предприятий. Продолжительность 2 часа
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №2
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5. Контрольные вопросы, тесты, задания по теме занятия.
- •Практическое занятие №4 Тема: формирование и использование капитала предприятия Продолжительность 2 часа
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №4
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5. Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №5 Тема: Финансово-кредитная система рф, ее звенья и принципы ее формирования Продолжительность 2 часа
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №5
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5. Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №6 Тема: Банковская система рф. Кредитные отношения. Продолжительность 2 часа
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №6
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5. Тесты
- •Практическое занятие №7 Тема: Бюджетная система рф. Состав бюджета Продолжительность 2 часа
- •1. Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №7
- •3. Практические задачи, задания, упражнения.
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5. Тесты
- •Практическое занятие № 8 Тема: Дефицит и профицит государственного бюджета. Источники финансирования дефицита государственного бюджета. Продолжительность 2 часа
- •1. Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
- •2. Раздаточный материал к пр №8
- •4. Задания студентам для самостоятельной работы.
- •5.Ттесты
Практическое занятие №2 Тема:финансы как экономическая категория Продолжительность 2 часа
1.Краткие теоретические, справочно-информационные и другие материалы по теме занятия.
Эффективность использования финансов в рыночной экономике хозяйствования во многом зависит от реализации на практике распределительной и контрольной функции финансов, форм организации финансовыхотношений. При изучении данной темы необходимо показать, как с помощью распределительной функции формируются финансовые ресурсы у субъектов хозяйствования и субъектов власти, а через использование возможностей контрольной функции отслеживается их использование, выявляются диспропорции, нарушения финансовой дисциплины и др.
Следует рассмотреть направления количественного и качественного воздействия финансов на общественное воспроизводство, их роль в регулировании экономических и социальных процессов. В этих целях рекомендуется использовать положения Программы социально-экономического развития РФ на среднесрочную перспективу
2. Раздаточный материал к пр №2
3. Практические задачи, задания, упражнения.
Задание 1. Составьте схему «Понятие финансов в широком и узком смыслах» Задание 2. Признаки финансов: 1)…, 2)…, 3)…, 4)…, 5)… .
Задание 3.
С какими экономическими категориями взаимодействуют финансы,и по каким направлениям. Проведите сравнительную характеристику данных экономических категорий. Результаты представьте в виде таблицы:
Сравнительная характеристика финансов и других экономических
категорий.
Признаки |
Экономические категории |
||
финансы |
деньги |
кредит |
|
1. Объект отношений |
|
|
|
2. Формы реализации (материальные носители |
|
|
|
3. Границы распределения |
|
|
|
4.Специфические признаки |
|
|
|
5. Чьи потребности удовлетворяют |
|
|
|
6. Функции |
|
|
|
Задание 4
Изобразите схему распределения ВВП и НД страны посредством финансов.
4. Задания студентам для самостоятельной работы.
Задание 1. Ответить на контрольные вопросы по теме
Задание 2Решите тесты по теме.
Задание 3. Подобрать и проанализировать определения понятия «финансы» в трудах отечественных и зарубежных экономистов.
Задание 4. Доклад по теме:Особенности развития финансовой науки в России.
5. Контрольные вопросы:
Что представляют собой финансы как экономическая категория?
Изменилась ли роль финансов при переходе российской экономики к рынку?
Какие условия необходимы для возникновения и функционирования финансов?
Можно ли сказать, что финансы возникли с появлением капитала?
В чем заключается денежный характер финансовых отношений?Какие денежные отношения относятся к финансовым?
Тесты:
1. Финансы это:
а) деньги;
б) денежные отношения между экономическими субъектами;
в) органы управления финансовой системой;
г) все ликвидные средства: деньги, ценные бумаги, товарные запасы, недвижимость,
драгоценности и т.п.
2. Финансы присущи:
а) любой экономической системе;
б) только рыночной экономике;
в) той экономике, которая использует натуральный обмен;
г) той экономике, которая использует натуральные подати.
3. Сущность финансов:
а) автономна по отношению к типу экономической системы;
б) совпадает с типом экономической системы;
в) всегда противоречит интересам бизнеса;
г) преследует цель поддержки каждого члена общества.
4.Сущность финансов проявляется в функциях:
а) образования и использования денежных фондов;
б) аккумулирующей, стимулирующей, контрольной;
в) распределительной, контрольной и стимулирующей.
5. Роль финансов в расширенном воспроизводстве заключается:
а) в распределении;
б) аккумулировании;
в) регулировании.
6. Экономические отношения по поводу финансов включают:
а) денежные отношения, распределительные отношения, по формирования и использования денежных фондов;
б) особенности устройства и деятельности предприятий;
в) процесс принятия решений по использованию финансовых ресурсов;
г) разработку экономической политики предприятия;
д) все перечисленное верно.
7. Денежная форма выражения является для финансов признаком…
а)сущностным;
б) дискуссионным;
в) нейтральным;
г) схоластическим.
8. Термин "finance" возник в….
а) начале нашей эры
в) 15-16 вв.
г) Х1Х в.
д) ХХ в.
9. Роль финансов при переходе от административно-командной экономики к рыночной…
а) возрастает;
б) остается постоянной;
в) снижается;
г) уменьшается
10. Финансовые отношения могут быть в виде:
а) натурально-вещественных
б) денежных
в) налоговых
г) кредитных