9. Планування роботи класного керівника

Важливою умовою класного керівника є кваліфіковане, якісне планування.

1. Воно повинно плануватися на загально педагогічних принципах народності, культуровідповідності та природовідповідності, гуманізації та демократизації, послідовності та системності, оптимальному поєднанні словесно–інформаційних та практичних видів діяльності.

2. Вимоги щодо складання плану:

   • план повинен бути спрямованим на виконання основного завдання школи – виховання громадянина України;

   • конкретність ; всі справи, які накреслюються, повинні мати чіткі завдання, конкретні терміни та реальних виконавців;

   • план повинен бути доступним стосовно віку та інтелектуально – морального потенціалу дітей;

   • опора на учнівський колектив, сім’ю, громадськість.

Ефективні засоби впливу, які відповідають вимогам часу:

• наступність і послідовність;

• насиченість плану соціально – значущими справами.

Структура плану класного керівника

1. Психолого – педагогічна характеристика класу

2. Основні завдання

3. Виховні заходи

4. Індивідуальна робота з учнями

5. Заходи щодо охорони здоров’я

6. Робота з батьками та громад кістю

Питання для перевірки знань студентів

Дайте визначення «класний керівник», «класовод», «вчитель-предметник».

Яка роль і функції класного керівника?

Які документи регулюють діяльність класного керівника?

Кого призначають класним керівником?

Які основні напрямки роботи класного керівника?

У чому полягає робота класного керівника з класом?

У чому полягає робота індивідуальна робота класного керівника з учнями?

Які форми організації позакласної виховної роботи ви знаєте?

У чому зміст роботи методичного об’єднання класних керівників?